廉洁在我心中
二、主动参与建立良好的校园风尚
好的校风能激发和凝聚学校成员的内在动力,催人奋 进。要坚持把廉政教育作为学校工作的一项长期性、 基础性的工作来抓,把思想教育、纪律教育、法制教 育与社会公德教育、职业道德教育紧密结合起来。
三、自觉营造健康的文化环境
廉洁种子的生根发芽离不开一个良好的土壤。要使校 园廉政文化产生良好效果,氛围的营造、环境的打造 十分重要。一是创设廉洁的文化环境。要立足廉政, 结合校园实际,打破常规,深入挖掘新的廉洁教育资 源,尽力为学生的发展提供廉洁宽阔的空间。各班级 可以开展形式多样的活动,如开辟师生廉政作品专栏, 悬挂著名科学家、学者、廉官的画像,著名的治学、 治教、反腐倡廉名言警句,书写催人奋进的廉政标语 等。二是创设优雅的校园环境。始终保持校园环境的 整洁、廉明。
小学生具有廉洁修身的可塑性
作为当代的学生,我们具有廉洁修身的可塑 性。人格尚处于为定型阶段,是处于从不成 熟走向成熟的阶段,它使大学生获的独立指 导和调控自己行为的可能性。另外,廉洁修 身是人生美的的一部分,它在任何人身上都 不可能孤立存在,总需要人生的其他美德加 以烘托和支持,需要丰富的道德储备作为基 础。
大学生如何廉洁修身
一、树立正确的校园廉政文化理念
廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相 适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的 力量,为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛 围。全面推进校园廉政文化建设,对于加强校园建设, 培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文 化、促进社会和谐发展具有十分重要的意义。新加坡前 总理李光耀曾说:中国在21世纪的发展变化取决于三个 条件,一是中国的下一代有没有信仰;二是中国的下一 代有没有责任感;三是中国的下一代能否实现廉政。现 实的发展启示我们,加强校园廉政文化建设已成为我们 的当务之急。
廉洁在我心
廉洁名言
廉耻事大,死生事小 —《宋史》
公则生明,廉则生威 清•朱舜水
廉而自忘其廉,则人高其行而 服其德
明•格言
当前严峻的形势
首先,社会上的腐败现象不断地冲击着学生, 给学生造成心理矛盾;其次,由于腐败由来已 久,它已经成为人们很平常的一种认识,而认 为腐败是不可避免的,腐败的“合理性”会导 致大学生对腐败现象的免疫力下降;另外,廉 洁修身的认知矛盾可能会弱化学生防腐败的坚 定性;同时,家庭背景也会影响学生的廉洁修 身教育。
对与我们自身廉洁也是一门必修课
大学生是社会主义事业的接班人,要成为国 家的栋梁之才,廉洁修身非常重要。我们要 培养公仆意识,不为私心移节;要提升忧患 意识,不为懈怠误事;要增强参与意识,不 为应付学习。
学生廉洁教育的意义
对学生进行廉洁教育是全民廉洁教育的一部分,其目的在 于培养大学生的廉洁意识,提高大学生的素质,自觉抵制 腐败并举报腐败,从而使腐败无处藏身。20世纪90年代, 透明国际意大利分会调查了意大利腐败的成因,并发现腐 败产生的一个根本原因,是普通公民对腐败行为的容忍。 很多意大利人仍认为腐败只与公共部门、政客们和企业有 关,而与他们自己的个人生活毫不相干。在中国,对腐败 抱无所谓态度的人同样大有人在。学生是社会的精英,是 社会的栋梁,因此,对大学生进行廉洁教育具有特殊的意 义。
四、主动提高自我认识端正生活态度
自觉将廉洁诚信观念贯彻于平时的学习生活 中,树立正确的价值观,社会观。努力提升 自身修养,做社会主义合格的接班人
智 则 广
威 自 高