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初高中历史衔接



1、请写出下列时间的世纪、年代和早中晚期 公元前485年 公元前960年 公元605年
2、请用天干地支纪年表示1911年和1894年
初高中历史衔接
课标要求:了解历史学科的特点、学习价值和 学习方法;掌握关于历史纪年相关问题。
脱欧派赢得公投结果 英国退出欧盟成现实
2016杭州G20峰会将于9月4日——5日召开
中国首艘国产航母即将下水
属于我们的领土,我们寸土不让!

就你所积累的历史知识,从这些图 片中获得了哪些信息? 历史学科的学习对你而言有哪些价 值?


你认为应该如何学好历史这门学科?
一 历史学科的学习价值 ∆ 认识功能 能够为人们了解现实和预测未
来提供必要的历史知识

借鉴功能 教育功能
以史为鉴,避免重犯人类历 史上曾犯过的错误 启迪心智,智慧人生,使 人变得清醒理智

二、历史学科的特点

客观性 历史是人类生活和斗争
过程的记录

综合性 历 史 学 着 重 从 时 间 和
空间的联系去揭示历 史事实的整体结构
三、历史学科的学习方法
∆ ∆ ∆
养成课前预习的好习惯,多读历史学习资料 积极参与小组讨论,合作学习,探究疑难问题 按照小组长的安排,展示自我学习和合作学习的 成果,对其他小组展示的问题有疑问及时提出, 参与全班的大讨论,认真听老师的点评和评级, 必要时做好笔记 及时复习
干支纪年法
十 大 天 干 : 甲、乙、丙、丁、 戊、 己、庚、辛、壬、癸 子、丑、寅、卯、辰、巳、 午、未、申、酉、戌、 亥
十阳干配阳支,阴干配阴支。 单数为 阳,双数为阴。
尾数定天干,余数定地支。
甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸
4
子 4
5
丑 5
6

四、关于历史纪年问题
帝王纪年法
年号纪年法 干支纪年法 公元纪年法
我国历史上最早的纪年法,从西周 共和之年到汉武帝建元元年之前, 主要是帝王纪年法。 是帝王纪年法的继续,从汉武帝开 始,以后我国历代帝王都用年号纪 年。 我国古代使用的由十大天干与十二 大地支依照一定的顺序,配对组成 的纪年法。多用于古代文史资料记 事。 世界上通用的纪年方法,即公历纪年 法。
寅 6
7
卯 7
8
辰 8
9
巳 9
0
午 10
1
未 11
2
申 0
3
酉 1 戌 2 亥 3
历史纪年中的概念
∆ ∆ ∆
世纪:历史纪年中每100年称为一个世纪。 年代:历史纪年中每10年为一个年代。 早期、中期、晚期:世纪中 10~30 年代为 早期, 40~60 年代为中期, 70~90 年代为 晚期。 初期和末期:每个世纪的前二十年为初期, 最后二十年为末期 。
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