白马小学2012届六（1）班日记大全倒霉事件马李航大概是星期三中午，我和梁雨飞遭了大殃。
那天我正和他谈论着什么，漫不经心地边讲边吃。
突然一个红椒落到了地上。
“坏了，出大事了！这可是禁区呀！”我嘀咕道。
只见有个人老远喊道：“吴家铭，又看到一个乱扔垃圾的。
”吴家铭欢喜之余迅速跑了过来：“是谁被抓住了？噢，原来是马李航。
你胆子还真大，竟然敢触犯‘天条’。
从今天开始要扫一个星期的清洁区！”对这样的“处分”我当然不满，分辨道：“凭什么要扫一个星期，我又不是故意的。
我捡起来就是了。
”“不行！”他的回答没有任何商量的余地。
我见硬的行不通，顿时软了下来：“吴家铭，。
看在同班的份上你就包容包容吧！我保证以后再也不犯了，怎样？”只见他犹豫了。
“有救了！”我暗自窃喜。
“不行，我还是不能包容你，不能因你是我的好朋友就特别关照，这对别人不公平，再说了，我吴家铭可是公私分明的。
给你三秒钟考虑，扫还是不扫？三、二、……”见我没反应，他就对黄志成说：“走，咱们把他拉到政教处去！顺便我还能得到一个本子。
”边说边向我走来。
妈呀，动真格了。
“我扫，我扫还不行嘛！”之前的嚣张气焰全然散去，有的只是我的苦苦哀求。
后来他帮我拿来了劳动工具，并在一旁监督。
看得出他是不想我偷懒。
我扫完整条路，倒完垃圾，把清洁区打扫得一尘不染。
“这下总可以放我归山了吧！”我心里想到。
临走时，吴家铭说：“今天到这，明天继续！不过如果明天你抓到了乱丢乱扔的人可以举报，这样能减轻你的负担。
”星期四，梁宇飞、陈桥、庄志洲等纷纷落入“法网”。
哎，摊上这个铁面无私的同窗，惨啊！点评：生活中处处皆素材。
你善于观察生活，思考所遇问题，总结内心想法。
这篇日记的亮点就是通过语言和心里描写突出人物的性格特点，简洁朴实的文字将一件小事写得有趣，让人有身临其境之感！我们班的高手崔奥他是我们班的高手，高手中的高手，让我佩服得五体投地。
他是我们班的武术专家。
下课了，我跑过去就一轻拳。
只见他立马反应过来，一掌接了下来，以柔克刚，将我反弹回去，见他已看见了我，我显然占了下风。
为防止待会出大糗，我先声明——打假拳，出拳不能太重了。
他同意后，我先攻为妙，他也反击。
只见他上勾拳下勾拳；左一拳，右一拳，几下就把我打得稀里糊涂，我还没反应过来，又遭痛击。
见势不妙，我只好落荒而逃。
他倒轻松得很，我连忙搬来救兵，三攻一，我就不信他还招架得住。
我方三人轮流进攻，左挡右防，时不时进行一下猛击。
可最后还是被他逐个击破，我们也输得心服口服，甘拜下风。
怎样，他算个正宗武术家吧？他还是一个兵乓健将呢！兵乓球台前，时不时都有他的身影。
你瞧，他那专业的样子，你就该知道他抽、提、旋、盖、拉、削样样在行，“兵乓球老大”的称号并非虚得其名。
“呀！”一声惊叫，一大抽，把对手抽得魂都没有了，别说看清球的影子了。
从此，一些无名鼠辈都不敢轻易找他对垒。
只有我班“老二”偶尔和他过几招，但最后都是无疾而终。
以后，他的威名远扬，六年级三个班没人不知，无人不晓。
他是谁？他就是我们班的高手——陈桥。
点评：相信付出就会有收获吧，瞧，这篇日记多美！陈桥是咱班的高手，大家都知道，但你通过独特的构思，巧妙的组段，加上生动形象的语言将这个“高手形象”刻画得更是了不得。
老师佩服你，继续努力！我们这个班杨紫嫣我在六（1）班收获很多快乐，很多知识，带给我这些都是我的老师和同学们。
今天就让我当个介绍人，认识认识他们。
“淘气包”他是一个男生，个子矮矮的，要是跟姚明站在一块，超有喜剧效果。
他特别搞笑。
那次，他被老师拉到前面罚站，可他极不老实，时不时做起鬼脸，还朝老师拍拍屁股。
我们被他的举动逗得捧腹大笑，老师莫名其妙地望着我们，看我们都看着他，才恍然大悟，知道又是那个“淘气包”搞的鬼。
可又拿他没办法，把他使劲摇了几下。
他居然无动于衷，待到老师转过身后，他又跳之舞之，不亦说乎。
“博士”所谓博士，就是智商超高，无所不知的人。
我们班就有一位博士，她是我们班的学习委员，也是老师的好帮手，还是我们班的“顾问”，平时大家有不会写的字呀，不会的题目呀，总会去找她，她也乐意在她那“大辞典”里搜索。
找到了，她会给你一个自信的微笑，然后一刻也不停地告诉你。
“战神”大家可不要误会，我们这个班的战神可不是打架一流，而是在学习方面没有能战胜她。
还记得那次，老师让我们考一张卷子，许多人都考得不理想，而她却考了100分，多么了不起。
但她从来不骄傲，别人向他讨教学数学的方法，她总是说：“我哪有什么方法，我是把别人玩的时间都用在学习上了。
”……听了我的介绍，你是不是想认识他们了呢？那还等什么，赶快来吧！点评：老师一直觉得你们可爱，听了你的介绍，老师更是喜欢你们了。
谢谢你告诉我这些我不知道的事。
我们六（1）班宋婉琴六（1）班，听到这个名字我就感觉特别亲切，因为我是六（1）班的一名学生。
这个班有48个人，都是集优点于一身的与众不同的学生。
接下来我就给你讲讲同学们眼中的彼此吧。
女生眼中的男生我们班女生一直都把男生喻为“球疯子”。
长的高的人，迷恋篮球；长的矮的人，迷恋乒乓球；长的不高不矮的就想着足球，真是一帮十足的“球疯子”。
看吧，他们一下课就像有人用吸魂大法吸他们似的，如同离弦之箭去抢场地如果有时找不到他们，就去球台那儿看看，保证在那儿，因为他们对那个地方情有独钟。
即使上课迟到被老师罚，尽管难以忍受，他们都不后悔，至少刚才玩得够爽。
他们爱球，是一群忠实的球迷，虽然球技不咋样，但他们那认真劲，也挺可爱。
男生眼中的女生男生说：“女生是水做的，身体里的水不知有多少，好像有哭不完的泪。
”呵呵，咱们女生就是爱哭。
你瞧，老师批评了哭，受委屈了哭，被感动了哭，考试考砸了哭，自己不小心摔跤了还是哭。
但是，有些时候咱女生也能独挡一面。
看，每次诗词、演讲等比赛都有女生参加，还能拿奖，这个时候男生也对我们刮目相看。
虽然男生在运动会上大显身手，但女生也毫不逊色，总能搬回几张奖状。
女生可谓是出尽了风头！这就是六（1）班，一个其乐融融的班级！点评：男生女生相处多融洽呀，要不然不会彼此这么了解。
谢谢你们这么和谐！我好想改变地球李子旭2012年世界末日，搅得人心惶惶。
想去开开心心过年，又担心预言成真。
之所以造成这一现状，原因便是“2012年世界末日”不是骇人听闻，也不是空穴来风，更不是无中生有，而是有科学依据的。
石油储存量愈来愈少，太阳也越来越讨厌我们这个乌烟瘴气的地球，而地球本身也因为我们不加节制地破坏它变得异常“暴虐”：龙卷风、地震、洪灾、火山爆发、饥荒，让人防不胜防。
我常想：要是我能改变地球那该多好呀！终于，一切都过去了。
2012年不复存在，现在是2133年，地球危机已经宣告结束。
因为人们到了另一个世界——外太空，因为美国在九千万亿光年之外发现了一个新的太阳系，新的地球，这里简直就是个天堂。
原来地球上的居民都迁移过来。
也许是“吃一堑，长一智”吧，新地球上再也没有随意滥砍滥伐破坏环境的现象了，人们在一个空气清新处处洋溢着鸟语花香的舒适环境里其乐融融的生活着……“原来是个梦！”我揉揉惺忪的睡眼。
对啊，其实要改变地球也不是那么难的事，只要人人都行动起来，保护环境，有节制地使用地球资源，人与地球一定能和谐相处。
太好了，改变地球这么容易啊！那还等什么呢？行动吧。
点评：保护环境，人人有责。
你用一个地球主人翁的姿态在深层次地思考地球所面临的问题，呼吁大家增强环保意识。
我好想拥有超能力陈桥我从小就想自己拥有超能力，打抱不平，长生不死。
或像孙悟空七十二变，或像神仙法力高强，或像超人无所不能。
六年级学习压力大，作业堆积如山。
我常常想：如果我有超能力，这点作业还放在眼里？直接用意念加上特异功能闪电般的速度就可以将这些作业统统做完，而且要百分之百的正确。
如果我拥有了超能力，我一定会飞到非洲大草原。
在那里我要与动物们一决雌雄。
忽然间，几只黑影闪过，紧接着，一声咆哮，周围跑过来几只狮子。
我会用土遁术闪到一边，然后赤手空拳，像古代侠客解决土匪一样，凭着一身牛劲，将他们打得落花流水。
不管它猎豹跑得多快，我都会凭自己无所不能的超能力如声如光般的速度超过它。
如果我拥有超能力，我一定会在天空中翱翔，和雄鹰比速度，和海鸥比勇敢，和大雁比耐力；我一定会漫游太空，在火星月球上探索生命的痕迹；我一定要穿越黑洞，看看能否穿越时空隧道；我一定要用超强如雷达般的脑子侦察适合人类居住的星球。
我要地球周边打掉外来侵略者；我要把太阳发出的热能建一个宇宙热能空间站，把热散发给地球；我要用热血浇灌地球上的生命之花；我要用生命保卫蔚蓝的地球；我要用自己强大的力量为人类做贡献……我真想拥有超能力！点评：你的日记很有个性，男孩子味十足。
幻想拥有超能力，我想凡是男生都有这样的想法，但要写出来对有些人来说可能是件难事。
而你做到了，不仅写出来还如此有条理，将自己的念想用生动的语言展现出来。
透过日记，一个善良勇敢的你跃然纸上。
我好想放假李佳欣整天呆在教室里，不是埋头写作业，就是抬头看黑板。
下课时间永远是写作业的时间。
体育课、美术课不是数学老师占就是语文老师抢。
这不——“同学们，体育老师不在家，下节课上数学。
”李老师说道。
刚才我明明看见了体育老师了，老师明明在办公室里，怎么会没在家呢？哎，说穿了，就是又想占课呗！不用多想，理由准是：六年级了，必须抓紧时间学习。
要是放假该多好！可以不起那么早，可以不上晚自习，可以尽情地玩耍……如果放假，我们就不会担心体育课被占，我们就不用写那么多作业，我们就不会担心没考好……放假，我们渴望放假！如果我们是小鸟，就应在假日的天空中自由地飞翔；如果我们是鱼儿，就应在假日的湖泊里自由徜徉；如果我们是骏马，就应该在假日的原野里自由驰骋……放假，我们渴望放假！让我们抛开所有的烦恼，无忧无虑地生活。
面对现在的学习，我好想放假！点评：文章开篇用简练的文字介绍了六年级的学习生活状况——时间不能自主。
接下来通过数学老师占课的例子将其淋漓尽致地演绎。
最后假设了放假日子的无比惬意，心中的渴望跃然纸上。
独木桥之旅宋婉琴我从小胆子就特别小，就算是一只小小的虫，我都会害怕得乱喊乱叫。
就说昨天吧，走了个独木桥，都快把我吓得灵魂出壳。
昨天傍晚，太阳还没落山，我和妹妹闲着无聊。
我问妹妹：“你们这里有没有什么好玩的地方啊！”“有啊！你跟我来，我带你去。
”她一脸笑容。
说完，咱们就出发了。
妹妹带我一路穿过了田野，到处都是绿油油的麦苗，哪里有什么好玩的地方？我有些迫不及待了：“到底在哪呀！”“到了到了，看把你急得。
”妹妹回答。
此时我们站在一条小河边，因为是冬天，河里已经干涸，簇拥着许多杂草。
河面上搭着一座独木桥，说是桥，其实就是一根圆形的水泥柱子。
妹妹说：“你敢走这根独木桥吗？”我犹豫了一下。
吞吞吐吐地说：“我可是你姐呀，有什么不敢的。
”说完，我小心翼翼地踏上了独木桥，迈出了第一步。