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2011年试题

2011年试题2011年社区护理学(一)试题1一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.社区卫生服务机构的主体是(D)A.老人院B.护理院C.保健站D.社区卫生服务站P29 社区卫生服务机构的主体是社区卫生服务中心和社区卫生服务站诊所、医务所(室)、老人院、保健站等为补充的社区卫生服务网络2.社区护理的特点是(C)A.以个人为服务对象B.主要目标为疾病治疗C.护士有较高的独立性D.个案管理时间较短P35 强调以社区人群为服务对象;主要目标为健康促进与疾病预防;社区护士具有较高预算分析,开发健康项目,引进外部资金。

4.按世界卫生组织对残疾的分类及概念界定,残损是指(B)A.个体社会水平的残疾B.生物器官系统水平上的残疾C.功能水平上的残疾D.个人社会能力的障碍P105 残损---指身体结构和(或)功能有一定程度的缺损,身体和(或)精神与智力活动受到不同程度的限制,对独立生活或工作和学习有一定程度的影响,但个人生活仍然自理,是生物器官系统水平上的残疾。

又称结构功能缺损。

残疾---指由于身体组织结构和(或)功能缺损较严重,造成身体和(或)精神或智力方面的明显障碍,以致不能以正常的方式和范围独立进行日常生活活动,是个体水平上的残疾。

又称个体能力障碍。

残障---指由于残损或残疾,限制或阻碍完成正常情况下(按年龄、性别、社会、文化等因素)应能完成的社会工作,是社会水平的残疾。

也称社会能力障碍。

5.在灾害现场常用不同颜色区分伤员伤病情的轻重程度,红色的含义为( A )A.立即治疗 B.期待治疗C.现场治疗D.延后治疗P147 红色---又称立即治疗,最需优先处理的伤员,需要在1小时内将之送到综合医院进行抢救和治疗。

黄色---又称延后治疗,应在4~6小时内接受治疗的伤员,可送到附近的医院进行救治。

绿色---又称轻伤,无需优先转运,可在现场治疗。

黑色---又称期待治疗,初步判断死亡,或多处非常严重的创伤,即使积极治疗已无存活希望的伤员。

6.根据灾害发生的原因,属于自然灾害的是(A)A.洪水B.恐怖事件C.大范围中毒D.道路事故P144 根据灾害发生的原因自然灾害---洪水、地震、雪灾、海啸等。

人为灾害---战争、恐怖事件、事故(核事故、道路事故、航空事故)、大规模火灾、大范围中毒等。

7.构成家庭的基础是(B)A.约束制度B.婚姻关系C.共同的信仰D.成员间的互动P48 家庭是由两个或多个人组成的,是家庭成员共同生活和彼此依赖的场所,是构成社会的基本单位;家庭应具有血缘、婚姻、供养、情感和承诺的永久关系。

我国多数的家庭是以婚姻为基础,以法律为保障,传统观念较强,家庭关系比较完整而稳定。

8.绘制家系图的作用是(C)A.表明家庭功能B.了解家庭沟通形态C.了解家庭人员构成D.体现家庭价值取向P56 家庭结构图---是提供整个家庭的构成、健康问题、人口学信息、家庭生活事件、社会问题和信息的图示。

9.根据家访安全管理要求,护士应做到(B)A.依病情变化调整病人用药剂量B.护理用物置于视线可及范围C.要求家属送回医疗废弃物D.照顾者签名后方可输液P54要注意将访视包放在护士管辖的范围内,不用时将其关上,以免小孩或宠物好奇玩弄10.属于病人客观资料的是(D)A.生活习惯B.睡眠质量C.对疾病的担忧D.生命体征结果11.确定居民是否学会测量血压可采用的教学方法是(C)A.角色扮演 B.电化教学C.个人指导D.个别交谈P68 常用的教与学形式有:个人指导、群组学习、个人指导与群组学习相结合目前多采用的健康教育的方法:语言教育、文字教育、形象化教育、电化教育、网络教育、民间传统教育等12.用观察法可以评价的健康教育内容是(D)A.知识知晓程度B.人群发病状况C.对健康的认识D.行为变化情况P45 近期效果评价---主要包括护理对象的知识、态度和行为改变情况、费用等远期效果评价---包括患病率及其危险因素的变化情况、经费效益比等P68 结果评价:可采用观察、面谈、问卷、考核及健康教育对象自我评价等收集资料并分析13.了解家庭成员能否根据角色的要求各尽其责,是评估家庭的( B )A.功能 B.结构C.类型D.关系P48家庭结构:指构成家庭单位的家庭成员间互动的特征。

分为家庭外部结构与家庭内部结构,家庭外部结构是指家庭人口结构,即家庭的类型;家庭内部结构是指家庭成员间的互动行为,包括家庭角色、家庭权利、家庭沟通方式、家庭价值观。

家庭功能:指家庭自身所固有的性能和功能,它反映了家庭成员是否满足其生理、心理及社会各方面、各层次的需求。

家庭具有 5 种功能:情感功能、社会化功能、生殖功能、经济功能、健康照顾功能。

14.居家的COPD病人持续给氧的时间和浓度分别是(D)A.4h 2-4L/min B.8h 2-4L/minC.12h 1-2L/minD.15h 1-2L/minP86 家庭氧疗:每天15小时(1~2L/min)以上持续给氧可以延长寿命,改善生活质量。

15.需要在社区卫生服务中心(站)建立免疫接种卡(证)的儿童是(B)A.出生后l周的常住儿童 B.暂住3个月以上的儿童C.外来8岁以上的儿童D.有接触传染病的儿童P142 暂住3个月以上或外来的7岁以下儿童,必须在附近社区卫生服务中心建立接种卡16.高血压的一级预防措施是(A)A.合理膳食坚持运动B.监测血压定期筛查C.服用药物控制血压D.药物减肥限烟戒酒P75 高血压的一级预防,着眼于危险因素的预防,以降低社会人群的危险度,具体措施包括:建立家庭健康档案和群体体检资料;从儿童时期培养良好的生活方式,合理膳食、不吸烟、坚持运动、防止肥胖及高血脂;加强社区人群的健康教育,使其认识到原发性高血压的危险因素。

l7.社区护士在居民家中开展有关儿童保健知识的咨询,属于健康咨询种类中的(B)A.门诊咨询 B.个别咨询C.付费咨询D.医疗咨询P71 健康咨询的类型:个别咨询;门诊咨询;电话咨询;其他咨询(街头咨询、信函咨询、付费咨询、网络咨询等)。

个别咨询---健康教育者和医疗保健人员深入家庭、病室或在其他一切自然场合下,展开咨询工作。

18.处理传染性肝炎病人的排泄物,应选用(B)A.新洁尔灭B.漂白粉C.石炭酸D.乳酸P93 病人的呕吐物、排泄物要用漂白粉或5%优氯净(或其他含氯消毒剂)混合后静置2小时再倾倒。

消毒剂的用量为呕吐物、排泄物的1倍。

19.某27岁女性,末次月经时间是2010年9月20日,其预产期在2011年(C)A.5月17日 B.5月29日C.6月27日D.6月29日P128 推算预产期方法:按末次月经第1日算起,月份减3或加9,日数加7。

实际分娩日期与推算预产期可以相差1~2周20.某糖尿病老年病人注射普通胰岛素后1小时方进餐,此时出现头昏、心悸、多汗、饥饿感,该老人可能发生了(C)A.血容量不足B.胰岛素过敏C.低血糖反应D.早期酮症酸中毒P83 出现低血糖时病人可有饥饿感、面色苍白、颤抖、焦虑、心悸、出汗和麻刺感等,严重者可出现视力障碍、定向力丧失、惊厥、昏迷,甚至出现呼吸、循环衰竭而死亡。

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

21.社区康复的特点是(ADE)A.依靠社区力量开展工作B.病伤残者被动接受治疗C.对伤残者仅进行身体训练D.提供全面的康复服务E.伤残者参与康复计划的制定P103 社区康复的特点:服务层次在社区---根据社区内康复对象的康复需求,依靠社区的人力、物力和财力开展工作;提供的康复服务应是全面的---社区对伤残者进行身体、精神、教育、职业和社会生活等方面的训练;伤残者应主动参与制订和实施计划---在社区康复中,病伤残者不是被动接受治疗,而是主动参与到康复计划的制定和实施中,并积极开展康复训练;应有支持系统---有上级咨询、转诊系统和资源中心的支持,以解决复杂的康复问题及较高级人员的培训等。

22.社区卫生服务机构的基本功能有(ABCE)A.提供急诊服务B.提供会诊服务C.提供转诊服务D.提供疑难病症治疗E.提供临终关怀服务P30 社区卫生服务机构的基本功能:开展社区卫生状况调查,进行社区诊断,向社区管理部门提出改进公共卫生的建议和规划,并协助实施,对社区爱国卫生工作予以技术指导;有针对性地开展慢性非传染性疾病、地方病与寄生虫病的健康指导、行为干预和筛查,以及高危人群监测和规范化管理工作;负责辖区内免疫接种和传染病的预防与控制工作;运用适宜的中西医药及技术开展一般常见病、多发病的诊疗;提供家庭病床、家庭护理等卫生保健服务;提供急诊服务;提供会诊、转诊服务;提供临终关怀服务;提供精神卫生服务和心理卫生服务;提供妇女、儿童、老年人、慢性病人和残疾人等重点人群的保健服务;提供康复服务;开展健康教育与保健促进工作;开展计划生育咨询、宣传并提供适宜技术服务;提供个人与家庭连续性的健康管理服务;负责辖区内社区卫生服务信息资料的收集、整理、统计、分析与上报;在社区建设中,协助社区管理部门不断拓展社区服务,繁荣社区文化,美化社区环境,共同营造健康向上、文明和谐的社区氛围;根据社区卫生服务功能和社区居民需求,提供其他适宜的基层卫生服务。

23.对社区护理概念描述正确的是(ABDE)A.以社区为基础B.以服务为中心C.以个体为对象D.应用护理学理论与技术E.以促进人群健康为目的P35 我国社区护理定义:社区护理是综合应用了护理学和公共卫生学的理论与技术,以社区为基础、以人群为对象、以服务为中心,将医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术指导等融于护理学中,并以促进和维护人群健康为最终目的,提供连续性、动态性和综合性的护理专业服务。

24.影响人类健康相关行为的因素有(ABD)A.生理B.心理C.制度D.文化E.环境P63 人类的健康相关行为是一种受生理、心理、社会、文化和精神等诸多因素影响的复杂活动,因此健康相关行为的改变是一个相对复杂和漫长的过程。

25.严重急性呼吸综合症(SARS)的传播途径有(ABDE)A.呼吸道传播B.气溶胶传播C.虫媒传播D.血液传播E.粪口传播P97 SARS的传播途径有呼吸道的近距离飞沫、气溶胶传播,密切接触、血液和粪口等途径传播。

三、填空题(本大题共9小题,每空1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均无分。

26.我国社区卫生服务的组织包括行政管理组织、业务组织和___服务机构_____3个部分。

P28 我国社区卫生服务的组织包括行政管理组织、业务指导组织和服务机构3个部分。

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