《做拥有幸福感的教师》读后感_模板《做拥有幸福感的教师》读后感“没有教师的幸福感觉，就很难有学生的幸福感受。
” 看了《做拥有幸福感的教师》一书，文中这样说道。
说到幸福，很可能许多人都会不屑一顾：当今社会，大家都为了更好的生活而忙忙碌碌，哪有时间体会什么是幸福生活？随着社会竞争的激烈，许多人更多追求的是结果，反而把过程的美丽忽视了：家长为了追求孩子未来考上个好初中、好高中、好大学，置孩子的成长过程于不顾，课本、试题，试题、课本，多看一点闲书都说孩子是不务正业；上课、下课，再上课、再下课，孩子们天天在赶场子上课，一旦打个篮球或踢个足球，家长们甚至包括有的老师都用怪异的眼光注视着这个“没正事”的孩子，吓得孩子赶紧抛下手中玩物，端起书本；老师呢，盯着孩子们一举一动，自认为极其负责，殊不知早被孩子们在背后成为“老警察”了…… 想想我们可爱的老师和家长们，孩子们身上的优点很多，为什么非要盯住几个缺点不放，你不开心，孩子也不开心；身边的风景很是令人陶醉，为什么偏偏盯住那一处不美的地方呢？所以拥有幸福感，需要有一双发现美的眼睛！静心想想，每个人这一生都要走很长一段路，一路走来，你在意的是你看到什么，听到了什么，想到了什么，还是更在意你是否到达的目的地？同样是爬山，为什么有的人喜欢一步一步慢慢攀登，有的人则喜欢乘坐缆车？选择的路径不同，沿路看的风光自然不同。
()所以，每个人都可以寻到属于自己的一种幸福感，关键是在到达目的地的过程中，你更在意的是什么……每每走在上班的路上，遇到教过或正在教的学生同我问好或是家长们同我打招呼，心中便扬起一种幸福的感觉！或许，今天我为孩子们做的还很少很少，然而，只要我心中有爱，我便想把这份幸福感传送个我身边的每一个人。
唐吉诃德, 读后感, 评论我没有文不加点的本事，像这样要表达一些复杂东西的文章要修改才能把意思表达清楚，所以应以此为准。
在读书笔记区发布读后感及读后备忘，按着美洲——非洲——俄、日——东欧的顺序，现在到了南欧。
前后经过26天，读完了塞万提斯的《唐吉诃德》（刘京胜译本），这是我继《巨人传》（简写本）之后读的第二部欧洲文艺复兴时期的文学名著。
小说通过穷贵族吉哈诺痴迷于骑士小说，化名唐吉诃德，三次出外“征险”的经历，广泛描写了16世纪末17世纪初西班牙的社会生活，抨击了封建制度的腐朽和严酷。
唐吉诃德严守骑士道，立志抑强扶弱，却耽于幻想，脱离实际，做出许多疯狂以至于滑稽的举动，为书中增添了许多笑料；但只要不涉及骑士道，他又往往能够头脑清醒地发表不少真知灼见。
由于他的愚蠢举动，处处挨打受骂，甚至遭到公爵夫妇和安东尼奥绅士挖空心思的戏弄。
唐吉诃德的志向固然是可敬、可佩的，但是他的志向是针对一个虚幻的世界的，这样的世界既然一定会破灭，建立在这样世界上的理想怎么可能不会破灭呢？从这层意义上说，我认为他的“征险”是毫无意义的。
至于后人把谁谁比作唐吉诃德，那是就志向上的类似性而言，而非这位骑士建立在虚幻基础上的行动本身，也恐怕不是作者的本意。
他的侍从桑乔·潘沙忠诚、善良，在公爵戏弄他委任他为巴拉托里亚岛总督时，显示出了出人意料的才干；然而桑乔又具有自私、贪财、刁滑、患得患失的品性，体现了一个喜剧式的西班牙农民形象。
小说在唐吉诃德和桑乔的“征险”过程中，还穿插了诸如卡德尼奥和卢辛达、多罗特亚和费尔南多的爱情故事、“小说插小说”的意大利故事《无谓的猜疑》、德别德马上尉的俘虏经历（据作者本人的经历改编）、巴西利奥和基特里亚的爱情故事、摩尔美女安娜·费利克斯一家的遭遇等次要情节。
作者似乎受到了《一千零一夜》的深刻影响。
总之，《唐吉诃德》（通译《堂吉诃德》）不仅是一部有思想深度的，也是一部很有趣味的书。
——2006年8月20日日记读《思考的技术》有感正如知识改变命运所言，在如今知识碎片化、信息大爆炸、个性张扬的时代，人与人的差距更多的是围绕着思想的不同。
首先，社会变化太快，我们是否失去或者混乱了逻辑思维？在一个政治、经济、文化不断走向更文明的时代，我们似乎变得越来越矛盾，有时人云亦云，有时特立独行，虽有学校的教育、社会的磨练，但即使起点完全一样的两个人，最终也会有大的区别，导致区别的主要原因也多是思维方式的不同，比如急于求成而忽略了最基本的东西，比如在社会影响力的威逼利诱下随波足流而忽略了事实等等。
其次，事实和现象并不一定一致。
我们都学过政治课里讲的任何事物都要透过现象看本质，这个在应付考试时我们可能很得心应手，但在现实生活中却很容易忽略掉。
当现象和本质不一致时，很可能说明这个结果带有主观意识，所以解决问题的关键就不能从这个现象来下手了，而是深究问题的本质。
比如一个产品推不出去，销售部反馈的是产品做的不好，产品部反馈的是销售部的销售方法不当，那么这个问题到底出在哪呢？可能事实是销售部或者产品部的问题，但也有一个可能是市场的问题等等。
再次，与人沟通需要在逻辑思维的引导下，建立共振效应。
诸如很多销售技巧所讲一样，你需要让对方能够快速跟着你的思维并理解你所要表达的东西，本书有讲到金字塔原理，即先搬出论点，再围绕论点举出论据，以客观事实为依据，这个亦可理解为总分式或者分总式，有论点无论据或者有论据无论点都是逻辑思维不严密的体现。
最后，思维无界限，但任何结论都有其时间、空间等维度的限制。
逻辑思维是一种思考方式，但它不能总结出永恒不变的结论。
物理、化学、生物等学科都有很多结论，我们不能说这些结论不是在理性思维下证实的，但这些结论有可能在某一天看来也只是假设。
人类社会是而且一直是颠覆与被颠覆的时代，而我们勿忘的则是所拥有的主观能动性--理性思维，maybe all is fault.Logic is the eternal sexy:读大前研一《思考的技术》读后感我所阅读的是中信出版社2015年版，刘锦秀、谢育荣译。
零零散散地读完，前后大概花了一整天的时间。
客观而言，整本书的干货并没有其前言中所宣称的那么多。
相比起深层次的对逻辑思维实质和方法的探究，全书更多地着墨于泛泛的原则介绍和实例讨论。
加上出版社将行间距搞得很宽（行距大概有2.0），所以在阅读的间隙我不时会问自己，Am I being fooled?实话讲，这种没有被坦诚以对的体验确实不很好。
但不得不承认，作为思维训练的入门者，全书给了我很多启发，而且在训练伊始就先了解业内大师心里的标杆与原则，确是幸事。
尤其是此书是我在Edward学长朋友圈推荐的前提下购得，在阅读前甚至连大前研一何许人也都知之甚少，也算是误打误撞地有了超预期的收获，所以总体而言还蛮值当的。
一言以蔽之，全书的观点只有一个，就是逻辑思维是解决问题（甚至预见未来）的王道。
那么什么是逻辑思维呢，就是在解决万事万物的过程中都纯熟应用理工科的思维模式（收集数据-假设-验证-结论）。
在这个过程中强调两点，一是V alue facts, value data,二是Practice daily.在此之后，作者也谈到了执行力的问题。
包括怎么让对方接受自己的想法，以及自己如何提高逻辑思维力。
2干货部分零、前言新大陆的四个空间：实体经济+无国界经济+互联网经济+倍率经济一、正确思维模式及常见错误经营分析和科学研究是同一套思维体系：收集数据-假设-验证-结论。
解读未来时，关键看目前在起作用的几个要素中，哪个才是影响未来最重要的要素。
1、假设混同结论：”说出你的依据”、”证实这个假设的证据”2、原因分析错误1）现象混同原因：不能在列举了各种现象之后就停止思考，不能作为解决方案的就不是结论2）未抓住核心矛盾：真正的原因只有一个，而其他都只是这个原因导致的现象，全方位努力的想法是错误的3）信息收集错误：找出真正原因需要进行实地访谈，并不停追问、不断验证3、假设构建错误：重新做假设，再次出发即可（即使是人生——大前研一本人就各种换行业）二、思考框架：”金字塔结构法”支撑唯一结论；MECE: Mutually Exclusive, Collectively Exhaustive;自下而上1、查看资料及背景，将导出的结论、主张列成一张表2、把表上的主张、结论按类似主题分类3、把同一类型的主张、结论排序4、讨论同一级别中的共通结论，将从中导出的结论放在上一级5、重复，直到出现金字塔6、寻找证据，再次检验逻辑结构三、具体思考方法（按重要性排序）1、关注思维方式，而非知识1）应对无法解决的问题设法提出假设，并努力验证假设2）”有前提就有对策”的思维模式2、尊重facts & data3、构想是通过不断对自己提出质疑，然后找出问题解决办法产生的1）加大思考自由度，把所有的可能性加以试想2）理所当然的现象，反而是我们应该认真思考的部分3）不断刺激大脑中的不同地方4、抱有一小时要产生百万元价值的紧张感做事5、把需要思考的事情集中思考，不需要思考的事情不要想6、人际方面1）拥有相互否定打击对方的朋友：推翻对方假设，让自己进行更深入的思考2）对事不对人，忠于事实3）不要置于同类人构成的群体中4）U形管和J形管现象：有效沟通四、说服力（一）演讲前1、一个建议就够了：”总裁，请做这一项”在做演讲前，想想”如果只有一分钟时间面对总裁，你会做些什么？”2、将说明立足于facts and data3、说明时提出充分必要条件：必要条件即必须这么做，充分条件即这么做会更好4、从结论说起：简洁的语言，做简洁的分析，每一页一个结论。
然后用累积的结论再导出整体结论，最后再以此提出建议（二）演讲中1、思考受众的角度，从其立场出发。
（要注意人的情绪问题）不是”自己想说的顺序”,而是”对方能理解的顺序”2、将演示文稿熟记于心1）不看PPT,用5分钟把内容全部说一遍2）在中间抽调一页稿子3）一边想下一页内容，一边做这一页说明3、提案的构成1）业界的动向2）企业竞争公司的动向3）客户公司的状况分析4）改善条件：即什么条件下，这种情况可以得到改善？要具体，如”成本要削减15%”5）解决方案：在提案时要提到的整体结论6）具体建议7）计划步骤（三）演讲后前期沟通、事后追踪，从而保证提案的有效、顺利进行。
五、Bonus and Tricks1、28分钟通勤时间，给自己想一个题目，然后思考如何解决问题2、”如果你的职位比现在高两级，你会怎么做？”3、”如果只有一分钟时间面对总裁，你会做些什么？”4、不要看事先准备好的稿子，五分钟之内把提案的内容说一遍5、读完每天的新闻后，提出5个疑问附：冷知识与火花1、企业的价值等于企业活力的自由现金流量的8倍2、”大前法则”:资料来源一致（google），行动方向一致（soooooo creepy!）3、”学院智者”下，”街头智者”上爸爸与小孩2读后感爱，是一种神奇的力量，因为它，我们今生彼此相遇。