法定义务 宪法和法律规定公民必须履行的。
义
务
社会成员依据社会道德规范，自
道德义务 觉自愿地承担对他人、对社会的
道德责任。
法定义务与道德义务的关系
1、密切联系：有些道德义务被国家认可为法律 规范，即成为法定义务。
2、二者有区别：法定义务是必须履行的；道德 义务是应该履行的。P17
• 单项选择：
• 1、权利和义务具有一致性，对于公民而言：
（
）B
• A、享受权利高于履行义务
• B、既要珍惜权利，也是履行义务
• C、履行义务高于享受权利
• D、必须履行义务，无后，我 为妈妈洗脚。”从法律角度看，我句公益 广告体现了：（ D ）
• A、尊老爱幼的传统美德 • B、和睦相处的家庭关系
• C、义务比权利更加重要 • D、权利和义务的一致性
• 多项选择：下列行为既是社会主义道德所提倡 的，又受社会主义法律保护的（ ABCD ）
• A、爱祖国守法律，构建公民与国家的和谐互 动
• B、家庭邻里和睦，共同营造温馨的社区环境
• C、干一行爱一行，在平凡的岗位上发光发热
• D、不等不靠不要，用勤劳双手创造幸福生活
阅读思考欣赏下面这幅漫画，结合所学知识 回答问题。
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①④⑤⑥ D、①③④⑥
第一单元 权利义务伴我行
第二课 我们应尽的义务
自主探究：
1、为什么公民的权利和义务具有一致性 ？（怎样理解没有无义务的权利，也没有 无权利的义务？）P15 2、什么是法定义务？什么是公民的基本 义务？ 3、我国公民应履行哪些基本义务？ 4、什么是道德义务？履行它有何意义？ 5、法定义务和道德义务有何区别和联系？ 6、我国公民的基本道德规范是什么？
1、王小元上述行为，表明他享有________ 权利。
①建议权 ②受教育权 ③荣誉权 ④ 著作、出版权 ⑤被抚育权 ⑥通信自由 权
A、①②③④ B、③④⑤⑥ C、②③④⑤ D、①③⑤⑥
同时，王小元履行了________________ 义务。
①依法纳税的义务 ②环保绿化的义务 ③受教育的义务④孝敬父母的义务 ⑤维 护国家尊严的义务 ⑥扶贫济困的义务
思考：对这幅漫画你有何看法？
案例 分析
小珊是否需要纳税？为什么？（提示：用权 利和义务一致性观点来分析）
受教育既是公民的权 利又是公民的义务
劳动既是公民的 权利也是公民的义务
“只想享受权利，不想履行义务， 想多行使权利，少履行义务”的认识正 确吗？为什么？
1、这种观点是错误的，是对公民权利和 义务的一致性没有正确认识的表现。
2、为什么在享受权利的同时要履行义务？ P14-16
3、我们应该怎么办？P15
为什么公民的权利和义务具有一致性？ （怎样理解没有无义务的权利，也没有 无权利的义务？）P15
（1）我们每个人既是享受权利的主体 ，又是履行义务的主体（2）我们要增 强权利观念，依法行使权利、维护权 利（3）要增强义务观念，依法履行义 务。（4）我们每个人都要以主人翁的 责任感，自觉履行应尽的义务。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
复习导入：
王小元是北京市某中学八年级的学生， 他品学兼优，乐于助人，多次被评为校三 好学生。他爱好写作，经常有作品发表在 有关中学生的报纸、杂志上，有一次获得 稿酬2000元，编辑部代缴税168元。他用部 分稿酬给爸爸妈妈各买了一份礼物，表达 自己对父母在生活和学习上给予自己的帮 助。在某地发生地震后，他还捐款100元钱 救助灾民。完成下面两个选择题。
把时间献给孩子 ——丛飞
从看到失学儿童的第一眼到被死神眷 顾之前，他把所有的时间都给了那些 需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚 至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构 筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的 歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最 饱含敬意的喝彩。事迹：12年前一次 义演改变了丛飞的人生，从此他热心 公益事业，为社会公益演出400多场， 义工服务时间6000多小时，无私捐助 失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿 37人，捐助金额超过300万元。但丛飞 的家俭朴得令人难以置信。去年，丛 飞罹患胃癌晚期，而他却把大家捐给 他治病的钱拿出2万元捎往贵州织金县 贫困山区。
（1）漫画中的这位家长很“聪明”吗？ 为什么？
（2）除了漫画中涉及的公民的基本义 务外，你还知道哪些基本义务？试着 写出来。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More