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统编人教部编版小学语文六年级下册语文古诗词诵读


诗意:京城的街道上空丝雨纷纷, 它像酥油般细密而滋润,远望草色依 稀连成一片,近看时却显得稀疏零星。 这是一年中最美的季节,远胜过绿柳 满城的暮春。
赏析:这首小诗,诗人只运用简朴 的文字,就常见的“小雨”和“草色”, 描绘出了早春的独特景色。刻画细腻, 造句优美,构思新颖,给人一种早春时 节湿润、舒适和清新之美感。表西
朝雨浥轻尘 环境描写
青青柳色新 劝酒话别 更尽一杯酒
出关无故人
情深义重
3 春夜喜雨 唐 • 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。
作者简介
杜甫(712—770),字子美,自号少陵野 老,后世称杜工部、杜拾遗,唐代伟大的现实 主义诗人,他与李白齐名,合称“李杜”。杜 甫忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被后世尊 称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。代表 作有“三吏”“三别”等。
结构图解
泊船 瓜洲
写景 抒情
京口一水间 瓜洲 京口数重山 钟山 所见所感 春风 又绿 江南岸 明月 何时 照我还 触景生情
思乡 怀亲
7 游园不值 宋 • 叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
诗意:也许是园主担心我的木屐 踩坏他那爱惜的青苔,轻轻地敲柴门, 久久没有人来开。可是这满园的春色 毕竟是关不住的,你看,那儿有一枝 粉红色的杏花伸出墙头来。
采薇 (节选)
写景 心境
昔——杨柳依依 今——雨雪霏霏 行道迟迟 载渴载饥
对比 伤悲
厌恶战争
2 送元二使安西 唐 • 王维
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
作者简介
王维(701年-761年,一说699年—761 年),字摩诘,号摩诘居士。唐朝著名诗人、 画家。精通诗、书、画、音乐等,尤长五言, 多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”,
往来人 对比 打鱼者
爱鲈鱼美 出没风波
渔民生活 艰辛危险
6 泊船瓜洲 宋 • 王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
作者简介
王安石(1021—1086),字介甫,号半 山,宋抚州临川(今江西抚州)人,北宋著 名思想家、政治家、文学家、改革家,“唐 宋八大家”之一。有《王临川集》《临川集 拾遗》等存世。
赏析:这是一首五言律诗,诗人敏锐地抓 住这场雨的特征,从各个方面进行了细腻的描摹, 表达了他对春雨来得及时的喜悦心情。三、四句 既描写了春雨的动态,又传出了它的润物之神。 五、六句进一步从视觉上描绘夜雨景色。最后两 句是写雨后晓景,寄寓了作者对春雨的盛赞之情。
结构图解
春夜喜雨
赞雨——好雨知时节 听雨——细无声 看雨——云俱黑、火独明 想雨——红湿处,花重
诗意:渭城的清晨,一场如酥的小雨,湿 润了路上的尘埃,旅店旁的棵棵绿柳,被雨水 冲洗得更加青翠欲滴。朋友,请再喝尽这杯醇 香的美酒吧,等你西行出了阳关之后,就再也 没有一个交情深厚的老朋友了。
赏析:前两句诗点明了送别的地点、时间 和环境气氛。从明朗的天空,到洁净的道路;从 青青的客舍,到翠绿的杨柳,构成了一幅色调清 新明朗的图景,为这场送别提供了典型的自然环 境。后两句诗写告别时情景,诗人借酒筵将尽、 分手在即时的劝酒来抒发对友人的留恋不舍之情。
早春呈水 部张十八 员外
看早春 赞早春
春雨:雨润如酥 惊喜
草色:遥看近无 好:最是春好处
对比 绝胜:烟柳满皇都
喜爱 赞美
5 江上渔者 宋 • 范仲淹
江上往来人,但爱鲈鱼美。 君看一叶舟,出没风波里。
诗意:江上来来往往的人们,只喜爱 鲈鱼的味道鲜美。看看那些可怜的渔人吧, 正驾着像树叶一样的小船在大风大浪里上 下颠簸,飘摇不定。
赏析:这首诗通过反映渔民劳作的艰苦, 希望唤起人们对民生疾苦的注意,体现了诗人 对劳动人民的同情。首句写江岸上人来人往, 十分热闹。次句写岸上人的心态,揭示“往来’ 的原因。后两句将人们的视线引向水面。江上” 和“风波”两种环境的对比,表达出诗人对渔 人疾苦的同情,深含对岸上人的规劝。
结构图解
江上渔者
诗意:及时的好雨像知道时节似的,当春天到 来的时候就飘飘洒洒地下起来,催发植物的生长。 春雨伴着春风悄悄地在夜晚下起来,无声地滋润着 大地万物。雨意正浓,田野与天空一片昏黑,唯有 江边船上的一点渔火放射出一线光芒,显得格外明 亮。天亮后,看看这带着雨水的花朵,娇美红艳, 整个锦官城必将是一片万紫千红的景象。
古 诗 词 诵 读
1 采薇(节选)
昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。 行道迟迟,载渴载饥。 我心伤悲,莫知我哀!
选自《诗经•小雅》
知识链接
《诗经》,是我国古代诗歌开端,最早 的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中 叶的诗歌,共 311 篇。诗经在内容上分为 《风》《雅》《颂》三个部分。《诗经》内 容丰富,反映了周初至周晚期约五百年间的 社会面貌。
诗意:回想当初出征 时,杨柳依依随风吹;如 今回来路途中,大雪纷纷 满天飞。道路泥泞难行走, 又渴又饥真劳累。满心伤 感满腔悲。我的哀痛谁体 会!
赏析:主要写一位远征战士归来,在回乡途中, 抚今追昔,表达了从军将士思归的情怀。“杨柳依 依、雨雪霏霏”对比出征时和归返时的不同情景, 表明军旅生活的漫长。“行道迟迟、载渴载饥”, 写出了眼前的困境,加深了他的忧伤。最后两句悲 叹,表现了人们对战争的厌恶和反感。
诗意:京口和瓜洲不过一水之遥, 钟山也只隔着几重青山。温柔的春风 又吹绿了大江南岸,天上的明月呀, 你什么时候才能够照着我回家呢?
赏析:前两句是诗人在瓜洲遥 望家乡时的所见所想。后两句点明 了诗人离乡的时间,正是草长莺飞 的春天。当春风吹绿江南岸的时候, 诗人的心里也充满了乡愁。诗句中 提到了明月,一是因为诗人夜宿瓜 洲,二是月亮蕴涵着团圆之意。
喜悦
4 早春呈水部张十八员外 唐 • 韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
作者简介
韩愈(768—824),字退之,河南河阳 (今河南省孟州市)人。世称“韩昌黎”。唐 代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家, “唐宋八大家”之一。代表作有《春雪》《左 迁至蓝关示侄孙湘》等。
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