江苏省徐州市2020版三年级上学期语文期中试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础运用（100分） (共10题；共100分)
1. （6分）读拼音，写词语。
zhǔxígémìng jìniàn rén mín jìngài
________________________________________
2. （5分）比一比，再组词。
竖________ 喇________ 航________ 蛛________
坚________ 刺________ 抗________ 珠________
3. （6分）看词语，写拼音。
发抖卖完身亡
________ ________ ________
凶恶舍去诚恳
________ ________ ________
4. （6分）按照意思，写出词语。
（1）相当于。
________
（2）生物产生新的个体，以传代。
________
（3）关系近。
________
（4）形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。
________
5. （5.0分）读诗句，写出划线字意思
例：昼出耘田夜绩麻昼：白天
①童孙未解供耕织未解：________ 供：________
②也傍桑阴学种瓜傍：________
6. （8.0分） (2020六上·娄底期中) 在日积月累”中，我感受到孟浩然“________”的朋友间的深情厚谊；欣赏到朱熹“________”的绚丽春天；领悟到贺知章“________”的无奈和凄凉；感动于曹植的“________”爱国热情。
A.捐躯赴国难，视死忽如归
B.少小离乡老大回，乡音无改鬓毛衰
C.待到重阳日，还来就菊花
D.等闲识得东风面，万紫千红总是春
7. （4分）按要求，写句子。
（1）即使这些设想能够实现，也是遥远的事情。
即使________，也________。
（2）人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
指望：________
（3）农民把整个生命都投入了土地。
（缩句）
8. （14.0分）读片段，完成后面的练习。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。
她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。
她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。
桑娜一惊，从椅子上站起来。
（1）文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母________，用部首查字法应查________部。
（2）在这段文字中找出一个最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词是________。
（3）你认为这段话主要讲什么？表达了作者怎样的思想感情？
（4）桑娜为什么会说“揍我一顿也好”？
9. （12分）(2019·天津模拟) 读一读，完成题目。
架桥
森林里有一条小河，河上没有桥，过河很不方便。
小猴和小熊都想在河上架桥。
每天，小猴跑来跑去，到处说他的架桥计划，大家都知道小猴就要架桥了。
小熊没有多说，努力地做着架桥准备。
一天，大家看见河上架起了一座桥，都说小猴的行动真快啊!后来一打听，哦，弄错了，原来桥是小熊架的。
大家都夸小熊做了一件好事。
小猴很不好意思，因为他的桥架在嘴上，而小熊的桥架在河上。
（1）小猴和小熊的共同愿望是________。
为了实现这个愿望，小猴到处说________，小熊在________。
（2）桥是________架成的。
A . 小猴
B . 小熊
（3）这个故事告诉我们什么道理？________
A . 做事不能只说不做，要动手去做。
B . 美好的愿望是重要的。
10. （34分） (2019四上·东莞期中) 习作
从“猫、老鼠、狗、兔子、公鸡……”这些动物中选择三种动物作为你童话故事中的主要人物，写一写它们之
间可能发生的故事，想象要大胆，内容要具体。
题目自拟。
参考答案一、基础运用（100分） (共10题；共100分)
答案：1-1、
考点：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：
解析：
答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、
答案：8-4、
考点：
解析：
答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：
解析：
答案：10-1、考点：
解析：。