我从事小学数学教学工作多年，近年来，国家为推进素质教育，改变学生的学习方式，培养创新精神与实践能力，不断进行课程改革的探索，新课程下的小学数学课堂教学发生了明显的变化，取得不错的成效。

首先，教师的教育教学理念发生较大变化，明白了：在新的教育形式下，教师应不断学习新的教育教学理念，提高自身的课程与教学研究意识，教学中应面向全体学生，重视每一位学生的发展，关注学生的全面发展，注重学生的个性差异，关注学生的学习过程，注重发挥学生的主体性和主动性，使教学过程成为学生发展的过程。

其次，越来越多的教师注重教与学方式方法的改变，改变单一的教学方式，结合具体的教学内容，探索多样化的、有利于学生发展的教学方式，更好地发挥学生的主动性和创造性。

总之经过多年实践，我们的课程改革成效显著。