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幼儿园表扬孩子的话教学文案

幼儿园表扬孩子的话篇一:老师鼓励小朋友的话1 , 老师相信你一定能行。

2、你真行,又学会了新本领。

3、大家都夸奖你,小手真能干。

4、你的舞跳得很好,大家可喜欢看了。

5、你一心一意地学本领,老师真为你高兴。

6、你这样做我很高兴。

7、老师很喜欢你这样做。

8、你以后一定还会这样做的。

9、你进步了,我很高兴。

10、祝贺你,成功了。

11、ok,我们胜利了。

12、做了错事没关系,改正了就是好孩子。

13、你又改正了一个小缺点,大家真为你高兴。

14、摔倒了,没关系,勇敢地爬起来。

15、让我们为某某小朋友的进步拍拍手。

16、你真棒。

17、你真能干。

18、你真勇敢。

19、你的手真巧。

20、你真机灵。

21、今天,你来的真早。

22、你做操真神气,像个解放军。

23、你能为大家做好事,大家都很感激你。

24、你能点到漂亮的圆点,小朋友很羡慕你。

25、大家都夸你是老师的小帮手。

26、请让一让,行吗?27、愿意和我说说悄悄话吗?28、你能和我交朋友吗?29、愿意和老师一起交朋友吗?30、你愿意和我跳个舞吗?31、你愿意和小朋友一起玩吗?32、对不起,请原谅。

33、谢谢你帮了我的忙。

34、对不起,我没能帮上你的忙。

35、真抱歉,你受委屈了。

36、我们亲一下,好吗?37、你能和我拉拉手吗?38、你能笑眯眯地和我说话吗?9、你再试一下,好吗?40、你愿意这样做吗?41、你明天一定会高高兴兴上幼儿园的,对吗?42、你心里是怎么想的,跟我说说行吗?43、你为什么这样做?你觉得这样做对吗?44、你心里很难过,愿意告诉我吗?45、他很伤心,你愿意去安慰他吗?46、需要我帮忙吗?47、别害怕,我来帮助你。

48、别担心,我来陪你。

49、你真行,我很想得到你的帮助。

50、朋友有了困难,我想你一定会去帮助的。

51、你真是个有礼貌的好孩子。

52、你愿意和他说声“对不起”吗?53、我知道你一定会原谅他的。

54、你一定很想跟他道歉,是吗?55、你能和某某一样,热情地招待客人吗?56、你愿意和我说“再见”吗?57、某某会说“老师早”,你会这样说吗?58、你能和小朋友友好地玩,老师很高兴。

你会说“谢谢你,请给我一块积木”吗?60、朋友帮助了你,你一定会说“谢谢”,对吗?61、请慢慢地说,别着急。

62、你能响亮地告诉小朋友吗?63、你能大胆、清楚地讲给大家听吗?64、你动了脑筋,讲得真好。

65、某某小朋友也会举手发言了,大家都为你高兴。

66、别担心,说错了也不要紧。

67、你会象某某一样专心地学本领吗?68、老师相信你,一定会认真学本领的,对吗?69、你坐得真神气,讲得真不错。

70、你能和别人说得不一样吗?71、你是个爱劳动的好孩子。

72、你愿意帮某某擦干净吗?73、你能学着老师这样做吗?74、你愿意和老师一起收拾干净,对吗?75、我知道,你会认真做好值日生的。

76、你愿意给花浇些水吗?7、你能帮老师给鱼换水吗?78、你能和我一起抬桌子吗?你会用小手帕擦手吗?80、你把鼻涕擦干净后真漂亮。

81、你能试着扣纽扣吗?82、你的衣服穿得很整洁,我真喜欢你。

83、你会自己系鞋带,是吗?84、某某小朋友的手洗得真干净,你会这么做吗?85、你能把垃圾扔到垃圾桶里吗?86、你能每天带好小手绢,老师真高兴。

87、你能分些玩具给小伙伴吗?88、你愿意把玩具借他玩玩吗?89、你玩玩,我玩玩,大家一起玩。

90、你不光想到自己,还会想到别人,大家都很佩服你。

91、老师知道,你会把新玩具给大家一起玩的,对吗?92、你愿意把有趣的事情讲给大家听吗?93、你能把奖品分给大家,你的进步真大。

94、一起玩真有趣,你也来试试吧。

95、你和朋友一起补好了图书,大家很感激你。

96、你愿意和老师一起下棋吗?97、你能和朋友商量,画一幅漂亮的图画,真棒。

98、你愿意和小朋友一起用玩具吗?如果你和他一起玩,会玩得很开心。

100、你邀请老师一起玩,我太高兴了篇二:表扬孩子的100句话表扬孩子的100句话2010-11-11 09:02:04 常熟市湖苑幼儿园作者:送给宝宝的100句好话1、好可爱!2、好极了!3、好主意!4、好多了!5、真好啊!6、做得好!7、非常好!8、恭喜你!9、了不起!10、很突出!11、很不错!12、太好了!13、太棒了!太奇妙了!15、真是杰作!16、那就是了!17、那就对了!18、多美妙啊!19、我好爱你!0、继续保持!21、你做到了!22、你做对了!23、你很能干!24、进步真快!25、做得漂亮!26、做得好极了!27、极佳的表现!28、就是那样做!29、继续试试看!30、真令人惊讶!31、真令人感激!32、真的谢谢你!33、这正适合你!你办得到的!35、你学得真快!36、你帮得很对!37、你真是可爱!38、你走对路了!39、你还记得呢!40、你记性真好!41、那实在太好了!2、继续加油努力!43、我真以你为荣!44、我很喜欢那样!45、你真是好帮手!46、你做得很顺手嘛!47、你可以办到的!48、你以前做到了!49、你快要做到了!50、你想出办法了!51、你真懂事不少!52、你已经有把握了!53、你做得漂亮极了!你真让我开心!55、你今天比以前好!56、你每天都有进步!57、你几乎像个大师!58、你真是让我感动!59、你想出好办法了!60、哇!看你的了!61、好!(竖起大拇指)!62、我们都做得很好!63、进步很顺利嘛!4、对了,就是这样做!65、你下次会做得更好!66、你今天做得好认真!67、你真是我的小王子!68、你今天做了不少事!69、你真学到了不少东西!70、你没有任何差错嘛!71、你正尽力地做好它!72、你一定练习很久了!73、你真的在不断进步!真是个聪明的孩子!75、真高兴你如此表现!76、再试一试就做到了!77、我就知道你能做到!78、我很感激你的帮忙!79、真的让我感到快活!80、这正是我说的好事!81、今天做得比平常好!82、这才是我的好孩子!83、那(这)件事你做得很好!84、没有人是十全十美的!85、你这么快就想出来了!6、你今天确实做得很好!、87、你正进入很好的状况!88、你比我们更有办法!89、你已经有很好的开始!90、你真是我的得力助手!91、你真像美丽的小甜甜!92、那(这)真是一件温馨的事!93、这是做得最好的一次!真是有史以来最好的!95、继续做你会越来越进步!96、现在你可以一路顺风!97、我真高兴有你这样的孩子!98、我不会忘记你做得那(这)样好!99、我为你今天所做的感到骄傲!100、看到你做得那样认真,我觉得欣慰,有你真好上点名:老师:点名字,孩子:不说话,安安静静来坐下,点到谁,谁说到,声音就像百灵鸟。

…上课,老师说:小嘴巴,孩子:闭起来,然后是:小眼睛,孩子:看黑板老师:小手背后,孩子:小脚并齐。

还要来个鼓励的口令:一二三四五六七,孩子们接:看谁坐的最整齐,xxx做的最整齐,响亮的回答:我们都向他学习。

要是批评就变成:xxx做的篇三:鼓励孩子的话鼓励孩子成长的话语、自己去做吧,不要依赖别人。

、由你去交钱,好吗?、要学会说一声:谢谢。

、我希望你是个懂礼貌的孩子。

、我很高兴你有一颗同情心。

、品德比分数更重要。

、你自己解决这个问题吧。

、你知道关心父母,这让我很开心。

、你一定要自己走路去上学。

0、你也来尝尝当家的滋味。

1、你要学会融入集体中。

2、你想做的事情,由你自己决定。

3、你可以锻炼一下自己嘛。

脸送给每个人“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。

”老师习以为常的行为,对学生终身的发展也许产生不可估量的影响,做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程,反思一下:我造就了多少个遗憾,刺伤了多少颗童心,遗忘了多少个不该遗忘的角落!做教师没有能力点燃火种,但绝不能熄灭火种!面对眼前同样充满好奇和天真的学生们,要珍惜,更要努力让每一个学生的心中充满阳光,让每一个学生在爱的抚慰下快乐成长。

每一位为人师者,放弃了一个学生,可能会减少你的工作压力,可能会提高你的教育质量,可能会给你赢得荣誉,但你放弃的却是一个学生的美好前途,放弃的是一个家庭的希望,留给自己的也将是一个永远的遗憾!学生的心灵是纯洁而美丽的,如水晶;学生的心灵是脆弱而易碎的,如玻璃。

我们做老师欣赏着他们水晶般的心灵;更要保护着他们玻璃一样易碎的自尊。

每当要发火的时候,脑子里就不由自主地出现自己初为人师时的事情。

有时我觉得愧疚,后悔当时吓着了那些学生;有时又觉得可笑,奇怪自己当时怎么会发那么大的火?现在回想起来,实在觉得自己做得不妥,当时可能为了维护那么一点尊严,可能是为了挽回那么一点面子,总而言之,只是为了明我是一个老师,我是不可侵犯的。

在与学生一次次磨合的过程中,我慢慢学习着宽容,学习着理解。

学生对我们教师的要求并不高,只要我们真心一点,平等一点,赏识一点,他们就会心满意足,“言听计从”。

在以后的时间里我会努力地蹲下身子与学生对话,也努力着去用自身的行动,去影响他们。

快乐可以使人延年益寿,快乐可以使人青春永驻,在我们的工作中,在我们的生活中,一定会留下许多不尽人意的地方,但只要我们试着在不经意间拣拾快乐,我们的生命道路上将会洒满阳光,我们的青春将不会流逝太快,所以,我们不要随便扔掉他人的快乐,也不要轻易去掉自己的快乐,每天把笑脸送给每个人、我们的同事、我们的好学生。

养良好的习惯圣陶先生说:“什么是教育,往简单方面说,只有一句话,就是培养孩子的好习惯??”我是孩子们的班主任今天我重点谈孩子们的习惯问题。

一、阅读习惯“阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。

” “书籍也是一种学校,应当教会每一个学生怎样在书籍的世界里旅游。

”“学生的第一件爱好就应当是喜爱读书。

这种爱好应当终身保持下去。

”“家庭和学校应当成为书籍的王国。

”———著名的教育大师苏霍姆林斯基。

无论孩子们的家庭生活和学校生活多么有趣,可是如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书,也就像被夺去了童年最可贵的财富一样,其损失将是不可弥补的。

有些书,一个人如果不在童年时读到它们,不曾在童年时代为它们动过真情、流过眼泪,那么这个人的本性和他整个的精神成长,就可能有所欠缺;有一些书,有一些故事,童年时读到了、听到了,也就是永远地读到了、听到了;相反,童年时错过了、省略了,也可能是永远地错过和省略了。

它们可能会成为一个人终生的缺失和遗憾。

在学校,我希望孩子们首先读好课内书:他们包括思想品德、语文、数学、英语、美术、音乐等等,然后在自习时间可以在图书角选一本感兴趣的书籍,坐在小板凳上细细品读;课间挑上一本,在走廊上静静朗读,代替在走廊上疯闹和追赶。

(经观察,课间除了上厕所时间,部分学生能做好课前准备,而部分男生在追打,疯闹,然后告状;女生闲聊或发呆;希望家长和老师一起引导,课间上好厕所,做好下节课的课前准备,做静态的游戏,或看书皆可)同时,我希望每个孩子的书包里,一定要有一本他喜欢阅读的课外书,读完了家长负责更换,家长和孩子共同遵守,每周我会定期进行检查家长在家里也要给孩子营造良好的阅读环境,首先父母自己不论多忙,都要养成阅读的习惯,一家三口在灯下阅读的画面,想一想都是非常温馨,非常美好的。

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