model
My Chinese teacher
I have a new Chinese
teacher. She is Ms. Chen.
She is tall and thin. She
has big eyes and long
black hair. She is kind and
funny. Sometimes she is
strict, too. She is hard-
working. She likes reading. Her class is so much fun. We all like her.
人
教 版
1. —What do you have on Thursdays? 星期四你们有什么课？
—I have math, English and music. 我们有数学、英语和音乐课。
tea 茶 juice 果汁 water 水 beer 啤酒 wine 酒 coffee 咖啡 drink 饮料 milk 牛奶 soybean milk 豆浆 yoghourt 酸奶 soda water 汽水 cola 可乐
There are four people in my family. They are my parents, my brother and me. My mother likes
—Yes, I do. 是的 —No, I don’t. 不是 4. —What about you ? /And you?
字母组合ee, ea的发音：[ i: ]
例：ee /i:/ feet beef meet see feed sheep sleep queen ea /i:/ tea read eat repeat sea peach seat jeans
2. —What’s your favourite food? 你最喜欢吃什么食物？
[əʊ]
例：[au] cow 奶牛 flower 花 wow 哇 down 向下 how 如何，怎样 now 现在
eat/drink? —I’d like… 2、询问最喜欢的事物：—What’s your favourite
have on…? —We have English class… 3、一般疑问句的问与答：—Do you often read books? —Yes, I do. 或 —No, I
don’t. 4、 on+具体某一天（年月日，星期）， 如：on Monday/Tuesday… at+具体时刻（…点钟）， 如：at 12 o’clock 在十二点整
ice cream 冰淇淋 hamburger 汉堡包 sandwich 三文治 eggplant 茄子 fish 鱼 salad 沙拉 tofu 豆腐 potato 土豆 tomato 西红柿 carrot 胡萝卜 chicken 鸡肉 onion 洋葱 bread 面包 beef noodles 牛肉面 fish sandwich 鱼肉三 明治
He is tall and thin. 他又高又瘦。 but “但是”，表转折关系
He is short but strong. 他个子矮，但是身体强壮。
grammar
words
Adj
old 老的，年纪大的 young 年轻的，岁数不大的 funny 滑稽的，可笑的 kind 体贴的，慈祥的 strict 要求严格的，严厉的 polite 有礼貌的，客气的 shy 羞怯的，腼腆的，怕生的 helpful 有用的，愿意帮忙的 clever 聪明的，聪颖的 active 积极的、活跃的 quiet安静的；文静的 tall高的 short矮的
—He’s hard-working. 他很勤奋。 4. —What’s he like ? 他什么样？
—He’s tall and strong . 他又高又壮。 Language structure
字母y在单词中的发音： 1、双音节或多音节词末发[ i ]： 例：baby happy windy sunny sorry candy many family party
Unit2 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱy week
words
wash my clothes 洗我的衣服 watch TV 看电视 do homework 做家庭作业 read books 看书 play football 踢足球 on the weekend 在周末 play sports/do sports 做体育运动 listen to music 听音乐 play ping-pong 打乒乓球
salad best. It’s fresh. Beef is my
father’s favourite. He thinks（认
为）it’s delicious. My brother likes
ice cream. It’s sweet. My favourite
人
food is fish. It’s very healthy.
1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？ —Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young? 他年轻吗？ —Yes, he is. 是的，他年轻。 —No, he isn’t. 不，他不年轻。
3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样？
面条。面条很好吃。
yellow 黄色 window 窗户
（3）以o结尾，有生命的加es，如，potatoes
3. My/His /Her favourite food is fish.
snowy 下雪的
tomatoes
我/他/她最喜欢的食物是鱼。
tomorrow 明天
无生命的加s， 如，photos pianos zoos
on Saturdays. I often play
人
ping-pong on Sundays.
教
版
1、字母组合ow发音[au]
1、询问想要吃/喝什么：—What would you like to
1.—What would you like to eat? 你想吃什么？
—A sandwich, please. 请给我一个三明治。 —What would you like to drink? 你想喝什么？ —I’d like some water. 我想喝点水。
2. —What do you do on Thursdays, Grandpa? 爷爷，星期四你要做什么？
—I have a cooking class with your grandma. 我和你奶奶去上烹饪课。
3. —Do you often read books in this park? 你经常在这个公园看书吗？
课外补充： 2、y在单音节词末发[ ai ] 例： by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞
3、y在单词开头发[ j ] 例：yellow 黄色 young 年轻的
pronunciation
Unit1 What’s he like?
1、询问他人的外貌或性格：- What’s he/she like? - He/She is kind/… 2、一般疑问句的问与答： —Is he/she…？ —Yes, he/she is. —No, he/she isn’t. —Do you know…? —Yes, I do. —No, I don’t 3、and和but的区别： and “和，与”，表并列关系
model
My week
My name is Li Ming. I go
to school from Monday to
Friday. I like Tuesdays and
Thursdays, because I have
music and PE. I often do my
homework and read books
补充：1、ee组合绝大部分发长音 [ i: ]，只有少部分发短音[ i ]，如： coffee 咖啡 2、ea字母组合除了发[ i: ]，还有
1、询问做什么事/活动： —What do you
do …? —I often play ping-pong… 2、询问星期几上什么课：—What do you
food/vegetable/…? —My favourite food is…/I like… 3、名词复数的规则变化： （1）一般情况下直接加s； （2）以s, x, sh, ch结尾的，加es，如， buses boxes
—Noodles. They are delicious.
[əʊ] slow 慢的 snow 雪 sandwiches
n.
music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文，中文 principal 校长 university student大学生 补充 physics（物理） chemistry（化学） politics（政治） history （历史） Geography(地理） Biology（生物） Music（音乐) Form(形体）, calligraphy(书法) arts(美术), Science（科学） Transporatation (交通） PE(physical education,体育)
7. I like vegetables but not carrots. 我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。
2、字母组合oa 发音 [əʊ] 例： coat 上衣 boat 船 goat 山羊 road 路
babies 以元音加y结尾，直接加s，如，boys days