幼儿小班视觉游戏教案
目标：
1、学习事物一到两个特征分类
2、能主动观察周围事物感知周围事物的变化
3、体验成功的自豪感
重点：学习事物一到两个特征分类
难点：能主动观察周围事物感知周围事物的变化
准备：各色皱纹纸、玩具
过程：
一、颜色找朋友：幼儿手持各色纸条听教师发出的信号找朋友同样颜色的纸条的幼儿聚在一起晃动纸条嘴里喊着：“X颜色找朋友”招呼同样颜色纸条的幼儿
二、看谁拿的对：幼儿根据教师指令在周围寻找各种颜色和形状的物品教师根据幼儿个体发展差异发出适当的指令开始玩时要求按单个特征取物以后逐渐增加难度如红色的圆圆的东西
三、什么不见了：在桌上摆放几件物品幼儿闭眼后取走一件物品睁开眼睛后看看什么不见了教师可根据幼儿掌握情况适当增加难度如增加物品数量引导幼儿发现变化
延伸：请幼儿回家后看看你的玩具有没有朋友有什么是一样的颜色或者形状。