感谢聆听！
D.4、4、8
3、由碱基A、C和T可以组成的核苷酸种类是（ B ） 由A、C、G可以组成核苷酸种类是（ C ）
A.8种 B.5种 C.6种 D.3种
4、DNA和RNA都能贮存遗传信息吗？
能：细胞生物和多数病毒的遗传物质为DNA，少
数病毒的遗传物质为RNA
1、科学概念:尺子振动的频率受尺子 延伸到 桌子外 的那部 分长度 的影响 。这部 分的长 度会引 起音高 的变化 ；越长 音高越 低，越 短音高 越高。 2、过程与方法：探索和描述尺子伸出 桌外不 同长度 在振动 时发出 的声音 的变化 情况， 通过柱 状图的 分析， 将尺子 不同长 度的振 动与其 声音联 系起来 。 3、科学概念：知道水蒸气遇冷会凝结 成小水 珠。 4、过程与方法：思考小水珠从哪里来 ？尝试 通过探 究水珠 与冰块 的关系 体验科 学探究 的全过 程。 5、观察体验玻璃杯外壁的小水珠从无 到有的 过程， 思考水 珠从哪 里来？ 6、实验验证玻璃杯外壁的小水珠不是 杯内的 冰融化 形成的 ； 7、科学探究玻璃杯外壁的小水珠与杯 内的冰 有关。
C、H、O、N、P
4.核酸链的形成 磷酸二酯键
……
核苷酸 脱
↓水 缩 合பைடு நூலகம்
核苷酸链
核苷酸连成长链过程演示
DNA由2条核苷酸链 组成
RNA由1条核苷酸链 组成
三 归纳 总结
种类
名称
DNA
脱氧核糖核酸
RNA
核糖核酸
基本单位 五碳糖 磷酸 含氮碱基 元素
链数
脱氧核糖核苷酸
核糖核苷酸
脱氧核糖
核糖
相同
A、G、C、T
不同生物类别的核酸
核酸 核苷酸 碱基 五碳糖 遗传物质
病毒 DNA或RNA
细胞生物 (原核和真核生物）
DNA和RNA
4种
8种
4种
5种
1种
2种
DNA或RNA
DNA
补充：
核酸
水解（初步）
核苷酸
水解
基本单位
（彻底）
磷酸
核苷
水解
五碳糖 含N碱基
练习
1、核酸的结构和功能的基本单位是（ D ) A.五碳糖、 B.碱基 C.磷酸 D.核苷酸
实验结果：
细胞核染色后呈绿色， 细胞质染色后呈红色
二、核酸的分布
1、真核细胞： DNA主要分布于细胞核中， 线粒体、叶绿体中也含有少量DNA
RNA主要分布于细胞质中, 线粒体核糖体叶绿体中少量RNA。
2、原核细胞：DNA主要分布于拟核区域；
三、核酸的结构
阅读教材P29页，观察图2-8，图2-9，图2-10， 思考与讨论：
A、G、C、U
CHONP
一般2条
1条
四、核苷酸的排列顺序与遗传信息的关系
1.核酸分子的多样性和特异性 （1）构成核酸（DNA或RNA）的4种核苷酸数目 成千上万 （2）核苷酸的排列顺序千变万化
例：由10个脱氧核苷酸组成的一条DNA 单链最多有 410 不同种类。
2.核酸分子储存生物的遗传信息 （1）DNA分子的脱氧核苷酸排列顺序储存生物 的遗传信息 （2）部分病毒的遗传信息储存在RNA中
A
腺嘌呤脱氧核苷酸
脱氧 核糖
C
胞嘧啶脱氧核苷酸
脱氧 核糖
G
鸟嘌呤脱氧核苷酸
脱氧 核糖
T
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
RNA的化学结构 基本组成单位： 核糖核苷酸
核糖
A
腺嘌呤核糖核苷酸
核糖
G
鸟嘌呤核糖核苷酸
核糖
C
胞嘧啶核糖核苷酸
核糖
U
尿嘧啶核糖核苷酸
3.核酸的组成元素
磷酸 脱氧核糖
脱氧核糖核苷酸
磷酸 核糖
核糖核苷酸
1、核酸的基本单位是什么？DNA和RNA的基本单 位是什么？
2、核苷酸的化学组成有哪些部分？ 3、DNA和RNA的碱基各有哪几种？对应的核苷酸
名称是什么？ 4、核苷酸之间是怎么链接的？ 5、四种脱氧核苷酸为何能组成种类繁多的DNA分
子呢？
DNA的化学结构
（1）基本组成单位： 脱氧（核糖）核苷酸
脱氧 核糖
第3节 遗传信息的携带者
— 核酸
阅读课本，思考与讨论：
1、DNA的中文全名是什么？
2、为什么可以提供犯罪嫌疑人的信息？ 3、DNA鉴定技术在其他方面的应用 还有哪些？ 4、如果得到了DNA方面的证据，是 否还需要其他证据呢？
一、核酸的概念、分类、功能
1、概念：细胞内携带遗传信息的物质
2、分类
脱氧核糖核酸（DNA） 核糖核酸（RNA）
2、细胞内组成DNA的五碳糖是（ C ） A.核糖 B.葡萄糖 C.脱氧核糖 D.麦芽糖
3、用于观察核酸在细胞中分布的试剂是（ D ）
A.菲林试剂
B.双缩脲试剂
C.苏丹染液Ⅶ
D.吡罗红、甲基绿染色剂
2、组成人体核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各
有多少种（ A ）
A.5、2、8
B.4、2、2
C.5、2、2
3、功能：在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物 合成中具有极其重要的作用。
二 实验：观察DNA和RNA在细胞中的分布
1.实验原理: 2.实验材料：菠菜叶肉细胞，紫色洋葱鳞片叶内表皮，人 的口腔上皮细胞 3.实验试剂： 8%的盐酸。0.9%的NaCl溶液，蒸馏水甲基 绿吡罗红染色剂。 4.实验步骤：1取样，2水解，3冲洗，4染色、5观察、 5.预期结果：4种 6、实验结论：