PEP教材三年级下册Unit 6 How many?
第一课时Part A Let’s talk & Let’s learn
设计人：济南市天桥区云世界实验小学王蔚学习内容
学习目标1. 能够在图片、视频和教师的帮助下，理解对话大意；能够用正确的语音语调朗读对话，并能进行角色扮演和配音。

2. 能够在语境中运用How many … do you see? I see … 来交流看到的物品数量。

3. 能够听说、认读数字单词eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen，并能在语境中运用。

4. 能够感受数字与生活的密切关系，数字的丰富变化，了解数字在生活中的实际意义。

学习准备1.复习旧知
（1）熟练认读三年级上册Unit6中的数字单词one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten。

（2）在情境中运用句型How many … ? Five. / Three. / … 进行问答练习。

2.预习新知
请认真预习Unit 6 Part A Let’s talk (p. 58) & Let’s learn (p. 59)的内容，听录音，跟读课文和词汇，认真模仿录音里的语音语调哦！（详见“复习资料”）
学习活动自我评价
新知学习I. L et’s talk
1.Watch and choose（看视频，选择正确答案。

）
2. Listen and choose（听录音，选择正确答案。

）
3. Listen and imitate（听录音，模仿。

）
II. Let’s learn
一星：抓住关键
词。

二星：能选择正
确的答案。

三星：能听懂理
解全文。

一星：能抓住关
键词。

二星：能理解选
择的原因。

三星：能说出原
因。

一星：能读出关
键词句。

二星：能正确跟
读。

三星：能模仿语
音语调正确跟
读。

1. Listen and repeat（听录音，跟读。

）
2. Let’s chant（一起说唱。

）一星：能理解词义。

二星：能听音跟读。

三星：能正确朗读。

一星：能抓住关键词。

二星：能跟读歌谣。

三星：能根据节奏吟唱歌谣。

新知强化1. Read and match（读一读，连一连。

）
一星：能认读单
词。

二星：能将单词
的音形义一一对
应。

三星：能连出正
确答案。

2. Read and choose（读一读，选一选。

）
一星：能准确读
图。

二星：能将图片
和文本对应。

三星：能选出正
确答案。

课后巩固
同学们，通过微课的学习，你给自己点亮几颗学习之星呢？
还有不明白的内容将他们记下来，开学后请教老师和同学们吧！
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