九年级化学溶液的配制
食盐质量不足;溶质质量分数偏小
2.学生乙称取时把物码放倒了
只称取了3.5克食盐;溶质质量分数偏小
3.学生丁量取水时,眼睛俯视读了
刻度
水取少了;溶质质量分数偏大
溶质质量分数在化学方程式中应用
1、某硫酸溶液100g,与13g锌恰 好完全反应,这种硫酸的溶质 质量分数是多少?
求反应后生成的溶液中溶质的质量分数
27克石灰石与100克某盐酸溶液恰好完全反应 (杂志不与盐酸反应而且不溶于水),放出 11二氧化碳气体。求: 1.该盐酸中溶质质量分数; 2.石灰石中碳酸钙的质量分数; 3.反应后所得溶液中溶质的质量分数。(保留 小数点后一位数字)
配制溶质质量分数一定的 氯化钠溶液
实践活动
配制150克16%的氯化钾溶 液。
练习:下面是一位同学配制一定溶质质量分数 的氯化钾溶液时的流程图,请找出其中的错误, 并说明理由。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、 2、 3、 4、
某班级在配制50克9%的食盐水时,有如下 情况发生,,试分析对最终的溶质质量分数的 影响
1.学生甲在称取食盐时,天平向右倾
学习目标
1. 掌握:溶液配制的步骤 2. 会分析:在实验配制过程中各种 因素的影响
3. 会计算:有关配制溶液的习题
溶液的配制
1、计算:算出溶质质量,水的体积 2、称量:称固体质量, 3、量取:量取液体体积 4、溶解 5 、装入试剂瓶,贴上标签
步骤 ①计算 ②称量 ③量取④溶解
仪器
托盘天平 、药匙 、 烧杯 量筒 、胶头滴管、 玻棒