大小写金额的书写 小写金额的标准写法
没有位数分割线的凭证、账、表上的标准写法 ➢ 阿拉伯金额数字前面应当书写货币符号或者货币名称简称，
货币符号和阿拉伯数字之间不得留有空白。凡阿拉伯数字 前写出币种符号的，数字后面不再写货币单位。 ➢ 以元为单位的阿拉伯数字，除表示单价等情况外，一律写 到角分；没有角分的角位和分位可写出“00”或者“—”； 有角无分的，分为应当写出“0”，不得用“—”代替。 ➢ 只有分为金额的，在元和角位上各写一个“0”字并在元与 角之间点一个小数点，如“¥0.06”。 ➢ 元以上每三位要空出半个阿拉伯数字的位置书写，如“¥5 647 108.92”，也可以三位一节用“分位号”分开“¥5， 647，108.92”。
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第一讲 总论
会计实训基本技能要求 写算基本功，写算能力是会计人员的最基本
的业务素质要求。写：包括文字与数字的书 写应清晰、流畅、规范。算：主要是计算汇 总能力，应快速准确。 填制和审核会计凭证：原始凭证，记账凭证 登记账簿 编制会计报告
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第一讲 总论
会计模拟实训课程基本训练项目 阿拉伯数字书写 汉字大写数字的书写 大小写金额的书写 原始凭证的填制与审核 记账凭证的填制与审核 建账 记账 错账更正 对账结账 试算平衡表的编制 银行存款余额调节表 会计报表的编制 科目汇总表账务处理程序
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第二讲 基本书写训练
➢ 同行的相邻数字之间要空出半个阿拉伯数字的位置。 ➢ 每个数字要紧靠凭证或账表行底线书写，字体高度占
行格高度的1/2或2/3，不能写满格，以便留有改错的 空间。 ➢ “6”字要比一般数字向右上方长出1/4，“7”、“9” 字要向左下方（过底线）长出1/4。 ➢ 除“4”、“5”以外的数字，必须一笔写成，不能人 为地增加数字的笔画。 ➢ 字体要自右上方向左下方倾斜写，倾斜度约为60°。
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第一讲 总论
学习本课程主要训练用品
涉及的会计凭单
会计凭证封面
5张
通用记账凭证
2本
固定资产明细账
12页
原始凭证粘帖单
2本
订本式总账
1本
应交税金明细账
3页
口取纸
1张
数量金额式账页
30页
三栏式账页
30页
利润表
2页
科目汇总表
7页
资产负债表
2页
生产成本明细账
8页
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第一讲 总论
企业会计模拟实训
主讲：徐益艳 2016学年第二学期
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第一部分
企业会计分项模拟实训
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第一讲 总论
教学目的和要求
通过本章内容的教学，要求学生明确学习企 业会计实训课程的目的和意义，会计实训课 程与其他会计理论课程之间的联系。明确会 计实训课程要解决的主要问题，从而实现会 计专业学生从课堂走向社会实践的顺利过渡。
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第一讲 总论
本章要点
学习企业会计模拟实训的目的和意义 企业会计模拟实训与其他会计理论课程之间
的联系 会计模拟实训基本技能要求 会计模拟实训课程基本训练项目 学习本课程主要会计用品 学习本课程基本要求和考核方式
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第一讲 论
学习企业会计模拟实训课程的目的和意义 理论联系实际，巩固理论知识 满足会计课程教学要求，加强基本技能训练，
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第二讲 基本书写训练
汉字大写数字的书写 汉字大写数字的标准写法
➢ 汉字大写数字要以正楷或行书字体书写，不得连笔 写。
➢ 不允许使用未经国务院公布的简化字或谐音写。大 写数字一律用“壹、贰、叄、肆、伍、陆、柒、捌、 玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整” 等。不得用“毛”代替“角”、“另”代替“零”、 “两”代表“贰”。
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第二讲 基本书写训练
阿拉伯数字参考字体
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第二讲 基本书写训练
训练要求
➢ 按照标准写法进行书写训练，直至书写规范、 流畅、指导教师认可。
➢ 练习时可用“会计数字用纸”，其格式如下 （也可用账页进行书写）。
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第二讲 基本书写训练
汉字大写数字的书写 训练目的
汉字大写数字的书写是会计的一项基本技能，通过实 训，使学生掌握汉字大写数字的标准写法，做到书写规 范、清晰、流畅。
提高学生社会适应能力和竞争能力 培养学生严谨认真的工作作风和良好的职业
道德 架设学校和课堂之间的桥梁，使学生毕业后
能够尽快适应会计岗位的工作
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第一讲 总论
企业会计模拟实训与其他会计理论课程之间的联系
企业会计实务是与会计学基础课程相配套衔接的会 计实验课程，是会计技能的训练、综合运用所学的 基础会计、财务会计、成本会计等相关课程的知识。 二者是理论与实践的关系 复式记账、会计科目、会计凭证、会计账簿、会计 报表和账务处理程序等，是指导会计实验的基本理 论。 二者的关系也是知识与能力的关系 知识是能力的源泉，能力是知识力量的表现。知识 与能力并重。
➢ 大写字不同于繁体字。 ➢ 字体要各自成形，大小均衡，排列整齐，字迹要工
整、清晰。
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第二讲 基本书写训练
大写数字参考字体
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第二讲 基本书写训练
大小写金额的书写
训练目的
大小写金额的书写是会计的一项基本技能，通过实训， 使学生掌握大小写金额的标准写法，做到书写规范、流 畅、清晰。
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第二讲 基本书写训练
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第二讲 基本书写训练
阿拉伯数字的书写
训练目的
阿伯数字的书写是会计的一项基本技能，通过实训，使 学生掌握阿拉伯数字的标准写法，做到书写规范、流畅、 清晰。
阿拉伯数字的标准写法
➢ 数字应当一个一个的写，不得连笔写。 ➢ 字体要各自成形，大小均衡，排列整齐，字迹工整、
清晰。 ➢ 有圆的数字，如6、8、9、0等，圆圈必须封口。
学习本课程主要训练用品 涉及的工具 剪刀 胶水 黑色笔或蓝黑笔、红笔 大头针（回形针） 夹子 算盘（计算器） 印章 尺子 拆纸刀
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第一讲 总论
学习本课程基本要求和考核方式 课堂出勤及遵守纪律情况 手工模拟实训作业完成进度和质量 计算机模拟实训成绩
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第二讲 基本书写训练
教学目的和要求
通过本章内容的教学，要求学生会计实务操 作中基本的书写规范和要求，能够按照标准 的会计书写规范要求填制各种会计账单，通 过训练，使学生具备扎实的会计书写基本功。 为毕业后从事会计工作打下扎实的基础。
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第二讲 基本书写训练
本章要点
阿拉伯数字的书写 汉字大写数字的书写 大小写金额的书写 支票出票日期的书写