【五年级作文】寒假里我最自豪的一件事
寒假里的一天下午，太阳懒洋洋地挂在天上。

我拿着滑板到楼下玩。

到了楼下的空地上，我看到已经有好几个同学在玩了。

我踏上自己的滑板，自由自在地滑着。

我一会儿快
速的向前滑，一会儿来个漂亮的转弯，高兴极了！
我正滑着，突然一个比我低两年级的同一个单元住的同学叫住了我说：“哥哥，你滑
得真好，能教教我吗？”我想了想回答说：“可以啊，我教你吧。

”
我跟他说：“刚开始滑滑板的时候要扶着墙，这样避免摔倒。

先上左脚，再上右脚，
两脚都上来之后，左脚在前面掌握方向，右脚在后面当做动力不停地摇摆，掌握好平衡就
能滑了。

好了，你试试吧。

”他说：“好的。

”然后他扶着墙就上了滑板。

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刚滑了有一两米远他就喊起来：“哎呀！一个垃圾袋挡住了我的去路，得重新开始了。

”他拿着滑板回来扶着墙重滑，没滑出多远，他又喊起来：“啊！一个井盖挡住了我
的去路，又得重试试。

”没等第三次开始，他又喊：“哎呀呀！一个石头挡住了我的去路，又得重试。

哇！一个坑挡住了我的去路，还得重试。

”我顿时无奈：“这个徒弟太不认真了！要是像这样的话一下午都学不会！”随后我带着徒弟到了一个平整的地方去练滑板。

我说：“这样应该行了吧，好了，开始练吧，一定要认真。

”我都惊叹自己有这么好的耐心，可能是第一次当老师的缘故吧。

他说：“好。

”然后自己嘴里一边嘟囔着一边练习：“扶着墙，先上左脚，再上右脚。

两脚都上来之后，左脚掌握方向，右脚增加动力，滑滑
滑滑滑，啊！撞到墙上了。

哼，我不服，再来一次！啊呀！怎么每次都是这个结果啊，再
来一次！嗯？我会滑了！我会滑了，怎么回事啊，又倒了！”我说：“你要保持平衡才行。

”他说：“哦，再来！”他才上滑板，就又摔倒了。

急得我上自己的滑板向他示范了
好几次。

我说：“不要怕，多滑几次就行了。

”
就这样，他按照我交给他的要领练了一下午，终于可以歪歪扭扭地滑很远了，虽然姿
势不好看，但毕竟学会了呀，我心里感到很自豪、高兴，特别有成就感。

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