大学生活动中心设
计任务书
建筑学专业课程教学设计任务指导书
建筑设计（Ⅱ）大学生活动中心设计（二年级下学期）
华南农业大学
建筑学系
一、教学目的与要求：
1、经过设计，理解与掌握具有综合功能要求的休闲、娱乐公共建筑的设计方法与步骤；
2、经过设计，理解综合解决人、建筑、环境的关系的重要性；
3、经过设计，培养解决建筑功能、技术、建筑艺术等相互关系和组织空间的能力；
4、经过设计，初步理解室外环境的设计原则和建立室外环境设计观念；
5、经过设计，基本掌握科学的设计方法和职业建筑师设计工作的操作技能；
6、经过设计，了解和自觉运用国家有关法规、规范和条例。
二、课程设计任务与要求
（一）、设计题目：大学生活动中心
为了陶冶大学生的情操，提高大学生的综合素质，满足大学生课外活动的需求，提供大学生自我实践和社会参与的机会，并为启林北区学生分会及其文化社团提供相应的活动场所，拟建大学生活动中心一座。
（二）、基地：
该工程拟建于华南农业大学启林北区，该区域修建性详细规划已获广州市城市规划局批准。
拟建活动中心地段用地平整，环
境优美。
西南为广州市市政重点改造的岑村河河涌，东面、北面毗临学生宿舍区，东北面为风雨操场、游泳馆。
附地形图。
（三）、设计内容：
总建筑面积：2700㎡（可浮动10%）
1、学生会办公用房
1）、各部办公室：20㎡×6 = 120㎡
2）、小会议室：30～40㎡
3）、校广播站：60㎡（含播音、录音室、编辑、机房） 2、主要活动用房
1）、多功能厅：300㎡（小型集会、报告兼舞厅）
2）、展览：100㎡（也可结合门厅、休息厅布置）
3）、茶座：90㎡
4）、美术工作室：80㎡
5）、书法活动室：60㎡
6）、摄影工作室：80㎡（包括暗室）
7）、学生会期刊编辑部及文学创作室：60㎡
8）、音乐工作室：60㎡
9）、舞蹈工作室：80㎡
10）、排练厅（兼健身房）：90㎡
11）、大会议室：80㎡
3、辅助用房
1）、值班管理室：20～30㎡
2）、开水间：10～16㎡
3）、更衣室、淋浴室：60～70㎡
4）、门厅、休息厅、厕所和备品室、衣帽间和库房面积由设计者自定。
以上面积未含交通面积，设计者可根据使用要求自定。
（四）、设计要求：
1、紧密结合基地环境，处理好校园环境和建筑的关系，处理好室内外环境。
2、要考虑所在地区的气候特征，保证良好的采光通风条件，创造较好的室外使用空间。
3、要考虑所处大学校园的环境特征，立面有特色、造型新颖，体现高校建筑的文化特点，反映当代大学生精神风貌。
4、功能合理、室内外空间组织合理、流线畅通，并满足使用人的行为要求。
5、技术上合理、可行。
6、按规划要求控制建筑高度（建筑层数以三层以内为宜）和建筑面积。
（五）、图纸内容及要求：
1、规格
1）、图幅统一采用Al ( 594*84lmm )，不透明白纸（水彩纸）墨
线图。
2）、图线粗细有别，运用合理；文字与数字书写工整，宜采用仿宋体书写。
禁用外文字及中文繁体字。
3)、房间名称不准用编号表示。
4)、宜采用手工工具作图，彩色渲染。
5)、不准复印、剪贴、计算机绘图、打字。
2、内容
1）、总平面图1: 500 ，全面表示建筑与周围环境和道路关系。
2）、首层平面1: 200 ，包括建筑周围绿地、庭院等外部环境设计，适当布置建筑小品。
3)、其它各层平面和屋顶平面1: 200 。
进行简单的家具布置。
4)、立面图1: 200 （不少于2个）
5）、剖面图：1∶200（1~2个）
6)、设计说明，主要技术经济指标，图示及模型照片，模型照片不超过3张，照片组合于图画中。
7）、彩色透视图，表现外观和室内空间的透视至少各一个，透视图表现手法不拘。
三、设计进度：
第8周：根据课后收集有关资料，实地调研，做汇报；讲解设计任务书。
考察基地，分析环境，构思设想（图示+文字）。
第9周：第一轮草图，多向发散构思，能够2个以上构思方案。
第10周：建筑设计阶段性问题及相关对策，统一评析建筑设计；第二轮草图，平面流线、空间组织、建筑形象，突出方案个性。
第11周：建筑设计阶段性问题及相关对策，统一评析建筑设计；深入设计（一），整体环境、平、立、剖面图。
第12周：深入设计（二），结构技术与建筑空间整合；（三），细部推敲，造型语汇提炼。
修正图，平、立、剖面图（尺规表现），设计说明，透视小稿及分析图
第13周：继续修正图；正图绘制。
第14周：完成正图、透视图的绘制，交图，评图。
四、参观调研提要 l、结合实例考虑建筑与环境的关系如何？
2、结合实例分析平面组合有何特点？空间构成的方式怎样？
3、建筑采用何种风格？如何体现高校建筑的文化特点，反映当代大学生精神风貌？
4、门厅空间流线如何组织？多功能区域的组织如何分流？
5、如何合理安排学生各类活动用房之间的关系，以及各用房与公共用房之间的位置安排？
6、各专业用房有何特点？室内家具如何布置？。