国际化背景下的青年使命
青年作为祖国未来的希望，其重要性是不言而喻的。

而只有正确的树立自己的历史观，使命观，才能正确、坚定的发展下去。

这次听了张援远先生题为“国际化背景下的青年使命”的报告，感触良多，特在此分享一下。

如今，中国社会进入了一个快速发展时期。

尽管我们的社会不乏崇高理想、充满奋斗激情的青年人，然而，西方思想文化的渗透，各种社会思潮的冲击，给我们青年的信仰带来了巨大的影响。

在一些青年那里，对金钱崇拜，对财富炫耀，从抑制、批判，演变成麻木、包容，进而转换为附和、向往。

在多样化、世俗化、市场化的现代话语中，一些青年将利己主义、享乐主义日常化、合理化。

对金钱和享乐的向往，正侵蚀着一些青年的社会良知，扭曲着一些青年的主流价值观和信仰。

既然现实如此严峻，那么，作为一名大学生，我们应该怎样做呢？
首先，作为一名新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。

人的一生只有一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的才是永恒的青春。

我们要坚持勤奋，立志成才。

二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。

形势逼人自强、催人奋进。

我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须努力学习，打下坚实的知识功底。

在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。

我们要注重培养品德。

优良的品德对人的一生至关重要。

在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、价值观，树立起正确的名利观，培养良好的品德，提高综合素质，做有益于祖国和人民的人。

国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。

艰苦能磨练人，创业能造就人。

青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民
族的前途和命运紧密相结合。

其次，我们还应把创新和实践结合起来。

科学理论、创新思维来自于实践，又服务于实践。

同学们要做到勤于学习、善于思考敏于创新，激发求知欲和好奇心，在打好知识根基的前提下，提高创新能力，不断认识真理。

同时，我们要坚持联系实际，积极投身社会实践，在基层磨练品质，在实践中发现、运用真知，在解决实际问题的过程中成长，提高实践能力、创新创业能力，为走上社会、成就事业打下坚实基础。

再次，我们应把全面发展和个性发展结合起来。

全面发展和个性发展相辅相成。

我们要坚持德才兼备、全面发展的基本要求，在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中，在正确处理个人、集体、社会的关系的基础上保持个性，实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合，在德智体美相互促进、有机融合中实现全面发展，成为可堪大用、能负重任的人才。

矛盾说过：斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。

当一个人的青春融入到一个时代、一份事业中，这样的青春才能不会远去。

当然，既然题为历史使命，自然我们的使命观的树立也要结合历史的发展。

以史为鉴，以史为师，可以感受到历史的脉搏，可以更好地捕捉珍贵的历史机遇，少走弯路，避免陷入历史轮回的死胡同。

学习的内容要广，古今中外都要涉及。

世界通史，先进国家发展史，人类文明变迁，经济、文艺、商业，科学进步，宗教，战争，本国古代、近代的重要历史等等，都要涉猎，特别是与本国发展阶段类似的发达国家的历史，更要好好地研究。

青春是珍贵的，故而我们要过得无悔。

青春是重要的，故而我们要过得有意义。

历史使命的树立不是一朝一夕的事，不是浅尝辄止的事。

要树立正确的历史使命，要从现在做起，从日常做起，珍惜青春，珍惜人生，努力奋斗。

青春，使命！。