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2023年浙教版七下数学第一章平行线章节复习(教师版)

2023年浙教版七下数学第一章平行线章节复习(教师版)一、知识梳理知识点1:平行线的定义1.定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,如果直线a与b平行,记作a ∥b.注意:(1)平行线的定义有三个特征:一是在同一个平面内;二是两条直线;三是不相交,三者缺一不可;(2)有时说两条射线平行或线段平行,实际是指它们所在的直线平行,两条线段不相交并不意味着它们就平行.(3)在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交和平行两种.特别地,重合的直线视为一条直线,不属于上述任何一种位置关系.知识点2:同位角、内错角和同旁内角两条直线被第三条线所截,可得八个角,即“三线八角”,如图6所示。

(1)同位角:可以发现∠1与∠5都处于直线l的同一侧,直线a、b的同一方,这样位置的一对角就是同位角。

图中的同位角还有∠2与∠6,∠3与∠7,∠4与∠8。

(2)内错角:可以发现∠3与∠5都处于直线l的两旁,直线a、b的两方,这样位置的一对角就是内错角。

图中的内错角还有∠4与∠6。

(3)同旁内角:可以发现∠4与∠5都处于直线l的同一侧,直线a、b的两方,这样位置的一对角就是同旁内角。

图中的同旁内角还有∠3与∠6。

知识点3:平行公理及推论1.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.2.推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.记作:如果a∥b,a∥c,那么a∥c注意:(1)平行公理特别强调“经过直线外一点”,而非直线上的点,要区别于垂线的第一性质.(2)“平行公理的推论”也叫平行线的传递性知识点4:平行线判定判定方法(1):两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行简单说成:同位角相等,两直线平行。

几何语言:∵∠1=∠2∴ AB∥CD(同位角相等,两直线平行)判定方法(2):两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简单说成:内错角相等,两直线平行。

∵∠2=∠3∴ AB∥CD(内错角相等,两直线平行)判定方法(3):两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行简单说成:同旁内角互补,两直线平行。

∵∠4+∠2=180°∴ AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行)知识点5:平行线性质性质(1):两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。

简单说成:两直线平行,同位角相等。

几何语言:∵a∥b∴∠1=∠5(两直线平行,同位角相等)性质(2):两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。

简单说成:两直线平行,内错角相等。

几何语言:∵a∥b∴∠3=∠5(两直线平行,内错角相等)性质(3):两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。

简单说成:两直线平行,同旁内角互补。

几何语言:∵a∥b∴∠3+∠6=180°(两直线平行,同旁内角互补)知识点6:平移1.定义:在平面内,将一个图形整体沿某一方向由一个位置平移到另一个位置,图形的这种移动,叫做平移变换,简称平移。

2.平移三要素:图形的原来位置、平移的方向、平移的距离。

3. 平移的性质(1)对应点的连线平行(或共线)且相等(2)对应线段平行(或共线)且相等;(3)对应角相等,对应角两边分别平行,且方向一致。

二、典例分析例1、下列说法中正确的是(C)A.两平行线被第三条直线所截得的同位角的平分线互相垂直B.两直线被第三条直线所截得的同旁内角互补C.两平行线被第三条直线所截得的同旁内角的平分线互相垂直D.两直线被第三条直线所截得的同位角相等变式1、下列说法中错误的个数是(C)(1)过一点有且只有一条直线与已知直线平行.(2)在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交、平行两种.(3)不相交的两条直线叫做平行线.(4)相等的角是对顶角.A.1个B.2个C.3个D.4个变式2、下列叙述中,正确的是(C)A.在同一平面内,两条直线的位置关系有三种,分别是相交、平行、垂直B.不相交的两条直线叫平行线C.两条直线的铁轨是平行的D.我们知道,对顶角是相等的,那么反过来,相等的角就是对顶角变式3、直线a、b、c在同一平面内,(1)如果a⊥b,b⊥c,那么a∥c;(2)如果a∥b,b∥c,c∥d,那么a∥d;(3)如果a∥b,b⊥c,那么a⊥c;(4)如果a与b相交,b与c相交,那么a与c相交.在上述四种说法中,正确的个数为(C)A.1个B.2个C.3个D.4个例2、如图,由AD∥BC可以得到的是(C)A.∠1=∠2 B.∠3+∠4=90°C.∠DAB+∠ABC=180°D.∠ABC+∠BCD=180°变式1、如图,已知AC∥BD,∠A=∠C,则下列结论不一定成立的是(C)A.∠B=∠D B.OA=OC C.OA=OD D.AD=BC变式2、在下面的四个图形中,已知∠1=∠2,那么能判定AB∥CD的是(A)A.B.C.D.例3、如图,b∥c,a⊥b,∠1=130°,则∠2等于(B)A.30°B.40°C.50°D.60°变式1、如图,AB∥CD,BE⊥EF于E,∠B=25°,则∠EFD的度数是(B)A.80°B.65°C.45°D.30°变式2、如图,已知AB∥CD,∠BEG=58°,∠G=30°,则∠HFG的度数为(A)A.28°B.29°C.30°D.32°变式3、已知直线l1∥l2,一块含30°角的直角三角板如图所示放置,∠1=35°,则∠2等于(A)A.25°B.35°C.40°D.45°例4、如图,将一个长方形纸片ABCD沿着EF折叠,使C,D两点分别落在点C′,D′处,若∠BFE=70°,则∠AED′的度数为(B)A.70°B.40°C.30°D.20°变式1、把一张对边互相平行的纸条折成如图那样,EF是折痕,若∠EFB=32°,则∠D′FD的度数为640 .变式2、如图是我们常用的折叠式小刀,刀柄外形是一个矩形挖去一个小半圆,其中刀片的两条边缘线可看成两条平行的线段,转动刀片时会形成∠1与∠2,若∠1=75°,则∠2的度数为150.变式3、如图,图1是AD∥BC的一张纸条,按图1→图2→图3,把这一纸条先沿EF 折叠并压平,再沿BF折叠并压平,若图3中∠CFE=18°,则图2中∠AEF的度数为(D)A.120°B.108°C.126°D.114°变式4、如图,图1是长方形纸带,将纸带沿EF折叠成图2,再沿BF折叠成图3,若图3中∠CFE=120°,则图1中的∠DEF的度数是200.例5、如图,若OP∥QR∥ST,则∠1,∠2,∠3的数量关系是:∠2+∠3﹣∠1=180°.变式1、如图,已知AD∥BE,点C是直线FG上的动点,若在点C的移动过程中,存在某时刻使得∠ACB=45°,∠DAC=22°,则∠EBC的度数为23°或67°.变式2、如图,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠BAD=70°,∠BCD =40°,则∠BED的度数为55°.变式3、如图,BE∥CF,则∠A+∠B+∠C+∠D=180 度.变式4、如图:已知AB∥DE∥CF,若∠ABC=70°,∠CDE=130°,则∠BCD的度数是200.变式5、如图,已知GF⊥AB,∠1=∠2,∠B=∠AGH,则下列结论:①GH∥BC;②∠D=∠F;③HE平分∠AHG;④HE⊥AB,其中正确的是①④(只填序号)例6、已知:如图,DG⊥BC AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2.求证:EF∥CD.证明:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知)∴∠DGB=∠ACB=90°()∴DG∥AC()∴∠2=()∵∠1=∠2 (已知)∴∠1=∠DCA(等量代换)∴EF∥CD()变式1、如图,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°,(1)求证;BF∥DE.(2)如果DE垂直于AC,∠2=150°,求∠AFG的度数.【解答】(1)证明:∵∠AGF=∠ABC,∴BC∥GF,∴∠AFG=∠C.∵∠1+∠2=180°,∠CDE+∠2=180°,∴∠1=∠CDE.∵∠CED=180°﹣∠C﹣∠CDE,∠CFB=180°﹣∠AFD﹣∠1,∴∠CED=∠CFB,∴BF∥DE.(2)解:∵DE⊥AC,BF∥DE,∴∠AFB=∠AED=90°,∵∠1+∠2=180°,∠2=150°,∴∠1=30°.∵∠AFB=∠AFG+∠1=90°∴∠AFG=60°.变式2、如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试说明∠AED=∠ACB.【解答】证明:∵∠1+∠4=180°(平角定义),∠1+∠2=180°(已知),∴∠2=∠4,∴EF∥AB(内错角相等,两直线平行),∴∠3=∠ADE(两直线平行,内错角相等),∵∠3=∠B(已知),∴∠B=∠ADE(等量代换),∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行),∴∠AED=∠ACB(两直线平行,同位角相等).变式3、已知,如图,EF⊥AC于F,DB⊥AC于M,∠1=∠2,∠3=∠C,求证:AB ∥MN.【解答】证明:∵EF⊥AC,DB⊥AC,∴EF∥DM,∴∠2=∠CDM,∵∠1=∠2,∴∠1=∠CDM,∴MN∥CD,∴∠C=∠AMN,∵∠3=∠C,∴∠3=∠AMN,∴AB∥MN.变式4、如图,已知DC∥FP,∠1=∠2,∠FED=28°,∠AGF=80°,FH平分∠EFG.(1)说明:DC∥AB;(2)求∠PFH的度数.【解答】解:(1)∵DC∥FP,∴∠3=∠2,又∵∠1=∠2,∴∠3=∠1,∴DC∥AB;(2)∵DC∥FP,DC∥AB,∠DEF=28°,∴∠DEF=∠EFP=28°,AB∥FP,又∵∠AGF=80°,∴∠AGF=∠GFP=80°,∴∠GFE=∠GFP+∠EFP=80°+28°=108°,又∵FH平分∠EFG,∴∠GFH=∠GFE=54°,∴∠PFH=∠GFP﹣∠GFH=80°﹣54°=26°变式5、(1)如图(a),如果∠B+∠E+∠D=360°,那么AB、CD有怎样的关系?为什么?解:过点E作EF∥AB①,如图(b),则∠ABE+∠BEF=180°,()因为∠ABE+∠BED+∠EDC=360°()所以∠FED+∠EDC=°(等式的性质)所以FE∥CD②()由①、②得AB∥CD().(2)如图(c),当∠1、∠2、∠3满足条件时,有AB∥CD.(3)如图(d),当∠B、∠E、∠F、∠D满足条件时,有AB∥CD.例7、已知AB∥CD,解决下列问题:(1)如图①,BP、DP分别平分∠ABE、∠CDE,若∠E=100°,求∠P的度数.(2)如图②,若∠ABP=∠ABE,∠CDP=∠CDE,试写出∠P与∠E的数量关系并说明理由.(3)如图③,若∠ABP=∠ABE,∠CDP=∠CDE,设∠E=m°,求∠P的度数(直接用含n、m的代数式表示,不需说明理由).【解答】解:(1)如图①,过E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD,∴∠ABE+∠BEF=180°,∠CDE+∠DEF=180°,∴∠ABE+∠BED+∠CDE=360°,又∵∠BED=100°,∴∠ABE+∠CDE=360°﹣100°=260°,又∵BP、DP分别平分∠ABE、∠CDE,∴∠PBE+∠PDE=(∠ABE+∠CDE)=×260°=130°,∴∠P=360°﹣130°﹣100°=130°;(2)3∠P+∠BED=360°;如图②,过E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD,∴∠ABE+∠BEF=180°,∠CDE+∠DEF=180°,∴∠ABE+∠BED+∠CDE=360°,∴∠ABE+∠CDE=360°﹣∠BED,又∵∠ABP=∠ABE,∠CDP=∠CDE,∴∠PBE+∠PDE=(∠ABE+∠CDE)=×(360°﹣∠BED)=240°﹣∠BED,∴∠P=360°﹣∠BED﹣(240°﹣∠BED)=120°﹣∠BED,即3∠P+∠BED=360°;(3)∠P=.如图③,过E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD,同理可得,∠ABE+∠CDE=360°﹣∠BED=360°﹣m°,又∵∠ABP=∠ABE,∠CDP=∠CDE,∴∠PBE+∠PDE=(∠ABE+∠CDE)=(360°﹣m°),∴四边形PDEB中,∠P=360°﹣(360°﹣m°)﹣m°=.变式1、已知直线AB∥CD.(1)如图1,直接写出∠BME、∠E、∠END的数量关系为;(2)如图2,∠BME与∠CNE的角平分线所在的直线相交于点P,试探究∠P与∠E 之间的数量关系,并证明你的结论;(3)如图3,∠ABM=∠MBE,∠CDN=∠NDE,直线MB、ND交于点F,则=.变式2、已知:如图1直线AB、CD被直线MN所截,∠1=∠2.(1)求证:AB∥CD;(2)如图2,点E在AB,CD之间的直线MN上,P、Q分别在直线AB、CD上,连接PE、EQ,PF平分∠BPE,QF平分∠EQD,则∠PEQ和∠PFQ之间有什么数量关系,请直接写出结论;(3)如图3,在(2)的条件下,过P点作PH∥EQ交CD于点H,连接PQ,若PQ 平分∠EPH,∠QPF:∠EQF=1:4,求∠PHQ的度数.【解答】解:(1)如图1,∵AB∥CD,∴∠END=∠EFB,∵∠EFB是△MEF的外角,∴∠E=∠EFB﹣∠BME=∠END﹣∠BME,故答案为:∠E=∠END﹣∠BME;(2)如图2,∵AB∥CD,∴∠CNP=∠NGB,∵∠NPM是△GPM的外角,∴∠NPM=∠NGB+∠PMA=∠CNP+∠PMA,∵MQ平分∠BME,PN平分∠CNE,∴∠CNE=2∠CNP,∠FME=2∠BMQ=2∠PMA,∵AB∥CD,∴∠MFE=∠CNE=2∠CNP,∵△EFM中,∠E+∠FME+∠MFE=180°,∴∠E+2∠PMA+2∠CNP=180°,即∠E+2(∠PMA+∠CNP)=180°,∴∠E+2∠NPM=180°;(3)如图3,延长AB交DE于G,延长CD交BF于H,∵AB∥CD,∴∠CDG=∠AGE,∵∠ABE是△BEG的外角,∴∠E=∠ABE﹣∠AGE=∠ABE﹣∠CDE,①∵∠ABM=∠MBE,∠CDN=∠NDE,∴∠ABM=∠ABE=∠CHB,∠CDN=∠CDE=∠FDH,∵∠CHB是△DFH的外角,∴∠F=∠CHB﹣∠FDH=∠ABE﹣∠CDE=(∠ABE﹣∠CDE),②由①代入②,可得∠F=∠E,即.故答案为:.变式3、已知,点A,点B分别在线段MN,PQ上∠ACB﹣∠MAC=∠CBP (1)如图1,求证:MN∥PQ;(2)分别过点A和点C作直线AG、CH使AG∥CH,以点B为顶点的直角∠DBI绕点B旋转,并且∠DBI的两边分别与直线CH,AG交于点F和点E,如图2试判断∠CFB、∠BEG是之间的数量关系,并证明;(3)在(2)的条件下,若BD和AE恰好分别平分∠CBP和∠CAN,并且∠ACB=60°,求∠CFB的度数.【解答】解:(1)过C作CE∥MN,∴∠1=∠MAC,∵∠2=∠ACB﹣∠1,∴∠2=∠ACB﹣∠MAC,∵∠ACB﹣∠MAC=∠CBP,∴∠2=∠CBP,∴CE∥PQ,∴MN∥PQ;(2)过B作BR∥AG,∵AG∥CH,∴BR∥HF,∴∠BEG=∠EBR,∠RBF+∠CFB=180°,∵∠EBF=90°,∴∠BEG=∠EBR=90°﹣∠RBF,∴∠BEG=90°﹣∠RBF=90°﹣(180°﹣∠CFB),∴∠CFB﹣∠BEG=90°;(3)过E作ES∥MN,∵MN∥PQ,∴ES∥PQ,∴∠NAE=∠AES,∠QBE=∠EBC,∵BD和AE分别平分∠CBP和∠CAN,∴∠NAE=∠EAC,∠CBD=∠DBP,∴∠CAE=∠AES,∵∠EBD=90°,∴∠EBQ+∠PBD=∠EBC+∠CBD=90°,∴∠QBE=∠EBC,∴∠AEB=∠AES+∠BES=∠CAE+∠CBE=,∵∠ACB=60°,∴∠AEB=150°,∴∠BEG=30°,∵∠CFB﹣∠BEG=90°,∴∠CFB=120°.例8、课题学习:平行线的“等角转化”功能.阅读理解:如图1,已知点A是BC外一点,连接AB,AC.求∠BAC+∠B+∠C的度数.(1)阅读并补充下面推理过程解:过点A作ED∥BC,所以∠B=∠EAB,∠C=.又因为∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°,所以∠B+∠BAC+∠C=180°解题反思:从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠BAC,∠B,∠C“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.方法运用:(2)如图2,已知AB∥ED,求∠B+∠BCD+∠D的度数.深化拓展:(3)如图3,已知AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ADC=70°.点B在点A的左侧,∠ABC=60°,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE,DE所在的直线交于点E,点E在AB与CD两条平行线之间,求∠BED的度数.【解答】解:(1)∵ED∥BC,∴∠C=∠DAE,故答案为:∠DAE;(2)过C作CF∥AB,∵AB∥DE,∴CF∥DE,∴∠D=∠FCD,∵CF∥AB,∴∠B=∠BCF,∵∠BCF+∠BCD+∠DCF=360°,∴∠B+∠BCD+∠D=360°,(3)如图3,过点E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=60°,∠ADC=70°,∴∠ABE=∠ABC=30°,∠CDE=∠ADC=35°,∴∠BED=∠BEF+∠DEF=30°+35°=65°.变式1、已知:E,F分别为AB,CD上任意一点.M,N为AB和CD之间任意两点.连接EM,MN,NF,∠AEM=∠DFN=a,∠EMN=∠MNF=b.(1)如图1,若a=b,求证:ME∥NF,AB∥CD;(2)当a≠b时①如图2,求证:AB∥CD;②如图3,分别过点E,点N引射线EP,NP.EP交MN于Q,交NP于P,∠PEM=∠AEM,∠MNP=∠FNP.∠BEP和∠NFD两角的角平分线交于点I.当∠P=∠I时,a和b的数量关系为:(用含有b的式子表示a).【解答】证明:(1)如图1,∵∠EMN=∠MNF=b,∴EM∥NF,∵∠AEM=∠NFD=a,且a=b,∴∠AEM=∠EMN=∠MNF=∠NFD,∴AB∥MN,MN∥CD,∴AB∥CD,(2)①如图2,延长FN交AB于G,∵ME∥FN,∴∠AEM=∠AGF,∵∠AEM=∠NFD,∴∠AGF=∠NFD,∴AG∥CD,即AB∥CD;②如图3,延长EN交CD于G,∵∠AEM=a,∠PEM=∠AEM=a,∴∠PEB=180°﹣∠AEP=180°﹣a﹣a=180°﹣a,∵EN平分∠PEB,∴∠BED===90°﹣,∵PI平分∠NFD,∠NFD=a,∴∠DFI=a,∵AB∥CD,∴∠BED=∠IDF=90°﹣,△FTD中,∠EIF=∠DFI+∠IDF=a+90°﹣,∵∠MNP=,∠MNF=b,∴∠MNP==b,在△EMQ和△PQN中,∵∠M+∠MEQ=∠P+∠PNQ,∴b+a=∠P+b,∴∠P=b+a﹣b,∵∠P=∠EIF,∴b+a﹣b=a+90°﹣,12b+6a﹣4b=6a+1080﹣9a,8b=1080﹣9a,9a=1080﹣8b,a=;故答案为:a=.变式2、已知,两直线AB,CD,且AB∥CD,点M,N分别在直线AB,CD上,放置一个足够大的直角三角尺,使得三角尺的两边EP,EQ分别经过点M,N,过点N作射线NF,使得∠ENF=∠ENC.(1)转动三角尺,如图①所示,当射线NF与NM重合,∠FND=45°时,求∠AME 的度数;(2)转动三角尺,如图②所示,当射线NF与NM不重合,∠FND=60°时,求∠AME的度数.(3)转动直角三角尺的过程中,请直接写出∠FND与∠AME之间的数量关系.【解答】解:(1)如图1所示,∵AB∥CD,∴∠AMN=∠MND=45°,∵∠ENF=∠ENC,∴∠ENM=(180°﹣45°)=67.5°,又∵∠E=90°,∴∠EMN=22.5°,∴∠AME=45°﹣22.5°=22.5°;(2)如图2所示,设ME与FN交于点H,AB与FN交于点G,∵AB∥CD,∴∠AGN=∠FND=60°,∵∠ENF=∠ENC,∴∠ENF=(180°﹣60°)=60°,又∵∠E=90°,∴∠EHN=30°=∠GHM,∴∠AME=∠AGN﹣∠GHM=60°﹣30°=30°;(3)由AB∥CD,∠E=90°,可得∠CNE=90°﹣∠AME,由∠ENF=∠ENC,可得∠FND=180°﹣2∠CNE=180°﹣2(90°﹣∠AME)=2∠AME,故∠FND与∠AME之间的数量关系为:∠FND=2∠AME.变式3、已知AM∥CN,点B为平面内一点,AB⊥BC于B.(1)如图1,直接写出∠A和∠C之间的数量关系;(2)如图2,过点B作BD⊥AM于点D,求证:∠ABD=∠C;(3)如图3,在(2)问的条件下,点E、F在DM上,连接BE、BF、CF,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,若∠FCB+∠NCF=180°,∠BFC=3∠DBE,求∠EBC的度数.【解答】解:(1)如图1,∵AM∥CN,∴∠C=∠AOB,∵AB⊥BC,∴∠A+∠AOB=90°,∴∠A+∠C=90°,故答案为:∠A+∠C=90°;(2)如图2,过点B作BG∥DM,∵BD⊥AM,∴DB⊥BG,即∠ABD+∠ABG=90°,又∵AB⊥BC,∴∠CBG+∠ABG=90°,∴∠ABD=∠CBG,∵AM∥CN,BG∥AM,∴CN∥BG,∴∠C=∠CBG,∴∠ABD=∠C;(3)如图3,过点B作BG∥DM,∵BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,∴∠DBF=∠CBF,∠DBE=∠ABE,由(2)可得∠ABD=∠CBG,∴∠ABF=∠GBF,设∠DBE=α,∠ABF=β,则∠ABE=α,∠ABD=2α=∠CBG,∠GBF=β=∠AFB,∠BFC=3∠DBE=3α,∴∠AFC=3α+β,∵∠AFC+∠NCF=180°,∠FCB+∠NCF=180°,∴∠FCB=∠AFC=3α+β,△BCF中,由∠CBF+∠BFC+∠BCF=180°,可得(2α+β)+3α+(3α+β)=180°,①由AB⊥BC,可得β+β+2α=90°,②由①②联立方程组,解得α=15°,∴∠ABE=15°,∴∠EBC=∠ABE+∠ABC=15°+90°=105°.。

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