5
3.家长配合学校共同教育子女效果明 显，子女对家长的教育满意度90鳩上。
3
4•办学质量和效果得到家长的好评，家 长对家长学校办学满意率90鳩上。
4
5.对所在社区精神文明建设有帮助，获 得社区有关单位的普遍认可。
2
6.对本校素质教育的实施有促进，获得 有关部门的表彰奖励。
4
办学 特色
（8分）
1•家长学校在某万面有突出成绩获区及 全国表彰。
4
4•家长学校规章制度健全并挂在显眼位
置，有学籍管理、教学、考勤、表彰4个
制度。
5
5•各班级都配有专兼职班主任，班主任 对班级履行了管理职责。
2
办学 条件
（14分）
1.有挂牌标识、有固定办公室和培训场 所。
3
2.有家长学校办学经费，经费专款专用。
4
3.有供家长学习的教材及有关学习辅导 材料。
4
4.有稳定的专兼职的家教师资队伍，组织
4
5•深入开展“小公民道德建设”、“争 做合格家长、培养合格人才”双合格家庭 教育宣传实践活动。活动及教学生动，针 对性强，有学员答卷、学习心得等信息反 馈。
5
6、针对困境儿童家庭，如：单亲家庭、困 难家庭、流动留守儿童家庭等，提供良好 的家庭教育指导与服务。
4
7、教学及活动的方案、通知、内容、图 片、信息等资料完整，按年度装订成册。
学校类家长学校要素
分 值
自 评 分
区、县级 市评分
市 评 分
组织 保障
（17分）
1.有校级领导负责家长学校工作，家长 学校的工作纳入学校教学总体安排。
2
2.建立了校委会，有明确的职责分工， 召开工作会一年不少于四次。
4
3.有家庭教育发展规划和家长学校年度 工作计划、工作总结。
4
2.有家庭教育研究专题、科研成果、调 查报告发表或获奖。
4
合计
100
联系人：
传真：
教师参加培训每年不少于2次。
3
教学
管理
（38分）
1.按《全国家庭教育指导大纲》结合本校 教学计划进行授课，能正常开展教学活 动。
4
2.学校从起始年级办起，保持95%^上的
学员参学率。
3
3.教师认真备课，有完整的书面教案或 讲义。
3
4.每学期举办教研活动，开展集体备课、 教学观察、专题讨论等两次以上。
5
&充分利用广播、媒体、网络等多种手 段，多元化办学模式。
5
9、建立表彰奖励制度，评选好家长，总 结推广家长学校工作经验。
5
办学 效果 （23分）
1.家长上课出勤率达95%家长对科学教 子观念和方法的知晓率达95鳩上。
5
2•家长能以身作则、尊重子女隐私和了 解子女交友状况并给予指导的比例不小 于90%