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护理管理制度新2[1]

④临床科研:能独立承担科研攻关任务,参与1项以上科研项目;在公开出版的学术刊物上发表有价值的学术论文。
⑤新业务、新技术:积极开展新业务、新技术1项以上,有自己的专业发展方向和特色。
⑥护理教学:积极开展教学活动,完成科室及全院性学术讲座。
3)勤:
工作态度、出勤情况和遵守劳动纪律等方面。
4)绩:
①工作的质和量;
(3)区内不能协调解决人力资源情况,由科护士长协调解决。
(4)当本科内调整仍不能解决问题时,科护士长向护理部提出申请,护理部安排护理人
力资源库中的机动人员对繁忙科室进行支援。
5、紧急状态下护理人力资源调配方案
(1)紧急状态是指突然发生,造成或可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、
群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
(1)考核原则
1)定期考核与随机考核相结合,人才考核应建立定期考核制度。
2)综合考核与单项考核相结合。
3)领导考核与群众评议相结合。
4)学历与能力相结合。
5)定量考核与定性考核相结合。
(2)考核内容
主要包括德、能、勤、绩4个方面。
1)德:
政治立场坚定,拥护并认真贯彻执行党的路线、方针、政策;关心国内外大事,积极参加政治学习;坚持原则,敢于同各种违法乱纪现象做斗争;大局观念强,服从命令,听从指挥,团结同志;爱岗敬业;遵守党纪国法和各项规章制度,认真履行职责;热心为伤病员服务,有较强的事业心和良好的职业道德。
(3)合理配置护理人力资源,遵循以人为本、能级对应、结构合理、动态调整的原则,按照护理岗位的任务、所需业务技术水平、实际护理工作量等要素科学配置护士,加强对护士人力资源的科学管理。
(4)定期深入临床,加强对护士长工作的具体指导,充分发挥护士长的作用,组织护士长查房和各科之间定期交叉检查和不定期抽查,对护士长护理管理质量进行督导和定期评价。
②工作知识和技能;
③主动性和责任心;
④合作性和创新性。
(3)考核方法
1)建立健全考核组织
根据医院情况,建立有领导、专家、群众参加的考核委员会,定期对人才进行考核。
2)制定考核标准
在德才兼备原则的指导下,应根据学历、资历、工作表现、任职时间,以及实际的技术能力及学术水平,综合本单位情况,制定切合实际的考核标准。
(5)负责实施和落实全院护理人员的业务培训计划。督促落实护士培训与科研管理委员会的职责开展业务知识的学习和操作技术的训练和考核,开展继续教育和举办短期学习班。加强护理工作的技术管理,开展护理工作的科研活动,不断提高护理技术水平。
(6)定期对各科(病房)病区管理、基础和专科护理管理、消毒隔离、服务品质、护理文书等护理质量进行检查,了解或参加各科开展的新业务、新技术及危重病人的抢救。督促检查各项工作制度的落实情况,减少护理差错的发生,分析护理工作质量,发现问题及时解决,并作好记录。
(2)在紧急状态下全院护士必须无条件服从护理部调配。
(3)科室二线班护士可作为科室紧急状态下的人力储备,要保证通讯工具的畅通,收到
通知后即刻赶到指定地点。
(4)医院成立应急护理小组,选派业务技术熟练、应急能力强的护士参加。应急护理小
组由医院统一指挥,护理部协调组织和安排。
6、各级护理管理人员考核评价制度
(1)根据医院的中心工作、年工作计划及医院整体发展规划,结合临床医疗和护理工作实际,制定护理工作长远规划及发展目标、医院护理工作年、月工作计划和总结,报请主管院长批准后,具体组织实施。
(2)依据相关法律法规,建立完善各项护理工作制度、工作流程、工作质量评价标准、护理技术操作常规及各级护理人员工作职责,并定期评价贯彻执行的效果,不断完善规章制度,提高科学管理的水平,促进护理质量不断改进,全面实施以病人为中心的整体护理。
护理管理制度新2[1]
4、护理人力资源调配方案
(1)科室护理人力资源相对短缺,影响科室正常开展工作时,如科室突然接收大量急诊
病人,或者科室在短期内大量减员等,应实施护士人力调配。
(2)护士人力调配依照层级原则实施。当科室出现护理人力资源相对短缺,影响科室正
常开展工作时,首先由区护士长在本病区内协调解决,以保证护理工作的正常运行。
(7)每月统计护理工作量、压疮、输液输液反应、差错、一级护理天数、护理人力出勤率等护理工作动态报表,制定月工作重点及小结,每月向主管院长及上级行政管理部门报告。
(8)关心护士工作及生活,严格执行〈劳动合同法〉、〈妇女权益保障法〉,根据护理工作的特点和护士的需要,积极创造良好的工作氛围和环境,充分调动广大护士的积极因素。
2)能:
①护理管理:从管理的5个基本职能进行考评:包括计划、组织、领导、人才资源管理、控制、自我发展6个方面。
②专业水平:能较好地了解国内外护理学科发展动态;有较强地解决实际问题能力和组织管理能力;基本操作技能和专科技术熟练,考核成绩优秀,无护理差错事故。
③专业技能:熟练掌握输液泵、深静脉置管等急救及监护方面的护理新技术;能熟练制定危重病人护理计划,按护理程序对病人实施整体护理;危重病人护理、护理文书书写合格率达95%以上。
3主动性和责任心,考评护士在无人监督时的工作情况,以及在无上级护士指导下的工作能力。
4合作性与创新,考评护士对工作、同事、组织的态度,为人服务和与人合作的意愿,以及在工作中接受新观念、尝试新方法的意愿。
5勤勉出勤,考核护士对护理工作的贡献程度和工作纪律性。
(二)护理工作制度
护理管理工作制度
1、护理部工作制度
3)建立健全技术档案
技术档案包括:
①个人简历,学历,资历。
②学术论文、书刊编译、发明创造等情况,应分别记载学术水平受奖级别。
③考核考试成绩,包括院内业务训练、进修考试成绩。
④技术职称等。
7、护士绩效考核评价制度
(1)制定护士绩效考评标准的基本步骤
1)护理工作分析,界定各级护理人员岗位职责。
2)根据职责要求确定绩效考评要素。
3)将绩效考评要素量化成为可衡量的考评分值。
易行的原则。
(2)护士绩效考评基本指标
1)个人品质:奉献精神、个人仪表、意志力等;
2)工作能力
1工作的质和量,考核工作的正确性和工作效率。
2工作知识和技能,考核胜任岗位职责所要求的知识、方法、操作熟练掌握和应用的程度。
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