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一年级期末阅读理解专项练习

阅读一
老虎是百兽(shòu)之王,但它害怕小鸟的粪便(fèn biàn),只要沾(zh ān)上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉(làn diào)。

狼非常凶猛(xiōnɡ měnɡ),但它害怕火和红色,更怕腰部挨(ái)打。

熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(jī zhònɡ),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。

鳄(è)鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。

不管什么动物,都有它的弱(ruo)点,即使是凶猛的动物,也不例外。

1.本文共有()段,标上序号。

2.文中写了哪些动物?请把它们圈出来。

3.根据短文填空。

老虎害怕的粪便;狼害怕和,更怕腰部挨打;熊怕被击中;鳄鱼最怕。

所以不管什么动物,都有。

4、选择正确的打“√”。

(1)只有凶猛的动物有弱点。

()(2)动物都有弱点。

()
阅读二
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。

白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

1.短文共有句话,写的是季的的景象。

2.春天有灿烂的;田野里,散发出浓浓的。

3.用“—”画出文中表示颜色的词。

4.春天,、、都开花了。

除了这些,还有许多春天开的花,它们是。

阅读三
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。

春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。

到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。

这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1.读短文,找出合适的词填在括号里。

()的枣树()的枣花
()的大枣()的小灯笼
2.文中“小灯笼”指的是
3.想想枣树在不同季节的变化,再填空。

春天,枣树上
夏天,枣树上
秋天,枣树上
阅读四蜗牛和蚯蚓
绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。

蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里、哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么、怎么)。

”蚯蚓突然笑了起来,“哼!你也想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你可是爬得慢慢腾腾的呀!”蜗牛不(理、里)它。

慢慢地爬上了墙壁。

蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就去睡觉了。

蚯蚓一觉醒来。

(再、在)也看不见蜗牛了,原来蜗牛早已爬上了墙顶了。

1、划去括号里不恰当的字词。

2、照样子写词语。

绿油油慢慢腾腾
3、蜗牛先是在爬,后来慢慢爬上了,最后爬到
4、蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为
5、短文的寓(yù)意是:(在正确的括号里打“√”)
a、蚯蚓太骄傲了。

()
b、蚯蚓瞧不起蜗牛。

()
c、做任何事,只要有决心、有毅力,就一定能做到。

()
阅读5.神笔马良
从前,有个叫马良的穷孩子,特别爱画画。

一天夜里,马良梦见一个老爷爷送给他一枝画笔。

第二天醒来,手里真的握(w ò)着一枝画笔。

马良特别高兴,他在墙上画了只公鸡,公鸡竟然“喔喔(wō)”地唱起歌来。

原来,这是一枝神笔!从此,马良就为穷人画画。

穷人缺什么,马良就画什么。

贪心的县(xiàn)令知道了这件事,就让马良画金银珠宝。

马良在墙上画了座
金山,又马上在金山周围画了一条大河。

县令命令马良画船,带着衙(yá)役(y ì)驾(jià)船直奔(bèn)金山而去,说:“让船快些!”马良又画了几笔风,顿时江面狂风大作,船被掀(xiān)翻了,县令和衙役都被淹死了。

马良又回到了穷人中间,为穷人画画了。

1、全文共有()个自然段。

第三自然段共有()句话。

2、找出文中近义词。

居然——()非常——()
3、从“穷人缺什么,马良就画什么”中,你能感受到马良是个什么样的人吗?
4.你想让马良画个什么?为什么?
阅读6.送温暖
小松鼠生病了,小动物们都来看望她。

小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。

百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来。

”小松鼠看着满屋的伙伴,激动得流下了泪。

1、生病了,、、、、都来看望她。

2、本文共有句话,第句话写了黄鹂送温暖。

3、小松鼠为什么流泪?()
A、小松鼠身体不舒服。

B、小松鼠被伙伴的热情而感动。

C、小松鼠想到自己病好了,又可以和伙伴玩而高兴流泪。

4、如果你是小松鼠,你想对这些好朋友们说些什么?
阅读七
蓝色的海湾里,有一只小螃蟹。

它仗着有一双夹子,总是欺负别人。

小鱼被它夹得直喊妈妈。

小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。

小虾一见它就跑得老远老远。

小螃蟹见大家都怕它,非常得意。

突然,它发现了一根小铁棒,心想:“谁敢惹我?看我不夹住你!”
“哈哈!”一个男孩叫道,“我钓到一只小螃蟹!”
1、这篇短文有()个自然段。

2、被小螃蟹欺负的动物有哪些?在文中用“”画出。

3、小螃蟹最后的结果是什么?用“√”选择。

自己死了()被钓到了()跑得老远老远()
阅读八
羊妈妈要收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里,羊妈妈拔了一个萝卜,小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。

”他们走到白菜地里,羊妈妈拔了一颗小白菜,小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里,小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
1、羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方?请在文中用“”画出来
2、根据短文内容选择
(1)西红柿的(叶子、根、果实)好吃。

(2)萝卜的(叶子、根、果实)好吃。

(3)白菜的(叶子、根、果实)好吃。

3、这段话共有()句。

4、用“~~~”画出文中羊妈妈说的话。

阅读九
一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。

”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说“能!”
这天夜里,公鸡大声叫起来。

过了一会儿,外边真的亮了。

公鸡可高兴了。

哪想,主人把公鸡关了起来。

原来,公鸡看到的是电灯的光
第二天,太阳从东方升起来了。

1、文中共有()个自然段。

2、下列正确的说法是()
(1)太阳是公鸡叫出来的。

(2)太阳是从东方升起来的。

3、用“——”在原文画出公鸡说的大话。

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