初三物理二轮总复习补习班教案目标提高班名师培优精讲《电学》实验专题复习【教学目标】1.电学实验题的审题技巧；2.电学实验的答题规范要求||。
【教学重点】1.如何快速审题||，抓住实验目的||，审清实验步骤||。
【教学难点】1.创新性电学实验题||。
【进门得分】★★实验1 测量小灯泡的电功率1.(株洲27题)(8分)某实验小组用伏安法测量小灯泡的电功率||，待测小灯泡的额定电压为2.5V.(1)请用笔画线代替导线||，完成图甲实物电路的连接(要求:连线不得交叉||，电压表量程要正确)(2)检查电路连接无误后||，闭合开关S||，灯泡不亮||，电压表有示数||，电流表指针几乎不动||，产生这一现象的原因可能是_____________________________；(3)故障排除后进行实验||，通过移动滑片记录了多组数据||，并作了如图乙所示的I-U图像||，据图可知小灯泡的额定功率为______W(4)现将该小灯泡与一个10Ω的定值电阻申联后接入电压为3V的电源两端||，此时小灯泡的实际功率是_______W2.(十堰39题)(6分)在“测定小灯泡的电功率”的实验中(小灯泡标有“3.8V”字样)||，电源电压恒定(1)请你用笔画线代替导线||，将甲图中的实物电路连接完整||，要求滑动变阻器滑片P向右滑动时灯泡变亮(2)在检查电路连接时||，变阻器滑片P应移到______端(选填“A”或“B”)||，目的是为了保护电路(3)实验时||，要使小灯泡正常发光||，应移动滑动变阻器滑片P使电压表示数为_______V时||，电流表示数如图乙所示||，通过灯泡的电流为_______A||，灯泡的额定功率为_______W (4)做完实验后||，小明看到实验台上有一个定值电阻R||，上边的数字模糊不清||，想测出它的阻值||，可是发现电压表损坏||，经过小组讨论设计了如图丙和丁两个电路图||，小明认为利用前面的数据和这两个电路图||，都能测出R的阻值||，你认为能测出R阻值的电路图是_______3.(泰州48题)(9分)在“测量小灯泡的功率”的实验中(1)小明设计了如图甲所示的电路图||，按照电路图||，已完成部分实物电路连接(如图乙所示)||，根据图乙中的信息||，电压表量程应选0∽_____V；若开关闭合后||，向左移动滑动变阻器滑片P||，能使电路中电流变大||，应将开关右侧接线柱与滑动变阻器的_______（选填“A”、“B”、“C”或“D”)接线柱相连||，(2)正确连接好电路||，闭合开关后发现||，小灯泡不亮||，电流表示数为零||，而电压表示数接近电源电压||，经检查||，电流表是完好的||，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障||，则电路中的故障是________________||，排除故障后||，闭合开关||，仍发现小灯泡不亮||，电流表指针偏转很小||，要使该小灯泡发光只需______________________||。
(3)现察小灯泡在不同电压下的亮度||，读出电压表、电流表示数||，实验记录见下表:①由表格可知||，该小灯泡额定电压为_______V②当小灯泡两端电压为3V 时||，小灯泡偏亮||，小明担心灯丝会烧断||，于是立刻断开开关||，未读取电流表示数||，同组的小华观察到当时电流表指针的位置如图丙所示||，则通过小灯泡的电流为________A||，小灯泡的实际功率为______W(4)本实验电路除了能测出小灯泡的功率||，小明认为还能测出小灯泡灯丝的阻值||，小华认为还能探究电流与电压的关系||，你认为______同学的观点是错误的||，理由是：________________________________________________________4.(重庆A 卷17题)(9分)同学们在“探究小灯泡的亮度与功率的关系”实验中||，所用电源电压为6V||，灯泡的额定电压U 0=3.8V||，额定功率在1∽1.5W 的范围内||， (1)按图甲所示的电路图||，请你用笔画线代替导线将图乙的电路补充完整(2)小杜同学在实验过程中||，将滑动变阻器的滑片P 缓慢向B 端移动||，小灯泡的实际功率将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)||，同时观察到小灯泡的亮度将变_______(选填“亮”或“暗”)(3)另一组的小张同学在实验过程中发现电流表、电压表示数如图丙所示||，此时电流表的示数是______A||，电压表的的示数是_______V ；经分析造成这种现象的原因是________________(4)小张同学重新调整电路连接后||，继续探究小灯泡在额定功率时的亮度||，但发现无法准确读出额定电压||，他用第(3)小问中所测数据先算出灯泡的电阻L R ||，再根据LR U P 200 计算灯泡的额定功率||，按此方案算出灯的额定功率比真实值偏_______(选填“大”或“小”)||，原因是：_____________________________________________________________5.(齐齐哈尔26题)(9分)在“测量小灯泡的额定功率”实验中||，灯泡上标有“3.8V”的字样||，电源电压恒定不变(1)请你用笔画线代替导线||，将甲图中的实物电路连接完整||，要求滑片向左移动时灯泡变亮(2)闭合开关||，移动滑动变阻器滑片||，发现灯泡始终不亮||，电流表有示数||，电压表无示数||，其故障原因可能是___________________(3)排除故障后||，开始实验||，闭合开关||，电压表的示数为 2.5V.此时应将变阻器滑片向_________(选填“左”或“右”)端调节||，在移动变阻器滑片的过程中||，眼睛应注视_____的示数||，直至灯泡正常发光||，此时电流表的示数为0.4A||，则灯泡的额定功率为________W (4)完成上述实验后||，又找来了一个已知阻值为R0的电阻和两个开关||，并借助部分现有的实验器材||，设计了如图乙所示的电路||，也测出了小灯泡的额定功率||，请完成下列实验步骤：①)闭合开关_____||，移动滑片||，当电压表的示数为______V时||，停止移动滑片||，然后再断开闭合的开关；②保持滑片的位置不动||，再闭合开关_______________||，读出此时电压表的示数为U；P=________(用已知量和测量量表示)③灯泡额定功率的表达式为额【过手练习】★★实验2 测量定值电阻的阻值6.(邵阳32题)(8分)小青同学在家里发现了一个废弃的定值电阻||，把它带到学校实验室||，检查好后||，再对它进行电阻的测量||。
(1)连接电路时||，开关应处于_______(选填“断开”或“闭合”)状态(2)如图||，完成电路连接后||，闭合开关||，发现电压表的指针反向偏转||，请指出造成该现象的原因是_______________________(3)改接电路并检查无误后进行实验||，下表是记录的实验数据通过计算||，该定值电阻的阻值约是________Ω.(计算结果保留一位小数)(4)在上一小题的计算中||，小青同学发现三次算得的电阻阻值并不相同||，这种情况下是因为持续通电使电阻的_________(选填“长度”“模截面积”或“温度”)发生变化||，影响了它的阻值大小7.(资阳13题)(6分)小明欲测量一个阻值标识模糊的定值电阻||，图甲所示是他设计的测量电路||，图乙是未完成连接的实验电路||。
(1)请你按照电路图||，用笔画线代替导线||，帮助小明把滑动变阻器和电压表正确连入图乙所示的实验电路;(2)小明将电路连接正确后||，闭合开关||，调节变阻器的滑片||，按照正确的操作测得数据如下表所示根据表中数据||，第5次测量的电阻值R5=________Ω||，(3)图丙中已经把前4次测得的电压U和电流I的值对应点描出、请你在图中补描出第5次测量的电压U和电流I值对应的点A||，并依据所描的点在图丙中作出该定值电阻的U-I图像8.(聊城36题)(7分)“伏安法测电阻"的实验中、小明同学连接了如图甲所示的电路(电路元件完好||，接线柱接线牢固)(1)在未检查电路连接是否正确的情况下||，闭合开关||，调节滑动变阻器滑片||，电流表的示数将_______||，电压表的示数将_______(选填“发生变化”或“保持不变”)(2)检查电路||，发现有一处连接错误||，请指出连接错误的导线是________(选填“a”、“b”、“c”或“d")(3)纠正错误后||，闭合开关||，测得几组数据如下表第3次实验时电流表示数如图乙所示||，电流表的示数为_________A.第2次实验后||，算出的电阻值是_______Ω||，第3次实验后||，算出的电阻值是________Ω||，待测电阻值为______Ω9.(百色25题)(8分)在“伏安法测电阻”实验中||，某小组的实验电路如图甲所示(1)本实验是根据________算出电阻Rx的阻值；(2)由两节新干电池串联成的电源两端电压大约是_______V(3)闭合开关前||，应将变阻器滑片放在其最______端(选填“左”或“右”)||，闭合开关后||，发现两个电表中只有一个电表有示数||，初步检查确认：接线完好和两个电表无故障||，则发生故障的元件应是________(选填“电源”、“电阻Rx”或“变阻器”)(4)排除故障后||，经过多次测量得到的实验数据如下表所示①为减小实验误差||，小明依据多次测量取平均值的做法进行了如下的运算：由此得电阻Rx=7.38Ω.这样的算法是________(选填“合理”或“不合理”)的②小芳把表中的数据在坐标系中描点、连线||，得到如图乙所示的U-I图像||，由图可得电阻Rx=_______Ω(5)由于没有电压表||，小红设计了如图丙所示的电路图||，其中电阻R0=20Ω||，电流表○A1、○A2为两个完全相同的电流表||，连接好电路后||，闭合开关||，发现两个电流表指针均偏转了相同的角度||，如图乙所示||，则通过电阻x R'的电流是______A||，x R'=_______Ω★★★实验3 测量小灯泡的电阻10.(永州31题)(6分)如图是“测量小灯泡电阻”的电路图：(1)连接电流表时||，应将电流表上标有“+”号的接线柱与导线________相连(选填”a”或“b”)(2)连接完电路后||，闭合开关||，观察到小灯泡不发光||，电流表无示数||，而电压表有示数且接近电源电压||，则电路出现的故障可能是小灯泡________(选填“短路”或“断路”)(3)实验中测得的数据如下表:分析实验数据||，你认为导致同一个灯泡在不同电压下电阻值不同的原因是灯丝的_________不同11.(乐山48题)(8分)小芳在测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻的实验中||，已知电源电压为4.5V||，电路图如图所示:(1)根据电路图||，将实验图连线补充完整(2)小芳闭合开关||，发现小灯泡较暗||，电压表和电流表均有示数||，但无论如何移动滑动变阻器滑片||，小灯泡亮度、电压表和电流表示数均不发生变化||，其原因是:______________________(3)故障排除后小芳移动滑动变阻器滑片||，分别记录电压表||，电流表示数并描绘出灯泡L 的I-U图像||，如图像中甲所示||。