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四年级上册美术-一模不一样(公开课)


相同点:都是在重复的形态里有不同的形态。 不同点:右图把有规律的形态重新组合。
归纳要素
请同学们仔细观察,说一说这幅作品由哪些要素构成?
基本形:特异基本形
重复基本形
骨式 (放置基本形的格式)
归纳基本形
基本形可从人物、动物、植物、生 活物品等变化而来。
简洁
找出基本形
请你找出这三幅作品中相对应的基本形
颜 色 不 同
方 向想法和意图设计特异基本形的形状、 大小、位置等,来达到自己想要的效果。
创意大比拼
创意大比拼
创意大比拼
我们不仅要让自己的 作品在视觉上引人注目, 更要多思考,让作品的内 涵、意义更丰富,才能让 人过目不忘!
制作步骤
不同的作业形式
想一想,你准备用什 么方法来创作一张特 异构成的作业?
对比感受
重复现象带来和谐、整齐之美。 特异现象打破规律的单调感,变化的部分会成为视觉的 焦点,引起人们的注意和重视。
欣赏感受
说一说自然界、生活中还有哪些特异 的现象?
自 然 界 中 的 特 异 现 象
欣赏感受
自然界中的特异现象
欣赏感受
生 活 中 的 特 异 现 象
再次对比感受
说一说,这两张图片有什么异同?
作业要求
活动: 用画、剪贴
、制作印章、镂空 刷底等自己喜欢的 方式做一个特异形 的练习。
作业评价
1.请学生呈现自己的 作品,并说说创作的 意图。
2.学生互评,你最喜 欢哪一个作品,为什 么?
教学拓展
特异在建筑中的运用
九寨沟甘海子国际会议中心
教学拓展
特异在建筑中的运用
教学拓展
特异在绘画中的运用
制作骨式图
想一想,如何用最快、最简单的方法制作出这张骨式图?试 着做一做!
折纸
注意: 1.直线为主的骨式图 可以尽量用折纸的方 式来制作。(曲线为主
的骨式图可以用画的方式 来制作。)
2.你的基本形大小和 你设计的骨格大小要 基本适应。
找出骨式图
请你找出这几幅作品相对应的骨式图。
特异基本形式
形 状 不 同
我 们 都 是 好 孩 子 刘 豹
孤 独 映 像 馆 几 米
学生作业
罗丹曾说过:世上不缺少美,缺少的是发现美 的眼睛。希望你用一双善于发现美的眼睛,去发现
生活中更多更美的事物,并创
造出更美丽的世界。
谢谢观赏!再见!
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