六一儿童节作文 6 年级
我盼望已久的六一儿童节终于到了！学校开展了一年一度的庆六一活动——文艺汇演。
校园里的气氛和往日大不相同了！一只活泼可爱的唐老鸭充气玩偶站在校门口和人们打着招呼。
老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。
上午，一，五，六年级的同学代表都出了自己的才艺。
最让我看入迷的是五年三班的二人转。
这些大哥哥大姐姐滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演开始了，他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。
下午，终于轮到我们二年级演出了，我非常激动，因为我也是其中的一员。
我们的童话剧——，演得很精彩，赢得了老师同学们的阵阵掌声。
这一天过的太快乐了！
六一儿童节作文 6 年级[ 篇2]
在我眼里，这一年的六一儿童节是最难忘的了。
理由呢有二个，第一：这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了，在过几天就上初一了，第二：这次六一儿童节过得和平常很不一样，但是不一样在哪里呢？那就来听我哦慢慢道来吧！
“叮铃铃”岁着这声铃声，同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来。
因为今年的六一儿童节会有一个校园歌手大赛，所以分部的班级主要是在两楼大厅。
表演
一开始几位歌手就那出自己的看家本领，唱着自己最拿手的
歌。
当然，在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏，虽然
我们拍得手都红了，但是我们还是很高兴的。
最后，轮到了
我们班的钱丽上台了，我们的啦啦队队长谢诗晨也不甘示弱
地大喊着我们的口号：“钱丽，钱丽，最有潜力，钱丽，钱
丽，最有魅力！”听着我们的啦啦队队长这样的大喊，我们
当然也不能输，我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带，
边摇边喊：“钱丽，钱丽，最有潜力，钱丽，钱丽，最有魅力！”那时我们别提有多带劲儿了！还有几位同学那着事先
准备好的牌子，上面写着：钱丽，加油！“到了钱丽唱到最
高- 潮的时候，我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台，把花递给
了钱丽，回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊！最后，比赛
结束了，我们才有点依依不舍得离开了大厅。
我想这有可能是我所度过的六一儿童节里最开心的一个节日了！
六一儿童节作文 6 年级[ 篇3]
我还记得我最后的一个六一节，那是个阳光灿烂的日
子。
小学六年级时，过最后一个六一节，老师说以后要上初
中了，不会再在六一放假了。
听完了这句话，心里有说不出
的伤感。
上午还上半天课，下午全校一起去看电影。
中午回家，妈妈拿出一套新裙子给我换上，临出门时还
给了五毛钱。
要知道我还从没有自主花零钱的时候( 由[] 整理) 。
欢天喜地的出了门，在去电影院的路上有一段近路，
是踩在一根大水管上走过去的，平时从没有从水管上掉下
来，偏偏那天，踩在水渍上，脚一滑从大水管上掉下来，刚
刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥，膝盖也摔破了。
哭哭啼啼
的回家换旧衣，还被妈妈一顿好骂。
快出门时发现一直揣在
手心里的五毛钱也不见了，不敢作声，跑到水管处乱找，总
算在泥泞里找到了。
看电影迟到了，记得是歌舞剧《东方红》。
当时思想极
为正统，觉得喜欢歌舞是不务正业，才想着呢，发现我的老
师怎么看得如此着迷，一下子对老师失望到极点。
看完电影散场，很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一
支冰淇淋，舍不得大口大口的吃，伸出舌头一滴一滴的接融
下来的水，香甜的牛奶味至今难忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然记起今天是六一，以后我再也没有六一节了，一下
子哭了起来，哭累了又睡着了。
六一儿童节作文 6 年级[ 篇4]
为迎接六一国际儿童节，给孩子们营造一个欢乐的节日
氛围，使孩子们在属于自己的节日留下美好的回忆，让他们
在节日的欢乐中感受幸福的生活，感悟未来，树立更加坚定
的远大理想，小学部及早布置，精心准备，成功地举办了2004 年“六一”国际儿童节庆祝活动。
2004 年6 月1 日上午九时，体育馆内座无虚席，小学部全体师生参加了“庆六一”儿童节表彰大会暨文艺汇演。
大
会在江校长的宣布下拉开帷幕，会上书院颜院长向全体同学
致贺词，兰校长发表讲话，向老师和同学们简要介绍第九届
全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛的盛况，与全体师生一
起分享了成功的喜悦。
六年级O 班的黄鹏颖代表全体同学发言，表明了努力学习为书院争光的决心！
在表彰大会上表彰了在第九届全国“华罗庚金杯”少
年邀请赛决赛中获一等奖的** 、*** 同学、获二等奖的*** 同学、获三等奖的*** 同学，在全国总决赛中一举获得铜牌的
*** 同学；表彰了在广东省电脑机器人竞赛中获创意一等奖
的*** 同学；表彰了获宝安区“十佳小天使”的李*** 学以及宝安区优秀少先队员、优秀少先队干部、三好学生17 人；表彰了校级的24 个文明班级、18 个先进中队和17 个优秀班集体；还表彰了校级的优秀少先队干部、优秀班干部、优秀
少先队员、文明学生、自理小能手共1009 人次。
大会结束后，小学部师生共同为庆“六一”献出了一台
精彩的文艺演出。
节目内容精彩纷程，校管乐队、舞蹈队、
武术队、健美操队的同学拿出了看家绝活；我们的老师也走
上舞台为孩子们献上了六一的礼物，让所有的学生过了一个
愉快而有意义的六一。
游园活动更加丰富多彩，校长小助理担任了采访的任
务。
让我们来听听学生的心声。
“上午的文艺演出真是让我大饱眼福，不仅看到了同学
们的演出，还看到了老师们为们走的时装秀，这真是这个”
六一“最好的礼物啊！”
“最有趣的是下午的游艺活动！我们不用像以前一样呆
在自己的教室里看节目，我们可以在户外进行各种各样的游
戏，各种各样的比赛。
不仅可以在自己班级玩，还可以到其
他的班去参加他们班的活动。
”
 ； ； ；“我非常喜欢昨天的六一节，我可以看到表演，而且看到了老师的时装表演，很多老师都很酷，很漂亮，下午的游园活动我很开心，可以唱歌，可以跳舞！”
“我是这个学期才来这里的，没想到六一这么好玩，早
知道我就早点来了！”
“我过的很开心，因为们班得了奖，还有我喜欢的舞蹈，健美操，下午也特别开心，可以玩很多游戏，又可以看电视！“
通过“六一”庆祝活动，对全体学生进行了一次热爱祖
国、热爱社会主义和热爱书院的教育，让学生在丰富多采的
活动中，提高了他们的审美能力和实践能力，培养了他们的
集体主义思想，进一步形成了班集体的凝聚力，使全体学生
愉快健康的成长。
六一儿童节作文 6 年级[ 篇5]
今天是“六·一”儿童节，我们自己的节日。
早上，金色的阳光洒满大地，校园里的月季显得格外美
丽，一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。
同学们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。
看，学校的教学楼和综合楼上早
已挂满了一只只风车，在微风的吹拂下，风车轻轻转动起来，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”
8 点半时，同学们便各自参加游园活动去了。
游园活动
内容很多，有“带球绕圈”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、
“运指如飞”、“一鼓作气”等等，其中最让我难忘的是
“带球绕圈”和“运指如飞”。
我第一个游园活动，就是“运指如飞”。
我和其他同学
一起来到电脑室，只见门口排着一支长长的队伍，黑板上写
着游戏规则，打字的内容是《春日》。
哈哈，这首诗我熟悉，平时打字，我最喜欢打这首了。
轮到我了，我安静地坐在电
台前。
老师开始计时了，同学们飞快地打了起来。
一开始，
我还算胜利，可打到“景”字时，我急了。
我边找边嘀咕：
“‘景’兄弟，你快出
来。
”“ 10、9、8、7 停！”唉！，只打了12 个字。
尽管不多，但我还是很高兴。
走出电脑室，我来到一年级教室去玩“带球绕圈”。
“哇噻，这里的人更多了，好不容易才轮到了我。
我拿着球
板，上面放上一颗球。
眼睛紧盯球不放，小心翼翼却又快速
地走着，走起路来还歪歪扭扭，好不容易到达终点，逗得老师和其他同学哈哈直笑。
其实，我是“丈二和尚，摸不着头脑”，也跟着其他同学一起傻笑。
在一片欢声笑语中，游园活动结束了。
今天成了我一生中最难忘的一天。