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纠正损害群众利益的不正之风是党风廉政建设和反腐败工作的重要内容。

如何解决损害群众利益不正之风问题，是当前摆在各级党委和政府面前的一项紧迫任务。

最近几年，缙云县损害群众利益不正之风主要表现在教育乱收费、医疗乱收费、侵害农民利益等方面。

一、教育乱收费的表现形式、成因及治理对策
1、表现形式及成因
当前，教育乱收费的表现形式主要有：一是在义务教育阶段以举办重点班、实验班、特长班为名向学生乱收费、高收费。

二是一些重点中小学利用本校的优势条件，高价招收择校生，有的还利用本校资源设立分校(园)等，目的是为了多收钱。

如XX年年，我县一实验初中就因为向学生违规收取“择校费”，被省纠风办、省教育厅查处，县教育局长、分管副局长和该校校长分别被处以行政警告和行政记过处分。

三是向学生强行推销保险、有偿补课、教辅材料等。

四是服务性收费和代收费不规范，教辅材料、学具、校服、保险等存在的折扣用于发放教师福利，未退给学生等等。

五是少数在职教师以辅导为名，行家教之实，向学生收取费用。

上述问题，尽管只是在少数学校和单位中发生，但所造成的社会影响是很坏的，必须要予以高度重视，坚决予以治理。

教育乱收费现象的成因是多方面的，有历史因素，也有现实因素，有经济因素，也有社会因素，有政策因素，也有人为因素。

从总体上看，主要是以下几个方面：一是地方财政投入不足。

教育是政府行为，各级财政有义务为教育提供必须而又足够的财政支持。

而事实上，财政投入不足又是长期存在的问题，财政投入不足既困扰和制约着教育的发展，又是产生教育乱收费的深层次原因之一。

政府对教育的投入不足，学校便想方设法、巧立名目向学生和家长收费。

二是少数学校办学思想不端正。

一些学校为了扩大在本地区的影响，超出实际，超出学校财力，超出地方财政保障能力。

“有钱要办事，没有钱也要办事”，于是眼睛盯住了学生，出路是要学生交钱。

三是教育资源配置不合理。

许多家长为了让孩子在更好的环境中接受教育，不得不向学校缴纳所谓的“赞助费”或“择班费”等等。

四是监督机。