《审计实务》教学大纲
课程名称：审计实务课程性质：专业必修课
学分学时数： 4学分，72学时
适用专业：财务管理
修（制）订人：修（制）订日期：2019.6.15
审核人：审核日期：2019.6.20
审定人：审定日期：2019.6.25
一、课程的性质和目的
（一）课程性质
本课程是财务管理专业的专业主干课。

（二）课程目的
通过本课程的学习使学生掌握审计的基本理论、基本知识和基本工作原理，了解审计的内容和基本流程，学会处理常见的审计业务、填写审计工作底稿、撰写标准的审计报告，将审计测试、审计风险和审计决策有机结合，以提高职业判断水平。

为学生在今后的工作中从事内部审计、社会审计和国家审计相关岗位打下坚实的理论和实践基础。

二、教学内容、重（难）点、教学要求及学时分配
第一章：审计概论（4学时）
1、讲授内容：
审计的产生与发展，审计的基本概念，我国审计组织体系，审计准则和质量控制。

2、教学要求：
了解：审计的含义和作用及我国的审计组织体系结构
理解：审计的工作内容
掌握：审计的性质和分类、审计准则和质量控制准则的内容
3、教学重点：
审计准则的内容、会计师事务所质量控制准则的制定。

4、难点：
审计性质的理解。

第二章：审计目标与审计程序（4学时）
1、讲授内容：
审计目标，审计程序，审计业务约定书。

2、教学要求：
了解：审计的目标、审计过程的三个阶段、审计人员在确定目标时应考虑的因素
理解：审计程序
掌握：审计业务约定书的内容及签订
3、教学重点：
审计的工作过程、审计目标的确定及审计业务约定书的内容。

4、难点：
审计具体目标的确定。

第三章：审计证据与审计工作底稿（4学时）
1、讲授内容：
审计证据，审计工作底稿
2、教学要求：
了解：审计证据和审计工作底稿的含义和作用、管理建议书的结构和内容
理解：审计证据
掌握：审计证据的特征和种类、审计证据的收集方法、审计工作底稿的编制要求
3、教学重点：
审计证据的充分性与适当性。

4、难点：
审计工作底稿内容的选取。

第四章：审计工作计划（4学时）
1、讲授内容：
审计计划，审计重要性，审计风险。

2、教学要求：
了解：审计计划的作用、审计计划的内容及审计计划的审核
理解：审计风险
掌握：审计计划、重要性和审计的基本理论，重要性的定义及适用范围、重要性运用、编制审计计划时对重要性的评估和评价审计结果时对重要性的考虑，审计风险的组成要素及其相互关系、评估固有风险应考虑的因素、控制风险的初步评估和检查风险的评估基础等问题3、教学重点：
总体审计策略与具体审计计划的内容、审计重要性。

4、难点：
审计风险。

第五章：审计方法（8学时）
1、讲授内容：
审计取证方法，审计抽样方法。

2、教学要求：
了解：审计的不同方法，以及在实际工作中的应用
理解：审计抽样
掌握：抽样技术在审计中的应用和属性抽样、变量抽样的程序、方法、计算和适用范围；审计取证的方法
3、教学重点：
审计取证方法。

4、难点：
审计抽样。

第六章：内部控制及测试与评价（8学时）
1、讲授内容：
内部控制目标，内部控制要素，内部控制的测评，实质性测试。

2、教学要求：
了解：内部控制制度的含义和目标，管理建议书的内容
理解：内部控制的目标
掌握：内部控制制度五大要素的基本内容、内部控制制度评审的基本理论及内部控制制度描述的三种方法
3、教学重点：
内部控制的要素；内部会计控制和内部管理控制；内部控制的调查与描述。

4、难点：
对内部控制制度的评审。

第七章：销售与收款循环审计（8学时）
1、讲授内容：
销售与收款循环的内容和审计目标，销售与收款循环中的主要业务活动，销售与收款循环内部控制及其测试，销售与收款循环的实质性测试。

2、教学要求：
了解：销售与收款业务的内容及审计目标
理解：销售与收款业务的业务工作流程
掌握：销售与收款业务的内部控制制度及其测试
3、教学重点：
主营业务收入、应收账款、坏账准备、应收票据、预收账款等重要账户的实质性测试。

4、难点：
主营业务收入、应收账款的审计。

第八章：采购与付款循环审计（8学时）
1、讲授内容：
采购与付款循环审计的内容和审计目标，采购与付款循环中的主要业务活动，采购与付款循环的内部控制及其测试，采购与付款循环的实质性测试。

2、教学要求：
了解：采购与付款循环所涉及的基本业务，采购与付款循环进控制测试的基本方法
理解：采购与付款循环的工作流程
掌握：固定资产和累计折旧的实质性测试，应付及预付款项的实质性测试，在建工程及工程物资的实质性测试
3、教学重点：
固定资产与累计折旧、应付款项与预付款项、在建工程与工程物资等重要账户的实质性测试。

4、难点：
采购与付款循环的实质性测试。

第九章：存货与仓储循环审计（8学时）
1、讲授内容：
存货与仓储循环的内容和审计目标，存货与仓储循环中的主要业务活动，存货与仓储循环的内部控制及其测试，存货与仓储循环的实质性测试。

2、教学要求：
了解：存货与仓储循环的审计目标及内部控制制度的内容
理解：存货与仓储循环业务流程
掌握：存货与仓储循环内部控制测试的要点和方法
3、教学重点：
生产成本、主营业务成本、应付职工薪酬、管理费用等重要账户的实质性测试。

4、难点：
存货成本的审计。

第十章：筹资与投资循环审计（4学时）
1、讲授内容：
筹资与投资循环的内容和审计目标，筹资与投资循环的主要经济业务活动，所有者权益审计，负责审计，投资循环审计。

2、教学要求：
了解：筹资与投资循环的特性，以及该循环的内部控制制度和相关的控制测试
理解：筹资与投资循环的工作业务流程
掌握：长期借款、应付债券、股本、长期股权投资等重要账户的实质性测试，以及相关会计处理
3、教学重点：
长期借款、应付债券、股本、长期股权投资等重要账户的实质性测试，以及相关会计处理。

4、难点：
投资业务的内部控制，投资减值准备的计提。

第十一章：货币资金审计（4学时）
1、讲授内容：
货币资金审计的含义和内容，库存现金的审计，银行存款的审计。

2、教学要求：
了解：货币资金的内容，货币资金的审计目标
理解：现金及银行存款的审查
掌握：货币资金与各循环交易的关系，货币资金的内部控制测试
3、教学重点：
库存现金和银行存款的实质性测试。

4、难点：
货币资金的内部控制制度及测试。

第十二章：完成审计工作与审计报告（8学时）
1、讲授内容：
编制审计报告前的准备工作，审计报告的作用和种类，审计报告的编制。

2、教学要求：
了解：审计报告编制前的准备工作，审计报告作用及分类，审计报告的编制
理解：审计报告
掌握：编制审计报告的方法
3、教学重点：
审计报告的内容；审计报告的四种类型。

4、难点：
审计意见的形成，四种类型的审计报告的格式和要求，审计报告的内容。

三、各教学环节的基本要求
（一）课堂讲授
1、教学方法
案例教学法、任务驱动法、小组讨论法。

2、教学手段
多媒体、审计实训软件
3、教学辅助资料审计实训软件
（二）作业、答疑和质疑
1、作业不少于5次。

主要集中在五大循环审计、审计报告、审计约定书等方面。

2、答疑和质疑有问必答
（三）考核方式
考试，期末考试60%，平时成绩40%。

四、与其他课程的联系与分工
本课程的预修课程是基础会计、财务会计、税务会计。

五、建议教材及教学参考书
（一）建议教材
《审计基础与实务》作者：张军平，高等教育出版社
（二）教学参考书
《审计》作者：中国注册会计师协会，经济科学出版社。