活动记录
一、创设情境，主持人宣布班会活动开始
1.播放歌曲《幸福拍手歌》。
2.主持人自然引入，宣布“感悟幸福快乐成长”主题班会现在开始。
二、活动过程
（一）大屏幕展示第一篇章：众说纷纭议幸福
主持人：同学们，你们知道幸福是什么吗？对大家进行现场采访，（学生畅谈自己对幸福的认识）结合大家的发言做简短的总结。
活动效果
通过本次班会，学生对幸福有了更加深刻的认识，感受到了自己生活的幸福。幸福不只需要去创造，更需要我们有一双善于发现幸福的眼睛，生活中幸福无处不在。学生懂得了付出就是快乐，促进了学生幸福、快乐、健康地成长。
（二）大屏幕展示第二篇章：快乐成长悟幸福
1.大屏幕播放视频《贫困山区的孩子们》，（放视频的同时播放伤感的音乐《假如爱有天意》）学生针对视频中的不同内容进行解说。
2.主持人引导同学们交流。（交流观看视频后的感受）
3.节目表演：刘奕含、刘皓等同学表演小品《我是幸福的》。（在大家的帮助下，主人公重新走进了校园，重新获得了学习的机会，他感到无比的幸福）
班会活动记录
பைடு நூலகம்班级
活动时间
活动
地点
日期
星期
参加人数
主持人
记录人
班会主题
感悟幸福快乐成长
活动目的
1.通过议幸福、悟幸福、传幸福等环节，让同学们对幸福的理解逐步加深。
2.通过感悟幸福的各个环节，让同学们知道，幸福无处不在，需要我们用心去发现，幸福不是从天而降的，更需要我们去努力拼博，去创造更多的幸福。
3.懂得付出就是快乐，珍惜自己所拥有的幸福。
4.欣赏故事：丁闯同学讲幸福的小故事《知足常乐》。（短小精悍，内容浅显，但寓意深刻的小故事）
5.配乐诗朗诵：屈湘婷同学朗诵《品悟幸福》。（感悟幸福无处不在，幸福就在我们平凡的日子里）
（三）大屏幕展示第三篇章：展望未来传幸福
1.大屏幕出示了杨利伟、袁隆平、莫言圆梦事迹，播放图片的同时主持人解说。（他们付出了汗水，为祖国带来了荣誉，给全体中国人民带来了幸福）
2.主持人带领全体同学齐诵《中国少年儿童幸福成长宣言》。学生用成长的经历感悟幸福的真谛，用实际行动描绘幸福的画卷。
3.齐唱歌曲：《明天会更好》（配乐）用歌声诠释了幸福的含义，用实际行动创造更加灿烂辉煌的明天。
三、教师总结
幸福是一种阅历、一种体验、一种感悟。幸福是心与心的交融，手与手的搀扶。从今天起，做一个幸福的人吧！感受阳光暖暖的照耀。从今天起，做一个幸福的人吧！感受细雨轻轻的滋润。