2013 ——2014 学年度第二学期学校工作总结一学期来，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实科学发展观，认真做好党的群众路线教育实践活动，根据区教育局的工作指示，结合我校的实际，以科学发展为指导，全面落实区教育局和镇中心小学工作要点，把立德树人作为根本任务，把进一步提高教学质量作为重点，把转变工作作风作为重要保证，实施以法治校、以制度管理学校。
同时，以全面提高教学质量为目标。
一学期来，在全校师生的共同努力下，我校在教育教学工作中又取得了新的佳绩。
一、全力做好创强工作，加大改善办学条件力度，使学校的办学水平再一个新台阶学校以教育创强为契机，全面加强了校园环境、绿化、文化建设，提升校园文化品位，营造温馨的育人环境。
创强期间，学校新建了围墙120多米，新建环形跑道一个，新建大型滑梯一个，新建旗台一个，装修了学校楼梯，大力完善“四室”建设，添置“四室”设备设施，对各场室和走廊等进行了文化建设，设置了文化长廊，英语走廊知识长廊等，增加图书6000多册，同时，栽种绿化树、花一大批，草皮近8000平方，铺设广场砖近1500平方，基本实现硬底化。
目前，学校环境优美，绿树成荫，文化气氛浓厚，努力创建优美、温馨的校园环境，提升环境育人的作用。
2014年4月学校顺利通过省教育强镇督前检查；6月顺利通过省教育强镇督导验收；6月顺利通过省教育强区和义务教育均衡区省级评估督。
二、加强教师队伍建设，营造良好师德师风“善之本在教，教之本在师”。
为了树立良好的教师形象，首先是要求班子成员做到本身廉政自律，做老师的表率。
同时抓好教师的政治学习，正确认识邓小平教育的“三个面向”；深入学习《教师法》和《中国教育改革和发展纲要》，明确教育的深远意义，提高教师思想认识。
第二，加强教师职业道德的学习，增强社会主义新时期的荣辱观。
把“为人师表、教师育人”作为教师服务社会的根本责任，为双捷教育作奉献。
第三，开展创优活动，争当“优秀教师”和“文明教师”。
本学期，加强了老师的政治思想的学习，他们的认识有了很大提高，教师队伍中出现团结奋进、拼搏向上、爱生勤教的和谐局面。
三、加强学校管理，构建“和谐校园”我校在本学期，以党的十八大精神、十八届三中全会精神为指导思想，以改革开放三十年的春风为动力，以深入学习落实科学发展观为机遇，继续全面实施素质教育，培养新时期的建设者和接班人。
根据区教育局的指示精神，结合新时期的办学理念，把构建“和谐校园”、“安全校园”作为我校办学的主方向，以“感恩教育”为抓手，用科学、规范的管理，以“制度的约束、职责的促使、表扬的激励”，充分调动师生的积极性。
本学期，教师全情投入，把“教书育人”的思想贯彻在每个工作的细节中；学生个个“尊师守纪、勤奋好学”。
整个校园出现了“团结、奋进、安全、和谐”的良好趋势。
四、加强德育建设，提高学生的素质长期以来，我们始终是把学生思想教育放在首位。
把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代作为教育总目标，加大力度抓好学生思想教育，切实提高学生思想政治素质，为把他们培养成为新时代建设者和接班人而打下良好的基础．l 、加强学生思想教育，提高思想素质一学期来，我们主要抓好学生爱国主义、文明公德、道德品德、前途理想和法律、安全知识等方面教育。
在教育中，我们坚持以正面教育为主，联系实际，根据学生不同年龄特点、层次、兴趣等方面，做到有的放矢。
并充分发挥学校德育工作领导小组的作用，齐抓共管。
同时建立健全思想品德教育的责任制与相关制度，使思想品德教育工作制度化、经常化。
爱国主义教育，我们重点是通过上好民族教育课、国情教育课、革命历史教育课及每周举行升旗仪式，在国旗下的进话，每月举办故事会等教育，让学生了解中华民族五千文明史，了解国情，了解社会，增强他们热爱中国共产党，热爱祖国、热爱中华民族、热爱社会主义思想感情，从小树立为振兴祖国而努力读书的决心。
在道德品德、社会公德等方面的教育，主要通过开展学雷锋、做好事；开展“讲文明、做文明学生”；开展“在家做好孩子、在校做好学生、在社会做好少年”等系列活动，要求学生在校内外都要以一个“文明守纪、团结友爱、尊老爱幼，知书识礼”身份出现。
同时，以少先队为核心，坚持长期组织开展丰富多彩的队活动，鼓励学生大做好人好事，全期我们在“三五学雷锋做好事”活动中，发动和组织学生捐款捐物到村慰问孤寡五保老人，给老人“送温暖、献爱心”，给学生上生活教育课，提高学生尊老敬老的道德观念。
在法制、安全教育方面，学校除了平时班会和校会向学生灌输法制、安全常识外，还聘请公安、司法、交通等职能部门的领导到学校给学生上课，使学生懂法守法，懂得生命的宝贵。
同时，我们还加大了校内外的宜传力度，开设好校内宣传专栏，每月出一期法制、安全教育专栏，加强宣传教育；中午，充分发挥“红领巾广播站”的作用，向学生宣传法律、安全等知识，这样使学生的法律、安全意识有进一步的提高。
为营造一个“和谐校园”打下了坚实的基础。
这学期，还涌现大批的“优秀班干部”、“优秀少先队员”和“文明学生”等。
2 、抓好学生养成教育，创设良好校风在抓养成教育中，我们的主要途径是组织学生学习《小学生德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
本学期我校并制定了“XXX小学一日常规”，让学生自觉养成良好的道德习惯。
安全教育方面，学校常抓严管，做到校有安全措施，班有安全公约，对安全知识学校每周一大提，班每天一小提，做到防范于未燃。
同时，学校发挥少先队的职能作用，由学校少先队组织监督、检查岗，坚持进行班风评比，落实“四项基本评比制度”。
每天评比一次，每周评流动红旗一次，并把班风评比工作纳入老师实绩工作评价。
由于我们长期坚持不懈地抓好德育教育，严格管理、落实制度，学生思想政治素质得到很大提高。
学校出现良好校风。
学生遵纪守法，文明礼貌，违法犯罪率为零，安全意外事故为零。
好人好事不断涌现，拾到失物交还失主。
通过落实各项措施，宣传教育，齐抓共管，校园内出现和谐的氛围。
五、强化教学管理，全面提高教学质量教学质量是办学的声誉，“以人为本、以质立校”是我们的宗旨。
回顾这学期工作，我校根据区教育局工作布置，通过研究，也制订相应的措施，以激励的机制，充分调动师生的积极性，来提高我校的教学质量。
1 、科研促教，提高课堂教学效果教学质量是学校的生命。
为了提高我校的教学质量，结合学校教学工作实际情况，在镇中心校的指导下，加强了教学研究工作。
首先建立和完善各级教研机构，健全制度，落实责任、措施。
充分发挥科组功能，加强教学研究，深入开展各科专题实验课和优秀课堂教学设计活动，抓好集体备课，优化教学手段。
其次，以“走出去，带进来”教学研究办法，学习外地的先进经验，取长补短，来提高我校的教学手段。
2 、加强教学常规管理，优化教学秩序，推动教学上台阶教学常规管理是提高教学质量的重要措施，我们向管理要质量。
在上学期的基础上，本学期进一步完善管理制度。
全面实施“教学目标管理制度”，把目标落实到各科各级，落实到个人，落实到学生。
要求教师要备好每一节课，突出“双基”不仅要备教材，也要备学生；不仅要备教法，也要备学法，做到教与学统一。
做到教有目标，学有目标。
同时，正确处理好“导”与“学”和“教”与“练”的关系，从学生的兴趣入手，调动学生学习积极性，提高教学质量。
本学期，镇中心校组织教导主任到我校对全体教师进行备批考等工作检查，对教师的备、批、考等工作都给予了充分肯定。
3、认真做好培优扶培训差工作在贯彻落实素质教育的同时，要因材施教，积极抓好培优扶差的工作。
我们做到人人有任务，从领导到教师都落实任务、职责；科科有目标对象，人人有档案记录，加大力度，做好培扶教育。
通过一个学期的努力，我校基本扭转过去差距，尖子生的能力得到提高，差生面缩小了，学校教学质量整体提高。
通过一学期来的真抓实干，本校教学质量逐步有了提高，各年级各科成绩达标率提高了。
五、强化体卫、安全的管理，确保学生健康成长1、认真贯彻落实《体育工作条例》，开齐课时，上好每一节体育课。
并开展丰富多彩的体育活动.2、成立卫生健康教育工作领导小组，学校派专人负责，严格执行《卫生工作条例》，建立卫生健康教育各项制度，发现学生的健康，及时联系家长，做好治疗，让学生健康成长。
（3）加强学生良好卫生习惯的养成教育，防止疾病的传染。
（4）根据上级的指示精神，我们结合本校的实际情况，成立了学校安全领导小组，制订了一系列安全工作措施和可行的应急措施，实行监督管理，清除教育教学中的隐患，特别是对学校有隐患的地方，实行严格的监督和检查，防范于未燃。
同时，安全教育天天讲、时时讲，积极配合家长做好子女的安全教育，放假及时发送《给家长的一封公开信》，确保学生的安全。
本学期我校的安全事故为零。
六、抓好财务管理，更好地为教学服务学校财务工作是支配学校正常运转的一个重要部门，抓得好不好，会影响教育教学。
校长亲自把关，加强对管财老师政治思想教育，切实提高认识，树立廉洁奉公精神．加强财务管理，坚持理好财，管好财，坚持制度，按政策办事，按规章办事，做到合理开支，民主理财、帐目公开、专款专用。
本期，学校仍把有限资金投放教学中。
整个学期在严格把好经济关，理好财的情况下，学校经济得到正常运转，教育教学秩序有条不紊。
七、存在问题一学期来，通过师生的共同努力，学校各方面工作取得了一定有成绩，但也存在一些问题：虽然经过创强，学校环境发生巨大变化，但学校没有教师宿舍，影响教师工作及生活；其次，学校经费少，经过教育创强后，学校负债较多，影响学校发展；再次，学校后进生数量仍然不少，教学质量有待进一步提高。
今后，我们相信有区教育局的正确领导，经过大家的共同努力，我校的教育教学质量一定会上新台阶。