一、乘法的初步认识 1、求几个相同加数的和的计算， 用乘法计算比较简便。
2、乘法算式的各部分 名称：4×5=20 读作:4乘5等于20
因数 因数 积
二、1-6的乘法口诀
一一得一 一二得二 二二得四
一三得三 一四得四 一五得五 一六得六
二三得六 二四得八 二五一十 二六十二
三三得九 三四十二 四四十六 三五十五 四五二十 五五二十五 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
我的发现：
1、书写乘法口诀时都是用汉字数字形 式表示。
2、乘法口诀中小数在前，大数在后。 3、几的乘法口诀就有几句，相邻两句口诀得 数相差几.
三、乘加乘减
1、像3×3+2这样有乘法和加法的算式， 是乘加算式；像3×4-1这样有乘法和减 法的算式，是乘减算式。 2、再计算乘加、乘减时，要先算乘法，再算 加、减法。
4、学校买来38个排球，分给 二年级5个班，每班分5个，还 剩下多少个没有分？
5、工人叔叔修一条长100米 的路，每天修8米，修了3天。 还剩多少米没修?
6、有16米布，做床单用去5 米，做衣服用的米数和做床 单用的同样多，还剩多少米 布？Βιβλιοθήκη 四、用数学我明白了：
在解决求几个相同加数的和的实际问题时， 可以用乘法来计算。
1、学校教学楼有四层，每层 有5间教室，后来盖了8间教 室，现在一共有多少间？
2、刘老师有5盒乒乓球，每盒 装5个，同学们借走了17个， 还剩多少个？
3、育红小学有4个班参加乒乓 球赛，每班选8名选手和一个 候补队员，问一共选了多少名 选手？