当前位置:文档之家› 机械原理实验教学大纲

机械原理实验教学大纲

《机械原理实验》教学大纲课程名称:机械原理实验课程代码:机械原理课程实践性教学环节学分:机械原理课程一部分,无单独学分学时:4~8学时适用专业:机类各专业先修课程:物理、理论力学、机械制图、计算机语言、金工实习等一、实验教学的目的与任务实验目的:实验课是机械原理课程的主要实践环节。

通过实验验证、巩固和加深课堂讲授的理论,培养学生运用实验方法研究机械的初步能力,训练学生踏实细致、严肃认真的科学作风,激发学生的创造性思维方法和创造性技法等综合能力。

二、实验的基本要求要求学生能自己动手完成必做实验,并认真做好实验报告。

开放性实验可根据学生个体需要按需完成。

三、实验课程容与学时分配其它为开放性选作实验提倡计算机辅助实验四、实验教学参考书、指导书教材:《机械原理实验指导书》(自编)参考书:《机械原理教程》清华大学出版申永胜主编《机械原理》高等教育出版桓、作模主编《液压传动及控制实验》教学大纲课程名称:液压传动与控制(hydraulic drive and control)课程编码:BX109120B学分:含在理论课中总学时:6学时适用专业:机类各专业一、实验的目的与任务实验课是液压传动及控制课程的主要实践环节。

通过实验验证、巩固和加深课堂讲授的理论,培养学生的液压实验技能,掌握有关的液压系统的调试和维护知识。

训练学生踏实细致、严肃认真的科学作风,激发学生的创造性思维方法和创造性技法等综合能力。

二、实验的基本要求:要求学生能自己动手完成必做实验,并认真做好实验报告。

综合性、设计性、开放性实验可根据学生个体需要按需完成。

依据学生实验态度、实验操作、实验报告等方面考核,成绩按10%记入《液压传动及控制》课程总成绩。

三、实验项目与学时分配(每个实验1~2学时)提倡计算机辅助实验四、实验教学参考书、指导书1、指导书:《液压传动实验指导书》(自编)2、参考书:章宏甲.《液压与气压传动》.机械工业,1998.《机械设计实验》教学大纲课程名称:机械设计课程实验课程代码:BX105120A学分:含在理论课中学时:4~8学时适用专业:机类各专业先修课程:材料力学、工程材料及机械制造基础、机械原理、公差与技术测量、计算机语言、计算机绘图一、实验教学的目的与任务实验教学是本课程的重要教学环节之一。

通过实验验证、巩固和加深课堂讲授的理论,培养学生运用实验方法研究机械的初步能力,训练学生踏实细致、严肃认真的科学作风,激发学生的创造性思维方法和创造性技法等综合能力。

二、实验的基本要求要求学生能自己动手完成必做实验,并认真做好实验报告。

开放性实验可根据学生个体需要按需完成。

三、实验课程容与学时分配教材:《机械设计实验指导书》(自编)参考书:《机械设计》高等教育出版濮良贵主编《机械设计基础实验》教学大纲课程名称:机械设计基础实验课程代码:BX116120A学分:含在理论课中学时:4~10学时适用专业:近机类、非机类各专业先修课程:材料力学、工程材料及机械制造基础、计算机语言等一、实验教学的目的与任务实验教学是本课程的重要教学环节之一。

通过实验验证、巩固和加深课堂讲授的理论,培养学生运用实验方法研究机械的初步能力,训练学生踏实细致、严肃认真的科学作风,激发学生的创造性思维方法和创造性技法等综合能力。

二、实验的基本要求要求学生能自己动手完成必做实验,并认真做好实验报告。

开放性实验可根据学生个体需要按需完成。

三、实验课程容与学时分配四、实验教学参考书、指导书教材:《机械原理实验指导书》《机械设计实验指导书》(自编)参考书:《机械设计基础》高等教育出版可桢主编《微机原理及应用实验》教学大纲课程名称:微机原理及应用课程代码:BX103120B学分:含在理论课中学时:8学时适用专业(专业类):机械类一、实验的目的与任务本课程是一门实践性很强的计算机应用课程,通过实验加强学习理解微型机系统的组织结构及工作原理,熟悉指令系统和掌握汇编语言程序设计的方法,学会典型接口芯片与微机的接口方法,接口芯片工作原理及应用编程。

培养学生分析、解决问题能力,开拓视野,了解计算机技术的发展,为从事工程技术工作.科学研究打下坚实基础。

二、实验的基本要求要求学生微型计算机的基本构成和工作原理,8086/8088指令系统和汇编程序的基本设计方法。

完成8086/8088(本课程实验装置为8088系统)系统原理的认知实验,典型接口芯片的工作原理及应用的实验。

三、实验容与学时分配实验项目与学时分配一览表DICE系列单片机实验系统(88分册)实验指导书《CAD/CAM技术实验》教学大纲课程名称:CAD/CAM实验课程代码:BX906130B学分:是课程的一部分,无单独学分学时:4~10学时课程性质:必修先修课程:CAD技术基础、机械制造技术基础、材料成形技术基础、机械设计等适用专业:机械设计制造及其自动化专业、金属材料专业一、实验教学目的与要求实验教学目的:提高学生产品三维几何建模能力,掌握图形交互式自动编程方法、原理和步骤,提高利用各种CAD/CAM软件实现数控加工自动编程能力,熟悉数控加工程序的后置处理的一般过程、算法,原理及实现途径,为学生今后从事CAD/CAM或与之有关的工作打下基础。

实验教学要求:熟悉数控机床加工特点,能够比较熟练地建立零件三维几何模型,熟悉图形交互式自动编程原理及过程,能够合理选取刀具及加工工艺路线,利用CAXA软件完成刀具轨迹生成,NC代码生成。

二、实验课程容、学时实验目的:要求学生会用CAXA软件建立零件几何模型,为利用图像数控编程技术奠定基础。

实验容:机械零件三维模型建立。

实验二、计算机NC控制自动切割实验(2学时)实验目的:要求学生掌握数控自动编程过程,NC控制自动切割。

实验容:计算机NC控制自动切割实验实验三、基于CAXA的平面类零件图像数控编程(2学时)实验目的:要求学生熟悉图像数控编程原理和过程,能够对简单的机械零件进行数控自动编程,了解各种刀具轨迹生成方法。

实验容:建立零件三维模型,生成刀具轨迹。

实验四、基于CAXA的曲面类零件数控铣床加工仿真(2学时)实验目的:要求学生掌握图像数控编程技术,能够完成比较复杂的零件几何建模,能够运用CAXA后置处理程序,生成NC代码。

实验容:曲面类零件数控铣床加工仿真。

实验五、基于CAXA的回转类零件数控车床加工仿真(2学时)实验目的:要求学生进一步熟悉CAXA三维造型软件,熟悉数控车床加工特点,能够完成回转类零件的图像法数控编程全过程。

实验容:回转类零件数控加工仿真。

实验六、基于CAXA的复杂零件数控加工中心加工仿真(2学时)实验目的:要求学生了解数控加工中心特点及主要加工对象,熟悉加工中心图像法数控编程全过程。

实验容:复杂零件数控加工中心加工仿真。

实验七、基于Pro/E的曲面类零件数控铣床加工仿真(2学时)实验目的:要求学生掌握基于Pro/E的图像数控编程技术,能够完成比较复杂的零件几何建模,能够运用Pro/E后置处理程序,生成NC代码。

实验容:基于Pro/E的曲面类零件数控铣床加工仿真。

三、考核方式上机实验是本课程不可少的组成部分,要求学生必须完成四次(含四次)以上的上机实验(以是否获得实验指导教师的书面认可为依据,否则不能获得本课程的学分),并且向实验教师提交可供检查的实验成果或资料,实验成绩占本课程的总成绩的20%。

四、上机实验配套教材辅助教材:《CAD/CAM技术实验指导书》参考书:1.《CAXA数控机床操作及仿真实训教程》,北航CAXA教育培训中心主编,2003年7月,航空航天大学;2.《CAXA制造工程师V2实例教程》北航CAXA教育培训中心主编,2001年10月,航空航天大学。

工程训练实习教学大纲课程名称:工程训练学时/学分:机械类4周/4樘分,近机类2周/2学分,非机类2周/2学分课程性质:必修先修课程:理论力学、工程制图、机械工程学科概论等适用专业:全校本科机械类、非机类、近机类专业。

一、本课程的教学目标(性质和任务)1、本课程性质本课程是工科学生进行工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高工程实践能力的重要的实践型技术基础课。

是学生学习材料成形技术基础课程与机械制造系列课程必不可少的先修课程,也是建立机械制造生产过程的概念、获得机械制造基本知识的基础课程。

2、本课程任务本课程任务是使学生了解机械制造的一般生产过程,熟悉常用零件的毛坯制造和切削加工的加工方法、所用设备的基本结构、工卡量具和安全操作等方面的基本知识,了解机械制造工艺知识和一些新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,具有初步的实践动手能力、创新意识和创新能力等工程技术人员应具备的基本素质,强化学生劳动观念、质量经济意识,培养理论联系实际科学作风。

二、教学容与基本要求教学容:(1)常用金属材料的认识与鉴别、显微组织观察和钢的热处理基本操作。

(2)锻压成形、冲压成形设备的认识与操作、冲压模具的拆装。

(3)焊条电弧焊、气焊与气割、电阻焊等基本操作。

(4)常用手工造型方法的基本训练、铝合金的熔炼与浇铸、铸件缺陷认识与分析。

(5)钳工的基本操作训练与制品的制作。

(6)车床的基本操作与典型零件的加工训练。

(7)刨床、铣床、磨床、齿轮加工机床的基本操作与典型零件的加工训练。

(8)电火花机床的结构和工作原理的认识与典型零件的加工训练。

(9)数控线切割机床、数控车床、数控铣床的基本操作、编程和典型零件的加工。

(10)电镀、阳极氧化工作原理的认识、基本操作和工艺品的设计与制作。

(11)扳金工的基本操作与典型制品的制作。

(12)汽车结构与工作原理的认识、维修保养基本操作。

(13)常用注塑机、塑料模具结构与工作原理的认识和塑料制品的注塑操作。

(14)工业安全知识和法规的认识与机械安全、用电安全、防火与灭火等的基本训练。

基本要求:(1)非机类专业实习1)了解铸锻焊生产工艺过程、特点、应用及常见缺陷。

了解常用设备、工具的组成、作用和操作方法,了解各工种的安全操作规程。

2)了解手工砂型铸造工艺的主要容,熟悉操作要点,掌握两箱造型的特点和应用,能独立完成简单铸件的两箱造型。

3)了解常用金属材料的锻造性能,了解锻造温度和加热、冷却的目的、方法,熟悉自由锻造的主要基本工序。

能用手锤、空气锤制作锻造作业件。

4)了解焊条电弧焊焊接工艺要点,了解气焊、气割的工作原理及气焊火焰、气割条件。

能进行焊条电弧焊、气焊的平焊操作。

5)了解常用切削机床的组成、装卡附件及其刀具,熟悉其切削运动及常用量具和使用方法。

掌握车、铣、刨、磨机床上主要表面的加工方法,能独立完成简单零件的车削加工,能在其它机床上进行操作与加工。

6)了解数控车床、线切割机床及数控铣床的组成、工作原理、特点及应用,能完成零件的自行设计、编程与加工。

相关主题