策划组。 五 ,活动内容 艺文学院 09 级文管的部分师生和学生在山艺的指定位置，开展创意 市集，筛选 40 个有吸引力的摊位。面对所有在山艺的对创意作品感 兴趣的参与者开展的大型的创意赶集活动。 六, 活动场地： 方案一 ： 在艺文学院东门的路边(需场地组和统筹策划组向院领导申 请场地) 方案二：在校外贴近校门口的路边 七 ,活动流程
无事的时候，最常干的事情无疑就是上网，而人人网无疑是必定 会光顾的地方，因此网络是用于宣传的良好方式。
3，
印发宣传页：因为目前为止，通过调查问卷发现，很多人根本
就不了解什么是创意市集活动，为什么举办创意市集活动，而作 为他们又能够从这个活动中得到什么，因此必要地宣传知识是必 不可少的。一来让大家了解创意市集的内容又可以加以宣传。 4， 张贴海报：海报张贴又几点好处。一是可以让大家部分了解到
八，参与摊位概况 组 名 演 绎 招 募 组 1 ，走 秀 形象 设计 14 位 美甲 打耳洞 2， 舞蹈 教学 3 ， cosplay 照 相 才能展示 4， 乐队 5， 现场服饰制作 街 拍活动 寄予创意树 社 团 招 募 1，油画展 画像 2， 9 位 雕塑 3，衣服 4，摄 影 5，视频音乐打包 6，陶艺 7，纸艺手 40 个摊位 摊位 合计 总计
1 前期的宣传材料的准备
海报的设计和制作，海报设计三个系列。分别是活动前期的征集和招 募海报，活动当天张贴的海报和活动后期奖项的设置海报。每个系列 制作出 5 张。张贴在校园不同的位置大范围的宣传。
2 宣传活动
一 前期宣传 1， 调查问卷：调查问卷一方面用于了解创意市集的市场状况，也
就是大家对于创意市集活动了解多少；另一方面，用于推出创意 市集活动，让大家初步接受创意市集这个概念。 2， 人人网、校报等网络杂志的宣传：对于我们的同学而言，闲来
山东艺术学院首届“大学生创意市集”
策 划 书
山东艺术学院 09 级艺文学院文管专业“艺术项目管理”结 课作业 ——第一届创意市集策划方案
活动简介：
创意市集的英文名称为 i-Mart，它包含了双重含义，既代表 idea-mart(点 子市场),也代表 I’m-Art（我是艺术） 。创意市集是一个把奇思妙想做成产品， 并在特定场地展示、 售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。它的主要 特点是， 参与门槛相对较低， 更接近是一个平民艺术舞台； 作品的形式更加多样， 受众面更广。目前“创意市集”的主要形式是一个提供给年轻人展示和交流自己 创意产品的街头摊位集市， 年轻人以很低的价格租用甚至免费取得摊位，摆卖自 己创意制作的货品。 本届市集主要活动有：创意服务、大学生个人创意作品（如时尚设计、DIY 手工作品、个人收藏品、潮流服饰、玩具精品、电影 DV、图书唱片、工艺礼品、 日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖、原创乐队表演、街头舞蹈、 涂鸦 SHOW、 “创意之星”评选及总结表彰晚会等。
4 活动中注意事项
安保人员要到位，维护好活动现场的秩序。 安全用电：在活动现场准备好人员负责用电的处理 交易过程中的纠纷问题，要及时的处理，如果处理不了，请求老师帮 助。 比较珍贵的以物易物要做好协议的签署。 保证对一些表演类的摊主以及成员的安全问题。 入驻的饮品和食物都要保证卫生和健康。
5 奖品和纪念品的设置
九，财务预算 创意服务小组财务预算(王凯) 项目 展板贴花 耗材 白色布 粗彩笔 细彩笔 数量 长 2 米、宽 2 米 不同颜色共 6 支 不同颜色共 6 支 价格 20 元 12 元 7元 备注
便利贴
不同颜色不同形状 5 本
15 元
透明塑料 一句话视 海报 频 摊主车费 合计 70cm*100cm
有意参与的摊主及演出服务。 第五组：6 人， 第六组：5 人， 第七组：5 人， 为组长。负责寻找校内创意社团。 为组长。负责活动场地的考察、布置与安排。 为组长。负责活动财务管理及现场服务。
四 ,活动对象 参与者：山艺全体师生以及部分外校的参与者 组织者：需要将选这门课程的 44 个同学划分好小组。分别是场地组， 外校联络组，创意服务组，演绎招募组，美术设计摊位招募组，统筹
后走出校园提供经验。 以创意市集的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平 台。
二 ,活动主题 去，你的，夏日 三,活动前期准备
1、组织团队 本次活动由山东艺术学院艺术文化学院发起，由陈凌老师作为活动指导和总 指挥，44 名艺术文化学院不同专业大三学生具体组织执行。 2、市场调研 根据活动所需信息，一方面设计相关调查问卷，收集参与人的意见与要求。 另一方面通过日常生活中的不同交际途径与同学交流了解相关信息。 3、任务分配 根据工作分工的要求对 44 名组织执行人员划分小组分配任务： 第一组：6 人， 第二组：6 人， 术服务。 第三组：10 人， 第四组：6 人， 为组长。负责创意性新概念推广的艺术创意类服务。 为组长。负责寻找外校（如山师、山工艺、轻工、女院等等） 为组长。负责寻找校内原创或有特色的手工制品摊主。 为组长。负责寻找校内表演、音乐、播音主持等技艺类艺
Hale Waihona Puke 组 校 外 社 团 招 募 组 创 意 服 务 组
工制作 8，自供小摊 1， 换鞋面 2， 益智玩 10 位 具 3，纸艺 4 ，巧克 力自制 5， 咖啡店 6， 花店 7，手绘包 8 ， 泥塑上彩 9，饰品店 10，架子鼓培训
1，展板贴花 2，代 ,7 位 写情书 3， 一句话视 频 4，变废为宝 5， 想画哪画哪 6，邮递 传情 7，创意摄影
一 , 活动目的
大学生思维活跃、创意潜力无限。创意市集就是一个平台，每一种才华都可以在 这里寻找到发光的可能。 为进一步促进大学生的全面发展， 追随时代青春的脚步， 满足同学追求时尚、新奇、创意的心理，展现新一代大学生的个性、想象力、创 新能力、动手能力，共同营造一个和谐、节俭、温馨的校园环境，特举办此创意 市集。 参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。这样 的特点使得它很适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱 DIY 的同学， 利用自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取 相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。 此外， 本次活动还可以使同学们熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经 济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活 用；并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为学生日
创意市集的内容。二来，对于校园学生而言是一种最为直接的宣 传方式。海报是分期的，每期的海报分别在人群密集的餐厅、公 寓门口、图书馆、教学楼等处张贴，扩大宣传的范围。 5， 行为艺术展：用一种艺术活动小聚会的形式，展出不同的创意
市集中的优秀娱乐活动，其中包括一些轮滑、cosplay、时尚街舞 等才艺展出。在吸引大量的观众的同时，宣传创意市集活动。 6， 7， 快闪等比较时尚新潮吸引同学们眼球的宣传方式。 可以通过大学生创意创业公共服务平台的网络资源
5元 30 元
90 元 180 元
演绎招募组（李姿衡） 流 动 资 50 元 金 总计 50 元 电话费等
场地布置组预算（董江帅） 项目 电 力 设 备 数量 插 排 1根 主线 复线 插排 5个 10 个 10 米 40 元 200 元 5米 30 元 300 元 长度 单价 总计 120 元 说明 插排主线 4 元 每米需 30 米一 根； 复线插排 需 10 米的 5 个， 每个
3.羽毛球社 4.流光镜语电影社 5.流行时尚前线 6.创意市集讲座 意义 1.创意市集有利于提高同学们的创新意识，培养创新精神。 2.能够丰富同学们的业余生活，让生活更多彩。 3.将艺术创意融入到市集中，有利于增强同学的专业技能，增强同 学们在专业方面的实践能力。 4.能够在全校形成艺术氛围，营造良好的学习生活氛围。 5.能够使同学们得到自己想要却一直找不到的个性化东西。 6.能够为同学们进行艺术交流提供良好的平台。 现场的布置： （场地组负责）
对每个摊位的特色加以介绍。同时，将场地围成半封闭状态。 2..摊位要求：40 个摊位。道路每边各摆放 20 个摊位。每个摊位 2 米 长。摊位之间间隔 1 米。摊位要有自己的特色，原创产品要占一半。 3.摊主要求：摊主可以以很低的价格租用甚至免费取得摊位。摆卖自 己创意制作的货品。但摊主要有良好的服务态度和审美水平。 4.欣赏者要求：对我们的宣传海报内容有所了解的人可进。至少知道 两个摊主的创意宣言的人可进 活动概况 5.交易方式：现金买卖;以物易物；展览； 6.奖项设置：最受欢迎的摊主奖 最具创意的摊位奖 1 名 最具发展潜 力奖 5 名 优秀奖 10 名 摊位组成 1.原创手工制品 2.艺术创意服务 3.青年社交集会 原创手工制品 1.文化衫,文化包，文化鞋 2.涂鸦笔记本 3.个性十字绣 4.绘画、雕塑、美容造型、室内设计作品展 8.自制个性挂件，饰品 9.鞋包衣服整体配 10.自制个性发卡 11.DRY 创意小礼品
12.旧物改造物品 13.个性泥塑玩具 14.手工帽子、围巾、裙子 15.DRY 巧克力摊 艺术创意服务 1.美文分享， 2.图片、海报收藏及海报设计 3.经典影片包拷贝 4.原创视频短片放映 5.街舞、啦啦操、健美操演出及交流 6.原创歌曲、戏剧、戏曲演出及服务 7.慢寄摊 8.个人肖像笔绘 9.摄影，个人写真，影集设计 10.妆容造型 11.代写书信 12.替道歉，代表白 13.乐队表演及交流 14.服装设计，流行推荐 青年社交集会 1.轮滑 2.太极拳
由兑奖彩带条数得出。活动评选本着公平公正的原则，严禁作假或者 投机取巧，凡是出现有违活动规则以及不正当竞争者，将无法参与赛 后摊主的评奖环节。 2、 主办方准备六件手绘 T 恤作为奖品， 根据他们每个人的获奖情 况，给他们每人一件手绘 T 裇，以此奖励。 3,评比的标准：按照同学们的满意度作评，我们会给买主彩带， 让他们在满意的摊主手上系上彩带， 这样最终以得到彩带的多少来定 夺。
二、宣传效果： 宣传分为几个阶段进行，可以再活动宣传的中期了解一下宣传的效 果，如果宣传效果不尽人意，那么就必须在后期加强宣传的力度了。 比如说在人群密集区加强宣传、 比如说临近活动举办的时候来个集体 声援等。