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1.1.3 蒸馏和萃取(第3课时)-2020-2021学年高一化学同步精讲课件(人教必修1)
【实验】用CCl4萃取碘(饱和)
步骤 a. 查漏 b. 加萃取剂 (溶解物质能力强的溶剂)
c. 振荡萃取 右手压住分液漏斗口部,
左手握住活塞,倒转过来振荡 振荡后打开活塞,使漏斗内气体放出(防止气压过大)
d.静置分层 液体分层 上层液体显( 无 )色
下层液体显( 紫 )色
e. 分液
打开玻璃塞(或使塞上的凹槽对准漏斗上的小孔), 拧开活塞
温度计下端的水银球 位于蒸馏烧瓶的支管 口处
冷凝管中水流方 向:下进上出
沸石(碎 瓷片): 防止暴沸
加热方式: 垫石棉网
牛角管
酒精灯:迟到早退 冷凝水:早出晚归
小结:蒸馏时的注意事项:
a.烧瓶内液体的容积不超过 2/3 ,烧瓶要垫
上
石棉网
加热,烧瓶中还要
加入 沸石(或碎瓷片) 防止暴沸。
b.温度计下端水银球应置于 蒸馏烧瓶支管口 处
1.1 化学实验基本方法 (第三课时)
蒸馏和萃取
一.蒸馏
预习课本并思考: 1.什么是蒸馏?利用的原理是什么?在蒸馏实 验中用到了哪些实验仪器? 2.在冷凝管中通入冷凝水时,应怎样通入冷凝水? 3.在蒸馏实验中,在烧瓶中加入几粒沸石(或碎瓷 片)的作用是什么? 4.目前世界各国淡水缺乏已是不争的事实,而海水 相对充足,你认为能用海水蒸馏得到淡水吗?若能 ,你认为这种方法能用于大规模海水淡化工程吗?
(3)取少量收集到的液体加入试管中,
滴入几滴稀硝酸和几滴硝酸银溶液
无明显现象
写出以上过程中的化学反应方程式:
Ag+ + Cl- = AgCl↓ OH- + H+ = H2O 【思考】得到的液体中含有Cl-吗?
自来水中有Cl-,蒸馏水中无Cl-, 通过蒸馏可以除去水中的Cl-
②注意事项:
蒸馏烧瓶 中液体的 量是烧瓶 容量的 1/3~2/3
不可以,酒精与水互溶
【跟踪检测】
1、下列物质的分离方法不正确的是 (B )
A、用过滤的方法除去食盐水中的泥沙 B、用酒精萃取碘水中的碘 C、用淘洗的方法从沙里淘金 D、用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水
2、下列实验设计中,能达到预期目的的是 ( D)
A、将氯化钠和硝酸钾的混合物用溶解、过滤的方 法分离
(3)萃取剂的选择条件: ①与原溶剂互不相溶 ②溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂 中的溶解度 ③不与溶质和原溶剂反应 (4)常见的萃取剂: ρ(萃取剂)>ρ(H2O): CCl4 ρ(萃取剂)< ρ(H2O) :苯、汽油、煤油
思考与讨论 能否将实验1-4中的萃取剂换为酒精是否可以?请说 明原因?
原理: 利用互溶的液体混合物中各组分 的 沸点 不同,给液体混合物加热,使其 中的某一组分变成蒸气再冷凝成液体,从而 达到分离提纯的目的。
适用对象: 沸点相差较大的液体混合物(互溶)
【实验 】制取蒸馏水
①实验仪器: 铁架台、酒精灯、 石棉网、蒸馏烧瓶、 冷凝管、温度计、 牛角管(尾接管)、 锥形瓶。
(3)分液 1.定义:把两种互不相溶的液体(且密度不同 )分开的操作。 2.萃取与分液的步骤:
a.检验 分液漏斗 是否漏水 b.加入溶液,加入 萃取剂 , 振荡 . c.静置分层 d.分液
实验仪器:分液漏斗 、烧杯、铁架台(铁圈)
分液漏斗使用前需查漏,方 法是:关闭活塞,向分液漏斗中 注入少量的水,塞上瓶塞,倒置 看是否漏水,若不漏水,把瓶塞 旋转180º,再倒置看是否漏水 。
下层液体:沿烧杯壁流下 上层液体:从分液漏斗上口倒出
分析讨论 1、上层液体中的溶剂是( H2O ),下层液体
中溶剂是( CCl4 ) 2、碘单质(I2)在哪种溶剂中的溶解度大?
四氯化碳(CCl4) 3、 CCl4与H2O比较有何异同?
同:都能溶解碘单质( I2);都不与碘单质( I2)反应
异:CCl4与H2O互不相溶;碘单质在CCl4中的溶 解度大。
A . 分液、萃取、蒸馏 B. 萃取、蒸馏、分液 C . 分液、蒸馏、萃取 D. 蒸馏、萃取、分液
4、使用分液漏斗时,应首先 (B)
A.洗涤 B.检查是否漏水 C.打开上端塞子 D.打开活塞
5、下列操作中错误的是 ( B) A.提取溶解在水中少量碘:加入CCl4,振荡、静置 分层后,取出有机层再分离 B.除去工业酒精中少量的水:加入CaO后,加热蒸馏 C.除去CO2气体中少量HCl:通过盛有饱和NaHCO3溶液 的洗气瓶 D.除去NaCl中的Na2SO4:加入足量的BaCl2溶液,然 后过滤
实验步骤
现象
1.在试管中加入少量自来水,滴入几 加入硝酸银后,有不溶 滴AgNO3(硝酸银)溶液和几滴稀硝酸。 于稀硝酸的白色沉淀生成
2.在烧瓶中加入约1/3体积的自来水, 再加入几粒沸石(或碎瓷片),按课本 烧瓶中水温升高至100℃ 图1-4连接好装置,向冷凝管中通入冷 后沸腾,冷凝管中有无色 凝水。加热烧瓶,弃去开始馏出的液 液体凝结,锥形瓶中收集 体,用锥形瓶收集约10ml、100℃时的 到无色液体 馏分,停止加热。
(2)小结: 1.萃取定义:利用某溶质在 互不相溶 的溶剂中 的 溶解度 不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种 溶剂组成的溶液中提取出来,再利用分液的原理和 方法将它们分离开来。 2.萃取剂选择的原则:
a.溶质在萃取剂的溶解度要比在原溶剂(水) b.萃取剂与原溶剂(水) 互不相溶 。 c.萃取剂与溶液 不发生反应 。
,测量 水蒸气 的温度。
c.冷凝水 下 口进, 上 口出。
d.溶液 不 可蒸干。
二、萃取 分液
(1)预习课本并思考:
1.待液体分层后,你看到的现象有哪些?分液漏 斗内的两层液体如何注入烧杯中? 2.这种分离物质的方法利用的原理是什么?
3.什么是萃取?做萃取剂的条件是什么? 4. 在萃取实验中所用的主要仪器是什么? 5. 在用分液漏斗进行萃取实验前,你认为应该干 什么?如气
C、用碳酸钠溶液区分氯化钠溶液、氯化钡溶液及 硝酸钙溶液
D、将氯化钾和二氧化锰的混合物用溶解、过滤、 蒸发的方法分离
3、现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液 ②39% 的乙醇溶液 ③氯化钠和单质溴的水溶液, 分离以上各混合液的正确方法依次是( C )
6、下列仪器中常用于物质分离的是( C ) ①漏斗 ②试管 ③蒸馏烧瓶 ④天平 ⑤ 分液漏斗 ⑥研钵 A.①③④ B.①②⑥ C.①③⑤ D.①③⑥