高新区高2016级高三12月理综合测试生物题生物试题第I卷（选择题共36分）一、选择题（本题共36分，每小题6分。

每小题的四个选项中只有一项符合题意。

）1．下列有关细胞物质含量比值的关系，正确的是A.细胞结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高B.人体细胞O2/CO2的比值，线粒体比细胞质基质低C.神经纤维膜K+/Na+的比值，动作电位时比静息电位时高D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前的低2．埃博拉病毒（EBV）是一种单链RNA病毒，其引起人类发生的埃博拉出血热（EBHF）是当今世界上最致命的病毒性出血热，目前该病毒已经造成超过4000人死亡。

如图是该病原体侵入人体后所发生的免疫反应的某个阶段的示意图。

下列叙述正确的是A．细胞①对埃博拉病毒有特异性识别作用B．埃博拉病毒中存在A-U、G-C间的配对C．人体感染埃博拉病毒后会发热，调节患者体温的中枢是大脑皮层D．埃博拉病毒侵入人体后，浆细胞会分泌相应抗体但不进行增殖3．若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如下图所示。

对照实验是在30 ℃时进行的。

下列错误的是：A. A、B两种植物中，最可能原产于热带地区的是BB.在其他条件不变的情况下，当气温由40℃升至45℃的过程中，植物B的叶绿体中ATP的合成速率降低C.对A、B植物而言，相对于呼吸作用,光合作用对高温较为敏感,导致植物A受热致死的临界温度是57℃左右D.水果在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中，甜度会较低4．下列说法中，错误的有几项①从根本上说，人类遗传病都是基因突变产生的②无子番茄的无子性状不能遗传，无子西瓜不可育但无子性状可遗传③生物进化的实质是种群基因频率的改变④真核细胞中，转录出的mRNA通过核孔进入细胞质与核糖体结合⑤识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成⑥杂交育种都需要很长的时间A．一项 B.二项 C．三项 D．四项5．下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是J．m-2．a-1）。

下列叙述正确的是A．该食物网中最高营养级为第六营养级B．该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%C．太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357J．m-2．a-1D．该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统6．中国科学家屠呦呦因发现“青蒿素能治疗由单细胞生物疟原虫引起的疟疾”获得诺贝尔医学奖。

青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中提取的一种代产物，推测该产物可能会阻断疟原虫营养摄取，影响其代过程，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。

以下说法中错误的是A.疟原虫可以通过胞吞作用获取外界食物B.利用植物组织培养的方式，可以实现青蒿素的大规模生产C.疟原虫寄生在寄主体，从生态系统的成分上来看，可以视为分解者D.细胞质基质是细胞代的主要场所，如大量流失，会威胁到细胞生存第II卷（非选择题共54分）二、非选择题（本大题共5个小题，共54分）7．在充满N2和CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO2充足。

测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如右图，请回答问题。

（8分）（1）6～8h间，光合速率（大于、小于）呼吸速率，容器的O2含量，CO2含量，植株干重。

（2）9～10h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是；10h不再产生ATP的细胞器是；若此环境因素维持不变，容器的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即停止ATP的合成，成为ATP合成的唯一场所。

8．下图为某家族中出现的两种单基因遗传病的相关系谱图，已知G6PD(葡萄糖-6-磷酸脱氢酶)缺乏症(有关基因用A、a表示)由X染色体上的显性基因控制，患者因红细胞中缺乏G6PD而导致溶血。

女性的未成熟红细胞常出现一条X染色体随机性失活，导致红细胞中只有一条X染色体上的基因能表达。

家族中Ⅱ-3携带FA贫血症基因(有关基因用B、b表示)，请回答下列问题（15分）（1）FA贫血症的遗传方式是染色体遗传。

（2）Ⅱ-3基因型为，Ⅱ-4基因型为__________，研究发现Ⅱ-4体大部分红细胞中G6PD 活性正常,因而不表现缺乏症。

其原因最可能是大部分红细胞中G6PD缺乏症基因所在X染色体__________ 。

（3）Ⅲ-8的基因型为，Ⅲ-10的基因型为，若Ⅲ-8与Ⅲ-10婚配,所生女儿患FA贫血症的概率是________，所生儿子同时患两种病的概率是________。

(4)若每10000人中有一人患FA贫血症，那么Ⅱ-6与一个表现型正常的女性结婚，生下患FA贫血症的孩子的概率是。

(5)图16所示为葡萄糖-6-磷酸脱氢酶基因的转录过程，该过程需要的酶是，若生成的RNA中共含1500个核糖核苷酸，其中碱基G和C分别为200个和400个，则该基因经过两次复制，至少需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸个，右图中核糖体上的碱基配对方式有。

(6)左图中方框所表示的部分在组成上有什么异同点？相同点：；不同点：．9．在羽毛球比赛中，运动员体多种生理过程都发生了变化。

下图是比赛中运动员部分生理活动调节示意图，①~③表示相关过程，X-Z表示相关激素。

请分析回答（13分）(1)看到对方发球时，运动员精力集中，下丘脑接受大脑皮层传来的神经冲动，分泌激素，该激素运输到垂体，促使【】激素分泌，进而促使激素Y分泌增多，代增强。

(2)比赛中运动员频繁跑动时，体传入神经元产生的兴奋在神经纤维上(单向/双向)传导。

当兴奋传到神经末梢时，引起突触前膜 _释放神经递质，该递质与突触后膜上的结合，使下一个神经元兴奋，进一步引起更多神经元的兴奋，最终导致肌肉收缩产生运动。

(3)比赛过程中，运动员大量声汗导致失水较多，刺激下丘脑中的_ 感受器，引起垂体释放【】，以维持体的水分平衡。

比赛结束后，运动员可适量补充水分，还可以通过放松的方式缓解肌肉细胞中 _积累过多造成的肌肉酸痛。

从比赛场地进入温度较低的休息室时，运动员体激素Y的分泌量会 _。

(4)运动员在比赛过程中心跳加快，运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平，原因之一是激素调节具有_____________________的特点。

(5)单核细胞增多症是由EBV病毒所致的急性传染病，此病在网球运动员中较为多见。

EBV病毒病毒进入人体后的免疫过程中，病毒经过细胞的摄取和处理，暴露出特有的，并将其呈递给T细胞，可刺激T细胞分泌。

10．下图1表示利用人工生态湿地净化生活污水的原理示意图，图2表示该生态系统的碳循环过程。

请据图回答问题：（10分）（1）芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落的结构，这些植物在右图中可用表示。

要维持该生态系统的稳定，在该人工湿地生态系统中，除了左图中所示的生物群落外，还必须有成分。

（2）输入该湿地的能量有_______________________________________________________________。

（2分）碳在右图的A、B、C间以_____ ____的形式进行传递。

（3）该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速，其主要原因是_______________ ___ __________________________。

当生活污水过度流入人工生态湿地会使该生态系统遭到破坏,这说明生态系统的_______________是有一定限度的。

（4）若该人工湿地生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体某重金属的含量如下表。

种群甲乙丙丁戊重金属含量0.0037 0.0037 0.035 0.035 0.34(μg/kg鲜重)已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代排出体外。

假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。

根据表中数据分析上述食物网中处于第二营养级的是________。

（2分）11．（8分）早在1926年，科学家就观察到，当水稻感染了赤霉菌后，会出现植株疯长的现象。

据研究，赤霉素（GA3）促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。

细胞壁里的Ca2＋有降低细胞壁伸展性的作用，有人用赤霉素消除细胞壁中Ca2＋的作用来解释赤霉素促进细胞延长的原因。

据报道，用CaCl2处理莴苣下胚轴，生长变慢；当加入GA3（50 μmol）后，生长迅速增快，如下图所示。

请回答：（1）植物体赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽。

用一定浓度的赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量。

（2）请完成以下实验步骤，证明Ca2＋抑制植物生长，而赤霉素通过消除细胞壁中Ca2＋而促进植物生长。

实验材料：一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素溶液、生长状况相同的植物若干、蒸馏水。

实验步骤：①取生长状况相同的植物若干，均分为甲、乙两组。

②向甲组植物加入，乙组加入等量蒸馏水。

③培养一段时间后，观察两组植物的生长状况。

④向甲组植物中加入，乙组不作特殊处理。

⑤继续培养一段时间后，观察两组植物的生长状况。

实验结果：甲组植物加入CaCl2溶液后，，加入赤霉素后正常生长，乙组植物正常生长高新区高2016级高三12月理综合测试生物答题卷一、单项选择题（每题6分，共36分）7.（1）（2）8.（1）（2）（3）（4）（5）（6）8、（1）【】（2）（3）【】（4）（5）9、（1）(2) ____________________________(3)(4)10、（1）（2）②④⑤高新区高2016级高三12月理综合测试生物题答案生物答案及解析1．B 2.D 3.A 4.C 5.B 6.C7．（1）大于上升下降增加（2）光照强度叶绿体线粒体细胞质基质【解析】试题分析：（1）从题图上看，6～8h间，光合速率大于呼吸速率，光合作用生成的氧气量大于呼吸作用消耗的氧气量，制造的有机物大于消耗的有机物，故氧气含量增加，干重增加。

（2）9～10h间，光合速率迅速下降，因为CO2充足，而这时呼吸速率也维持在最高水平，故也不可能是温度变化，所以最可能发生变化的光照下降。

10h时光合速率为0，所以这时不再产生ATP的细胞器是叶绿体。

容器的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，水稻进行无氧呼吸，场所在细胞质基质，产生ATP 。

考点：本题考查光合作用和细胞呼吸的相关知识，要求学生能结合题图运用所学知识与观点解决问题，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。

8．（1）常隐性（2）BbX a Y BbX A X a失活（3）BbX A X a或BBX A X a bbX A Y 1/3 1/6（4）1/202（5）RNA聚合酶 2700 G—C、A—U、C—G、U—A（6）相同点：具有相同的磷酸基团和含氮碱基（胞嘧啶C）不同点：五碳糖不同【解析】试题分析：：（1）由Ⅱ3和Ⅱ4婚配后的子代Ⅲ7患FA贫血症知FA贫血症为隐性遗传病，又因为Ⅱ3携带FA贫血症基因，故此遗传病为常染色体隐性遗传病。