创卫实施方案导读:本文创卫实施方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
创卫实施方案(一)为全面落实创建国家卫生县各项任务,保障我院创卫各项工作的顺利开展,确保完成创建任务。
按照县政府《创建国家卫生县工作实施方案》、《创建国家卫生县综合创卫阶段工作实施方案》和《蒲城县卫生局**年综合创卫实施方案》精神。
近日,创卫领导小组从健康教育;做好院内感染、传染病防控、计划免疫;除四害;环境卫生;信息、档案资料管理;加强领导、落实责任、定期汇报六个方面对医院创卫工作提出要求:一、健康教育工作1、专人负责健康教育工作,使兴镇村民、患者及家属得到预防、保健、医疗、康复、健康教育、计划生育指导为一体的综合性、连续性服务。
2、依法开展控烟工作,医护人员加强门诊及病房巡视,及宣传教育工作,明确告知医院为“无烟医院”、“严禁吸烟”,并悬挂或摆放禁烟标识。
3、设立卫生知识宣传栏,内容,包括禁烟、控烟和预防疾病知识等方面的宣传内容。
向病人及其亲属开展多种形式的健康教育、健康咨询活动。
二、做好院内感染、传染病防控、计划免疫工作1、认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,健全控制院内感染、疫情登记和报告制度,有关资料齐全。
2、设置预防保健专职人员,健全控制院内感染、疫情登记和报告制度,加强监督、检查,强化重点科室和重点环节管理,防范院内感染发生,保障医院医疗质量和安全。
3、建立门诊日志,设立预防传染病和健康教育宣传栏。
4、无甲、乙类传染病爆发疫情;无脊髓灰质炎病例发生,无院内感染引起传染病暴发疫情和死亡事故。
使法定传染病漏报率低于1%。
5、承担辖区人口计划免疫管理、妇幼保健工作,认真完成每年度工作计划。
计划免疫实行按周门诊制度;儿童计划免疫单苗、四苗及乙肝疫苗全程接种率达到95%;免疫接种规范;安全注射率100%;有流动人口计划免疫管理办法,居住期限3个月以上流动人口儿童建卡、检证率达95%。
三、除四害工作1、积极开展季节性的集中除四害工作,制定专项工作方案。
2、在去年成功灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑除四害经验基础上,继续责成相关部门专人负责除四害工作开展,除四害过程中不使用违禁灭鼠药品,将鼠、蚊、蝇、蟑密度基本控制在国家爱卫会规定标准的范围内。
3、建立除四害长效机制,定期检查,保证除四害药品和器械的完整性,工作资料完整。
四、环境卫生工作1、建立健全卫生制度,加大监督检查力度,随着医院整体进行整治、美化、装修、改造工作开展,加强医院周围及院内环境卫生保护、治理、美化工作。
2、门前车辆停放有序、候诊就诊文明礼让、废弃物及时分类清理、绿化美化合理、院容环境整洁卫生,公用部位无乱堆、乱放、乱倒垃圾、乱贴、乱画现象,医院整体就医诊疗环境整洁有序、温馨舒适、优雅怡人。
五、信息、档案资料管理工作加强信息管理,各组成员负责各类创卫信息全面、及时的交流、宣传报道,并上报县卫生局创卫办;各阶段创卫工作资料,由专人负责及时整理、分类、建档、归档和管理保存。
六、加强领导,落实责任,定期汇报1、牵头人(协调人)要严格按照创建阶段性任务要求,加强领导,明确职责,落实具体实施方案。
2、加强监督检查,对创卫工作进行组织、协调、督促,对出现的问题进行指导。
3、每月召开一次创卫工作会议,通报创卫工作落实情况,牵头人(协调人)对存在问题,提出解决办法,研究下一阶段工作,并有会议记录。
兴镇中心卫生院创卫实施方案(二)一、指导思想贯彻落实鄂尔多斯市以及第六小学创城创卫的精神。
以班级为单位,全校师生总动员,共同开展文明创建活动,为构建富裕、文明、和谐、魅力的鄂尔多斯出力献策。
二、创建目标开展全国文明城市和国家卫生城市创建活动,提高市民文明素质、城市文明程度和人民群众生活质量,形成物质文明、政治文明、精神文明、生态文明的协调发展,把东胜区建设成为经济发达、秩序优良、环境优美、服务优质、社区文明、文化繁荣的文明卫生城市,为实现东胜经济又好又快发展做出东胜教育人应有的贡献。
三、组织机构组长:尚彩霞组员:四五班全体师生、本班学生家长四、工作职责及实施安排(一)规范学生的言行,做文明小学生。
1、小学生要懂礼貌,经常学习《小学生行为规范》。
2、教师引导、督查学生,严禁学生带零食进学校,在学校吃零食,为了保持学校的周边环境,也严禁学生在学校周边吃零食。
3、学生放学时,路队分成左中右三队,每个路队选路队长,左右路队学生在离学校100米外才可以散队,中间路队由教师亲自送过马路。
学生上学到了校门要排队进校门。
4、学生统一穿夏季校服,佩戴红领巾和胸卡。
胸卡要求是学生本人的照片,本班学生下面要标志成2007—5.(二)实行卫生岗位责任制,搞好班级和环境卫生,营造健康优美的育人环境。
1.召开班会,师生共同讨论制订《班级卫生管理制度》。
2.通过多种形式开展卫生知识宣传。
打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。
所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高学生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。
为养成学生的卫生习惯,充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。
3.实行卫生岗位责任制,搞好校园班级和环境卫生。
(1)划分卫生若干区,责任落实到人,值日生分为四个组,每个人干什么都分的清清楚楚,教室卫生,扫地、拖地四个人,擦窗台一个人,排桌子、抬水、倒垃圾各一人。
卫生区是我班教室前后校园,面积较大,教育学生不怕脏、不怕累。
平时随时都有人打扫,地面3人,分别是赵月、胡振明、刘浩楠,赵婉婷、高洁等分工合作,每天及时打扫,随时捡拾。
每天早上,7点20到校,7点40干完回教室;每天中午2点30到校,2点45干完回教室,干完后组长检查效果,每天记录。
(2)制定“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,教室卫生责任落实到人,要求做到整洁美观教室窗明几净。
课间由赵月和刘浩楠负责教室前的环境区,由胡振明和白小龙负责教室后的环境区,由赵婉婷和高洁负责擦讲桌和饮水机附近的灰尘。
(3)继续做好班级绿化美化,教室里买了鲜花,窗户夹层里买了绿草坪,并让学生认养绿色植物,时常给花浇水,打扫草坪,美化教室环境。
(4)、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。
教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。
对学生进行一次健康体检,建立健康档案。
做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
(5)、做好晨检和午检工作,班主任和卫生委员每天上午和下午放学前都要先去检查教室和环境区卫生,干净后方可离去。
4、卫生检查办法:实行卫生班长负责制,每天记录各组值日情况,是不是按时完成,打扫的是不是干净,班会时间进行评比,进行督促,形成组组争优秀的风气。
课间及时到位打扫,保持较室内和卫生区的洁净。
教育学生不乱丢乱扔,主动捡起每一片纸,形成人人讲卫生的良好局面。
每周一在班会上公布卫生检查情况。
(三)班级布置体现创城创卫内容。
1、张贴创城标语:创城不分你我他,人人都是主人翁。
2、张贴创城手抄报。
(四)开展好本班关于创城创卫主题班队会。
1、利用班队会或者晨会的时间开展关于创城创卫的教育工作2、引导学生人人动手,人人创城,共建美好家园。
3、在班主任工作手册及班队会教案中记录。
(六)引导、组织家长学习创城创卫知识。
1、老师和学生及家长共同学习《未成年人思想道德建设测评体系》和《创城创卫测评体系》。
2、引导家长在网上做关于创城创卫的调查问卷3、校讯通每天面向家长发一条创城创卫信息。
4、发放创城创卫倡议书、致家长的一封信等广泛宣传创城创卫等相关知识。
5、印制宣传手册。
(七)应学校所需,班级学生以及班主任老师随时听从调动以协助创城创卫的工作。
1、班主任在路口站岗,在公汽站牌下执勤。
2、班级学生志愿者在公汽站牌下执勤。
(八)我班的创城口号:说文明话、办文明事、做文明人。
创卫实施方案(三)根据诸城市创卫办《关于开展健康知识和健康行为调查的通知》精神,全面提高我市市民的健康知识水平,进一步促进全民健康教育工作的深入开展,创建国家卫生城市,根据上级有关要求,我校结合自己实际情况,积极组织开展健康知识和健康行为调查活动,为使活动有章可循顺利实施,特制定本方案。
一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以加强学校基础设施建设为着力点,以开展校容校貌环境整治、解决突出问题和提高学校管理水平为突破口,以创建“卫生学校,打造文明校园”为目标,全力推进校园环境整治工作,使学校创卫工作呈现新局面。
二、工作原则1、坚持以人为本原则。
“创卫”工作要与改善学校基础设施、加强校容校貌建设、提升学校办学品位、为广大师生营造良好的学习环境和生活环境有机结合,充分发挥全体师生的力量,提高和调动广大师生和家长参与“创卫”活动的积极性、主动性,形成全员“创卫”的良好局面。
2、坚持解决突出问题原则。
我校“创卫”工作要与解决目前学校环境建设中的突出问题有机结合,先易后难,着力解决校园周边环境卫生差、健康教育工作不到位等突出问题。
3、坚持“创卫”工作与我校平安校园建设、德育特色学校相结合,与校园文化建设相结合,形成我校创卫特色和亮点,切实将我校创卫工作落到实处。
4、坚持工作任务分解化、具体化原则。
在本《实施方案》对学校“创卫”总部署的基础上,实行责任主体与专项工作、具体工作任务相连接,各责任主体制定专项、具体工作方案,细化、量化、分解、落实“创卫”工作任务,责任主体专项抓、具体抓、日常抓、长期抓。
5、坚持建立“创卫”工作长效机制原则。
“创卫”工作是一项长期工作,各处室要按照阶段性目标与长远目标,分时分段,有计划有步骤地集中力量,稳步推进,要切实把各项整治活动与建立工作长效机制相结合,开展一项整治工作,配套建立相应的规章制度,落实长效责任主体,形成“创卫”工作的制度化、经常化、长期化。
三、工作重点1、着力整治我校内部环境卫生死角,做好学校净化、绿化和美化工作,添置校园环卫基础设施,提高学校“创卫”硬件水平。
2、着力整治学校教室、办公室、厕所、部室等关键部位卫生,积极参与部室卫生达标活动,提高学校部室卫生等级。
3、全面开展学生健康教育,切实落实健康教育课时(每学期1-2课时),保证健康教育质量,培养学生的健康意识和公共卫生意识,掌握必要的健康知识和技能,为广大少年儿童的健康奠定坚实基础。
4、着力整治学校基础设施建设工地的卫生,加强施工现场卫生化、安全化和规范化管理。
5、学校要根据当地政府的统一部署,完成学校周边环境区域卫生清扫任务,力争成为当地“创卫”工作的先进单位。
6、采取“小手拉大手”的方式,通过学生做好家庭和社区的环境卫生。