苏教版四年级上册习作6
卡通人物故事新编
习作目标:
1.选择1-2个自己最喜欢的卡通人物,展开合理丰富的想象,按事情的起因、经过、结果,写一个完整的故事。
2.明确习作要求,学习运用细节描写,把故事写生动,写有趣。
字数不少于350字。
3.培养学生自评自改、互评互改的习作习惯,激发学生乐于表达、愿意与同伴分享的兴趣。
4.培养学生编写故事的浓厚兴趣和热爱生活的人生态度。
习作重难点:
重点:1.展开合理的想象,选好一到两个人物,想象他们的故事场景。
2.抓住人物的动作、语言、心理等细节描写,把故事的过程写具体、写完整。
难点:拓展学生的思路,想象故事的场景和角色活动,让语言更具体生动,童话故事情节更吸引人。
课前准备:
1.PPT
2.阅读材料
主题阅读,欣赏童话:
1.提前阅读老师推荐的童话故事,根据文后的习题进行阅读思考。
2.诵读并积累一些童话故事中写人物语言、动作、心理的精彩段落。
利用晨诵与午读时间组织诵读交流。
教学过程:
一、精彩导入,揭示作题。
1. 同学们,你们喜欢看动画片吗?
今天,动画片里的卡通人物(板书:卡通人物)也来到了我们班,猜猜他是谁呢?
(ppt)《猜猜我是谁》
①他三头八臂,曾经大闹东海,打死夜叉,将龙王三太子打回原形。
(哪吒)
②他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。
一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。
浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。
(孙悟空)
③他的头很大,身子很小很小,大西瓜一般的头,再加小小的身子,真是滑稽。
他的声音怪怪的、粗粗的、哑哑的。
他喜欢动感超人,喜欢吃小熊饼干。
(蜡笔小新) 2.我发现,刚才同学们都是抓住了这些人物某一方面的特点,一下子就猜到他是谁了。
(板书:抓特点)
过渡:关于这些卡通人物的故事太老套了,不新鲜,有些我们都看了好几遍了,怎么办呢?(板书完整:卡通人物故事新编)
二、明确要求,展示目标。
1.听说我们要编新故事,卡通王国向我们征稿了,说不定我们编的故事能被他们录用了
呢!
2.(课件出示)征稿启事,学生自由读。
3.交流习作要求。
4.同学们,这节课就让我们根据要求,挑选出自己喜欢的1-2个卡通人物,展开我们丰富的想象,给他们创编一个生动有趣的卡通故事。
想一想,你准备给谁编故事呢?(指名)
5.指名说。
三、例文引路,借例悟法。
1.出示例文开头,师读。
(一天,免巴哥坐在洞口津津有味地啃着美味的胡萝卜,天空中忽然飞来一只秃鹫。
它长着镰刀似的嘴巴,光秃秃的脑袋和灰而无神的眼睛。
)这么弱小的兔八哥遇到这么一只强大凶恶的秃鹫会发生什么事情呢?
2.学生自由读例文,想一想:他们身上发生了一件什么事?(秃鹫想吃了兔巴哥,兔巴哥假称洗澡通过自己的智慧战胜了秃鹫,还狠狠地教训了一番秃鹫。
)
3.评价总结:我们编故事时只有把事情的起因、经过和结果写清楚了,才能把故事写具体。
(板书:写完整)
4.再认真读读这个故事,圈出你喜欢的语句。
5.交流,相机板书:动作、语言、心理
总结:这个故事有那么多地方值得我们学习,尤其是动作、语言、心理这些细节描写,将兔巴哥的机智聪明和秃鹫的凶残愚笨的特点写得既生动又有趣。
所以我们编写故事的时候也要用上动作、语言和心理等细节描写。
6.同学们,你选定的卡通人物身上会发生怎样有趣的事情呢?让我们到卡通世界逛一逛吧!(放音乐)
7.和小组里的伙伴简单说一说想象的卡通故事吧!(生交流)(指名回答)
四、学以致用,尝试表达。
1.(出示学程单)1.将故事的经过写下来,注意故事中人物的动作、语言和心理的描写。
2.时间:15分钟
2.学生动笔。
3.讲评
4.刚才我们写的只是事情的经过,课后我们还要给故事补上起因和结果,最后取一个好听的题目,一个完整的故事就编完了。
5.老师期待你们的作品,等到大家把故事都编好之后,将它们装订成册,就成了一个新书,书名就叫《新卡通人物故事集》
板书:卡通人物故事新编
抓特点
写完整起因、经过、结果
下水文:重细节语言、动作、心理
一天,免巴哥坐在洞口津津有味地啃着美味的胡萝卜,天空中忽然飞来一只秃鹫。
它长着镰刀似的嘴巴,光秃秃的脑袋和灰而无神的眼睛。
秃鹫对准兔巴哥俯冲了下来,但兔巴哥继续啃着它的胡萝卜,似乎胸有成竹
的样儿。
这只秃鹫冲到洞口对兔巴哥说:“我要把你带回家煮着吃。
”兔巴哥灵机一动,不慌不忙地说:“好啊,不过你先等一等,我进去冲个澡再出来。
”秃鹫想:“反正它也逃不出我的手掌心,不如我就在上面等它出来直接抓回家煮着吃,不用再洗了,嘻嘻。
”
就这样,秃鹫在洞口等呀等,迟迟不见兔巴哥上来。
突然,它听见兔巴哥在洞里唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,上面有只笨秃鹫在等着我……”秃鹫被激怒了,气得掉转脑袋“嗖”的一声钻入了兔洞,只听“咚”的一声,秃鹫被兔巴哥后腿一脚踢断翅膀,踹到半空,摔了个半死,半天回不过神来,兔巴哥趁机逃走了。
“可怜”的秃鹫就这样傻乎乎被兔八哥教训了一番。
哎,真是偷鸡不成蚀把米呀!。