关于卓越工程师的一些探讨与感悟
作者：闫仕帅22010328
仪器科学与工程学院
摘要：
本文从卓越工程师的角度分别讨论了卓越工程师有哪些特点，想要成为卓越工程师需要哪些准备以及作为卓越工程师需要承担哪些伦理道德方面的责任。

并给出了一些具体的实例，来说明卓越工程师不仅仅是一个称号，更是一种责任，一种担当。

关键词：卓越工程师伦理关系责任
Abstract：
This passage is divided into three parts on the bases of outstanding engineers, which includes the characteristics of outstanding engineers, what should we prepare to be outstanding engineers and what responsibility should we take as outstanding engineers. This article also supplies some specific examples to illustrate that outstanding engineer is not only a title, but also kind of responsibility.
Key Word: Outstanding Engineers Ethics Connection Responsibility
当今世界是一个高速发展的世界，而这高速发展的背后是数以万计的人才的不懈推动。

可以说，人才尤其是杰出卓越的人才是组成这个高速发展世界的必不可少的一部分。

如果说把这个世界的建设比作一项浩大的工程，那么这些杰出的人才，就是卓越的工程师。

说到卓越工程师，我们不禁会问什么才是卓越工程师？如何做才能成为卓越工程师？卓越工程师的官方解释为：为面向工业界，面向世界，面向未来，培养造就的一大批创新能力强，适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才。

就我个人而言，所谓卓越工程师，通俗的讲就是在一个或多个领域能够起到促进或引领行业发展的人。

当前，为适应世界形势的发展，我们国家也启动了“卓越工程师交与培养计划”。

其“卓越计划”具有三个特点：一是行业企业深度参与培养过程；二是学校按通用标准和行业标准培养工程人才；三是强化培养学生的工程能力和创新能力①。

从以上三点，对于如何成为卓越工程师，我们似乎也能窥知一二。

行业企业深度参与培养过程。

所谓深度参与就是指教育不能脱离实际，众所周知，当下的大学教育，大多还只是停留在书本层面上，而在实际应用方面涉及较少，理论知识学得再多再精也只是纸上谈兵，真正遇到实战时恐怕难免一塌糊涂。

为避免这种现象的发生，在大学教育时，应该更多的加入实践教学，让学生多多深入企业，深入行业，在理论中感悟实践，在实践中发展理论。

这样才能更快更好的取得成效。

学校按通用标准和行业标准培养工程人才。

这或许又会再次引出这样的一个问题，当今社会到底需要的是综合型人才还是单一高精尖人才？就个人而言，我还是更倾向于综合型人才。

记得有一句话令我十分印象深刻：在社会上，仅仅在专业技能方面有突出的成就的的人，通常都是没有生活能力的人，他的个性已经淹没在他的灵巧程度里。

而卓越培养计划的这一特点恰好印证了这一说法。

的确，当前教育的培养决不能是单一方面的培养，而应是让学生涉猎不同的领域，只有这样，在以后的工作中才能左右逢源，面对问题事也能迎刃而解。

强化培养学生的工程能力和创新能力。

所谓工程能力，是指卓越人才应该具有全局观，对于一项工程，不能只抓住片面的部分，而忽视了全局的协调，比如说修建一座大桥时需要考虑资金、原材料、结构、时令等等。

一项工程是由诸多细节构成的，忽视了其中任何一点都有可能造成严重的后果。

谈到创新能力，我想大家也不会感到陌生，随着当今社会的飞速
发展，人们更加的认识到创新能力的巨大重要性。

可以说创新是一个国家、一个民族立足于世界之巅的不竭动力。

作为当代大学生，我们更应该充分认知到创新的重要性，以实际行动培养创新意识，提高创新能力，为祖国的建设贡献自己的一份力量。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

我们理应清楚地知道想要成为卓越工程师，需要我们走的路还依然漫长。

而这条路必定会是一条充满艰辛的路，是一条充满孤寂的路，是一条不轻言放弃才能到达的路。

诚然，要成为一名卓越工程师需要坚实的理论基础和诸多的实践应用，然而仅仅这些就够了吗？我们时常会听到火箭发射失败、新建大桥断裂、新型毒品产生等等类似的报道。

这些事件背后的工程师们，在技术层面上或许可以配得上“卓越”二字，但往往经过深入调查后，他们在道德伦理层面上却受到了人们强烈的质疑。

1986年1月27日的夜晚，美国挑战者航天飞机发射前，莫顿瑟奥科尔公司与马歇尔航天中心的电视会议充满了紧张的气氛。

莫顿瑟奥科尔公司的工程师们建议不要在第二天早上发射挑战者号航天飞机，这个建议是以工程师们对O形环在低温下的密封性能的担忧为基础的。

但是瑟奥科尔的高级副总裁杰拉尔德梅森知道国家航空航天局（NASA）迫切需要一次成功的飞行。

他也知道，瑟奥科尔需要与NASA签订一份新的合同，而不发射的主张也许不利于新合同的获得。

因此在不久后的会议上，梅森对监理工程师罗伯特伦德说：“收起你那工程师的姿态，拿出经营的气概。

”于是，先前的不发射主张就发生了逆转。

这一改变使罗伯特颇为沮丧。

作为人类的一员，他无疑对宇航员的生命安全感到担忧，他不想眼睁睁地看着死亡和毁灭。

然而重要的是罗伯特不仅仅是一位富有同情心的公民，他还是一位工程师。

这次O形环是不可靠的，这是他的职业工程判断，他还有保护公众健康和安全的职业义务，他明确地认为，这种义务应该扩展到宇航员身上，而现在他的职业判断却受到了忽略。

他疯狂地试图说服公司管理层坚守最初的不发射主张，但是无人理睬他的抗议。

最终的结果大家已经知道了。

第二天，发射后的第73秒，挑战者号爆炸了，夺去了六位宇航员和中学教师克里斯塔的生命。

除了生命受到惨重损失外，这场灾难还摧毁了价值数百万美元的设备，并使NASA声誉扫地。

虽然罗伯特没能阻止这场灾难的发生，但他尽其所能地践行了他的职业责任②。

显然，这场事故中有两个人的行为准则值得我们去探讨。

首先是瑟奥科尔的高级副总裁杰拉尔德梅森。

梅森或许是一位杰出的公司管理人才，但在到得伦理层面上他显然是不合格的。

他只顾及公司的新合同能否顺利签下，忽视工程师们的不发射主张，他放弃了基本道德准则，可以说是他的一意孤行的愚蠢行为导致了惨剧的发生。

而罗伯特伦德无疑是值得我们尊敬的，他践行了作为一名工程师的道德原则，他知道他不仅要对工程负责，更要对人对社会负责。

这样的事例还有很多很多，出现在我们生活的方方面面，比如说政治、经济。

众所周知，钓鱼岛自古以来就是中国的领土不可分割的一部分，而最近日本政坛为了给即将到来的大选造势，竟然做出“钓鱼岛国有化”等一系列损害双边利益的恶劣行径。

据调查表明，自日本“购岛”以来，日本在华产品销售全线下跌，日本各大汽车制造商纷纷减产，有的甚至停产。

而且日本2012年的经济将会出现负增长的局面。

经济衰退给日本国民的生活带来了严重影响，这一切都是野田政府一收所为，他们为了在政治上获得选票，而置日本国民于水深火热之中，让这样的人去担任一个国家的元首显然是不合适的，如此践踏基本道德原则的日本政府是不会得民心的。

商业经济活动中忽视道德伦理亦是行不通的。

或许你可以运用超强的投资技巧获得颇为丰厚的利益，但是你有没有反思过你的利益是建立在别人的痛苦之上的，你是否达到了互利
双赢。

做一个商人并不坏，这儿有信任和合作的精神。

这并非玩笑，假使商人不能相互彼此信任，世界明日即会崩塌③。

因此，在商业活动中，金钱利益永远都不会是第一位的，重要的是自身的发展与升华，是与他人的关系的建立与深化，最终会是社会的发展与进步。

卓越工程师不仅仅是一种称谓，更意味着一份责任，一份担当。

作为卓越工程师，你能否促进自然、社会、人的和谐相处？作为卓越工程师，你能否坚守政治、经济、文化活动的基本道德伦理原则？想要成为卓越工程师的你、我、他是否准备好了去做些什么，是否准备好了去承担？
是的，是该做些什么的时候了。

①P 26 《卓越工程师的培养》李其功著厦门大学出版社
②P2 《工程伦理概念与案例》第三版【美】查尔斯·迈克尔著
丛杭青沈琪译北京理工大学出版社
③P175 《伦理与卓越》【美】罗伯特·所罗门上海译文出版社。