八年级物理下册《电能和电功》导学案北师大
版
【学习目标】
【重点】
电功的概念和公式
【难点】
实验探究，同时注重理论联系实际从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。

【自学指导】
水流可以推动水轮机转动做功，电流可以使电动机转动起来而做功。

探究点1：电能和电功（阅读课本P67观察与思考）①电饭煲、电风扇、白炽灯工作时都消耗了能。

消耗能的多少用电功量度。

我们把电流所做的功就叫做____________，用字母“________”表示。

②电流通过电饭煲，食物被加热是电能转化为能；电流通过电风扇，扇叶转动是电能转化为能；电流通过白炽灯，白炽灯发热发光是电能转化为能和能。

综上所述可知：电流做功的过程就是电能转化为能的过程，电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能。

探究点2：电功与电压、电流、通电时间的关系①猜想：电流做功与哪些因素有关？②进行探究实验：（课本P67实验探究）③实验结论：电压越，电流
越，做功时间越，电流做功就越多。

大量事实表明：电流所做的功跟电压、电流和通电时间成正比、电功等于电压、电流和通电时间的乘积。

公式：
电功 = 电压电流通电时间即④国际单位：焦耳，简称
焦，符号J 。

1 J =1 VAS 常用单位：千瓦时（度）1度＝1kWh
=_____________________ J强调：（1）公式W＝UIt中，W、U、I 及t四个量都是对同一段电路而言，即“同一导体，同一时间”；（2）四个量的单位必须用国际单位。

⑤针对训练：通过我们教室的日光灯的电流是0、18A，那么通电10分钟，电流做了多少功？探究点3：电功的测量①测量工具：
计量单位是：
②使用方法：连接在用户所有用电器之_______（如图）③用户在一段时间内消耗的电能，就是这段时间结束和开始时电能表计数器所显示的数字。

④针对训练：
月初、月末小华家电能表计数器所显示的数字如图所示。

小华家的用电器这个月消耗了多少电能？如果民用电的价格是0、50元/度，小华家这个月应交多少电费？
四、针对训练
1、以下各用电器中，工作时能量转化的主要形式与其他三种不同的是( )
A、电风扇
B、电炉
C、电烙铁
D、电水壶
2、现有两个电阻R1和R2，且R1＞R2，将它们串联接在某一电路中，相等时间内，R1 消耗的电能W1与R2消耗的电能W2的大小关系：W1 W2 。

3、一盏电灯连在电压是220V的电路中，灯泡中的电流是68mA，通电1h，电流做了多少焦耳的功？消耗了多少焦耳的电能、
4、有一只灯泡接在电压是220V的电路中，点亮10h，用了1度电，问这只灯泡工作时的电流是多大？
5、一只电度表的表盘标有3000R / KWh，其表示的意义是什么？如果一盏灯单独使用，表盘转动30转，用时3分钟，电流通过电灯所做得功是多少？
6、如图所示的电路中,电阻R2=20Ω,电源电压为9V,电流表示数为0、3A,问: (1)
通电2min,电源提供的电能是多少? (2)通电10min,电流在R1上做的功是多少?
7、把电池组与电阻R
1、电流表连成一个完整的电路，如图，电路接通后，电流表示数为
1、5A，如果在此电路中再串联一个阻值为2Ω的电阻R2，电流表示数为1A，求串联电阻R2后，通电2min，电流通过电阻R1所做的功是多少？。