临漳县“十三五”农村小学校长第一次
培训方案
为了全面提升我县农村小学教育教学质量，进一步促进我县农村基础教育均衡发展和优质发展，培养造就一支品德高尚、业务精湛、治校有方、人民满意的农村小学校长队伍，根据《教育部中小学校长培训规定》（教育部令第8号）、《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》（教师〔2013〕11号）和省市有关校长培训文件精神，结合我县农村小学校校长队伍建设现状，制定本次农村小学校长培训方案。

一、指导思想
以党的十八大、十九大和习总书记系列讲话精神为指导，围绕立德树人根本任务，以建设高素质专业化创新型的小学校长队伍为目标，以促进小学校长专业发展为主线，以提升小学校长培训质量为核心，逐步优化小学校长队伍结构，打造一支胜任校长、骨干校长、优秀校长、专家型校长阶段鲜明的梯级队伍。

二、培训目标
1.通过培训，进一步更新办学理念，提升专业素养，拓宽工作思路，提高学校管理水平。

2.通过培训，全面提升学校发展规划、规章制度建设、校园文化建设、教师队伍建设、学生良好习惯养成、校本课程开发、社团活动开展等方面的领导管理能力。

3.通过培训，初步学会依据校情、学情、学科不同，指导教师确
立提高课堂教学质量的有效措施，并能不断改进完善，逐步形成本校亮点，学会运用校本教研的方式诊断教学中的问题并不断解决。

三、培训对象
临漳县农村小学校长86人，学区和县直小学副校长23人
四、培训时间地点
1.2017年12月1日—— 12月3日，12月1日早8点报到。

2.临漳县实验学校
五、培训方式
外聘专家学校管理专题讲座＋一线优秀校长实践智慧分享
六、培训日程安排
七、培训考核
1.实践作业。

培训结束后两周内，参训学员结合本校实际提交“学校教学现状分析和教学质量提升方案”电子版和纸质版（加盖公章）。

由评审组按优秀、良好、一般、较差评定作业等级。

2.实地考核。

培训结束三个月后，教体局统一分组对参训学员所在校集中考核。

考核分学员互评和考核组测评（百分制打分取两者平均值）。

考核内容主要是听校长汇报、看校园文化、看学校教学管理、看师生教学状态，看校本课程、校本教研、社团活动等档案。

3.课堂教学典型课例考核。

培训结束三个月内，参训学员所在校提交语文、数学、英语、品社、科学各一节最能代表本校学科教学特点的典型课例实录光盘，由教体局组织局直业务单位分组分学科观看评定，按百分制打分，五节课例平均分为学校课堂教学得分。

4.出勤和每晌作业考核。

缺勤请假超过1天和有无故不交作业现象的学员培训定为不合格等次。

5.综合以上考核结果，评选20%的优秀学员由教体局统一表彰，颁发优秀学员证书。

所有考核合格的学员颁发培训合格证书。

临漳县教育体育局
2017.11。