初中英语知识点巧记口诀很多同学认为英语语法枯燥难学，其实只要用心并采用适当的学习方法，我们就可以愉快地学会英语，掌握语法规则。

特此搜集、组编了以下语法口诀，希望对即将参加中考的同学们有所帮助。

一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用 a 或 an ，辅音前用 a ， an 在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the 不见，碰到代词时，冠词均不现。

【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。

以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词 a 或 an ，确指时要用定冠词the ；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these ， my ， some等时就不用冠词。

二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加 s，特殊有几处：/s/ 结尾， es 不离后，末尾字母 o ，大多加s，两人有两菜，es 不离口，词尾 f 、 fe ， s 前有 v 和 e；没有规则词，必须单独记。

【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t ？蘩 / 、 / ？蘩 / 、/s/发音结尾( 也就是单词如果以ch ， sh ， s， x等结尾 )，则一般加es ；②以o 结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜 (tomato， potato)加es外，其余一般加s；③以 f 或fe结尾的单词一般是把f， fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child— children，mouse— mice， deer— deer， sheep— sheep， Chinese— Chinese，ox — oxen ， man — men ，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。

三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有 s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无生命词，of 所有格，前后须倒置，此是硬规则。

【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s 结尾，则只加“’”；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；③如果是无生命的名词则用of 表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，AofB 要翻译为 B 的 A。

四、接不定式作宾语的动词【速记口诀】三个希望两答应，两个要求莫拒绝；设法学会做决定，不要假装在选择。

【妙语诠释】三个希望两答应：hope ， wish ，want ， agree ， promise两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse设法学会做决定：manage ， learn ， decide不要假装在选择：petend，choose五、接动名词作宾语的动词【速记口诀】Mrs 。

PBlackmissedabeefbag。

(P·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。

)【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。

这些动词分别是：M=mind ， r=risk ，s=succeedin，P=practice，B=bebusy，l=lookforwardto，a=admit ，c=can ’ thelp ， k=keepon，m=miss，i=insiston，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，a=avoid，b=beworth，a=advise，g=giveup。

六、不定式作宾语补足语时省to 的动词【速记口诀】一感，二听，三让，四看，半帮助【妙语诠释】一感：feel ；二听： hear ， listento；三让：make，let，have；四看：see ， notice ， watch ，ob-serve；半帮助：help。

七、形容词和副词比较等级用法【速记口诀】1。

比较级与最高级：两者比较than相连，三者比较the 在前。

2。

同级比较：同级比较用原形，as⋯as 永不离； as ⋯as 加 not ，只言两者是同一，若是 notso ⋯as，后强前弱不看齐。

【妙语诠释】①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the ；②同级比较一般用 as⋯as 表示“与⋯一样”，这时谁强谁弱不能比较出来，而notso ⋯as 则表示后者比前者强，翻译为“不如⋯⋯”。

八、反意疑问句用法【速记口诀】反意问句三要点，前后谓语正相反；短句 not 如出现，必须缩写是习惯；最后一点应注意，短句主语代词填。

【妙语诠释】①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+ 否定的疑问”或“否定的陈述句 + 肯定的疑问”；②在短句中not 必须与 do ，will ，can 等组成缩写形式；③在简短问句中，疑问句的主语必须是代词，而不能用名词形式。

九、感叹句用法【速记口诀】感叹句，并不难，what 、 how 放句前；强调名词用what ，其余用how很简单。

【妙语诠释】由what引导的感叹句一般修饰名词，而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。

十、宾语从句用法【速记口诀】宾语从句须注意，几点事项应牢记。

一是关键引导词，不同句子词相异。

陈述句子用that ；一般疑问是否 (if ，whether)替；特殊问句更好办，引导还用疑问词。

二是时态常变化，主句不同从句异。

主句若为现在时，从句时态应看意；主句若为过去时，从句时态向前移。

三是语序要记清，从句永保陈述序。

【妙语诠释】宾语从句应注意三点：①引导词，陈述句一般由that 引导，这时的that 可以省略；一般疑问句则由if 或 whe-ther引导；而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。

②时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态；但如果主句是过去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。

③语序，宾语从句永远要用陈述句顺序。

初中英语语法学习口诀荟萃一．知识口诀化，朗朗上口，得心应手。

“顺口溜”的特有韵律会使抽象、烦琐的词语和语法知识、规则化难为易，便于记忆，增强了学生的学习热情和学习信心，学生的学习成绩会直线上升，有的记忆深刻，甚至会终生难忘。

如：1。

最初的简单动词的学习。

来是 come ，去是 go 。

点头 yes ，摇头 no 。

再见要用goodbye，谢谢要说thankyou。

2。

关于 Be 的用法： BTH我用 am ，你用 are ， is 用在他、她、它，凡是复数都用are 。

不能错来，不能差。

3。

关于冠词的使用：BTH不见原因（元音），别施恩（n ）。

4。

不用冠词的部分情况：BTH季节、月份、节假日，三餐、球类和星期。

5。

以 -fe 结尾变复数只加s 的单词：gulfroofchiefserfbliefproofhandkerchief海湾边，屋顶上，首领奴仆两相望，谁说他们无信仰，证据写在手帕上。

6。

复习以 -f(e) 结尾的名词变复数：leafhalfselfwifeknifeshelfwolfthief树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。

7。

关于以o 结尾的单词变复数加es 的情况：Negroherotomatopotato黑人英雄吃土豆和西红柿。

8。

关于非延续性动词：beginleavegoborrowcomereturnjoindiebuyarrive开始离去，借来还，出生入死，买到家。

9。

过去时：过去时的句子变化口诀：过去时，时过去。

过去事态是否是，过去时间是标志。

否定句很简单， did 之后 not 添。

疑问句也不难，did 置于主语前。

过去置于动词前，谓语动词需还原。

巧记动词过去时形式-ed 的变化：（ 1）变化规则：动词变化很好记，一般末尾加-ed。

如果词尾e有个紧跟其后加个d 。

辅音字母加y ，要 y 把变 i，特殊变化有熟记，保你一定考第一。

（ 2）读音规则：清（清辅音）读清[t] ，浊读浊 [d] ， [t][d] 后面读 [id] 。

10。

关于基数词的书写：基数词不难记，12 以内词各异， 13 数到 19 级， teen莫丢弃。

20、30到90，尾随ty 是整十，说到几使几，中有“—”要强记，遇到整百要警惕。

11。

关于基数词变序数词：基变序，有规律，123 肩靠肩。

8 去 e ，9 去 t ， ve 要用 f 替，辅（音）后y， y→ie ，th 结尾莫大意，若遇数字几十几，只变个位就可以。

12。

修饰名词的大致词序排列：(A 。

)美圆小旧黄，法国木书房。

“美”代表描述性的词，“圆”代表形状，“小”代表大小，“旧”代表新旧、年龄，“黄” 代表颜色，“法国” 代表产地“木” 代表质地“书”代表名词性定语说明用途。

如：(1* 。

)ThefirstbeautifullittlewhiteChinesestonebridge。

第一座美丽的中国小白石桥。

(2* 。

)AtallintelligentyoungChineseofficer。

一个聪慧的个子很高的年轻的中国军官。

(B。

)或者用： BTH 中国英语学习网县官行令，杀国才；植树苗，大新颜。

县（限定词）官（冠词）行（形容词）令（表年龄的词），杀国（表产地的词）才（材料）；植（指示代词）树（数词）苗（描述性的词），大（表大小的词）新（表新旧的词）颜（表颜色的词）。

如：(1* 。

)Afewnewmajorurbanhighways。

几条新的主要城区公路。

(2* 。

)Somesourgreeneatingapple。

一些酸绿的食用苹果。

13。

关于被动语态的使用：动作谁做的不知道，说出谁做没必要。

接受动作要强调，被动语态最为妙。

14。

关于五种简单句：英语句子万万千，五大句型把线牵。

句子中间为动词，后接语是关键。

系动词后接表语， vi 独身无牵连。

vt 又可分三类，单宾双宾最常见。

15。

双元音也好背，合口集中八个位。

辅音共计二十八，七浊一清又八对。

四个连对也包括，有气无声清辅音。

有声无气浊辅音，发音特点应掌握。

16 。

使役动词后接动词不定式做宾语补足语省略“to ”的特殊动词：一些动词要掌握，一听hear ，二看 seewatch三感觉feel，makelethelp[2]，再加动词不带 to ，help是个两面派，其他动词非这块。

还可以掌握“八字言” 一感feel，二听hear，listento，三让have，let，make，四看see，lookat，observe，watch后只接动名词。

初中英语其它口诀听力口诀听力训练，每天不断；听后朗诵，先易后难；分清考点，速记要点；轻取所需，音绝何难？阅读理解口诀读分精泛，快慢相间；预想在先，生词不看；抓住观点，重点三看；行云流水，字里行间；材料观点，铭记心间；牢记问题，抓住关键；回问查看，比较选项；选择答案，排除在先；先易后难，不可弄反；调整节奏，计时答完；表达方式，必须牢记；防止遗忘，勤于动笔；边答边查，防止题落；节省时间，避免遗憾。