2010年全国各地中考文言文试题集锦(六）（2010年四川省宜宾市）（三）阅读《曹刿论战》选段，完成20—23题（12分）十年春，齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未徧，民弗从也。

”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：“小信未孚，神弗福也。

”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”……既克，公问其故。

对曰：“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”20．解释下面加点词的意思。

（4分）（1）又何间焉（）（2）小惠未徧（）（3）必以信（）（4）公问其故（）21．用现代汉语翻译下面的句子。

（4分，每小题2分）（1）肉食者鄙，未能远谋。

译文：（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。

译文：22．“十年春，齐师伐我”这句话交待了哪些内容？（2分）答：23．为什么说：“小大之狱，虽不能察，必以情”是“可以一战”的主要条件？（2分）答：（2010年四川省内江市）（一）阅读下面文言文，完成第7—9题（8分）王曰:“善哉。

虽然，公输盘为我云梯，必取宋。

”于是见公输盘。

子墨子解带为城，以牒为械。

公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。

公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，语不言。

”子墨子亦曰：吾知子之所以距我，吾不言。

”楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。

杀臣，宋莫能守，乃可攻也。

然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。

虽杀臣，不能绝也。

”楚王曰：“善哉。

吾请无攻宋矣。

”8．解释下面加点词的词义。

（4分）⑴公输盘九设攻城之机变机变：⑵子墨子之守圉有余圉：⑶在宋城上而待楚寇矣寇：⑷虽杀臣，不能绝也虽：9．翻译下面句子。

（2分）吾知子之所以距我，吾不言。

译文：10．公输盘说“吾知所以距子矣，吾不言”时的真实想法是什么？（2分）答：（一）7. ⑴巧妙的方式⑵通“御”，抵挡⑶入侵⑷即使（4分，每小题1分）8. 我知道您用来抵挡我的方法，我现在不说（2分，“所以”１分，全句通顺1分）9. （1）不想放弃攻打宋国（2）心虚，想恐吓墨子（2分，每点1分）【加试卷】（二）阅读下面文言文，回答第7—9题。

（10分）周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。

又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。

义兴人谓为三横，而处尤剧。

或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。

处即刺杀虎，又入水击交蛟。

蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。

整三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。

竟杀蛟而出，闻里人更庆，始知为人情所患，有自改意。

乃自吴寻二陆。

平原不在，正见清和，具以情告，并云欲自修改，而年已蹉跎，终无所成。

清和曰：“古人贵朝闻夕阳死，况君前途尚可。

且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣孝子。

注：二陆：陆机（别号“平原”）、陆云（别号“清和”）两兄弟，他们都是当时著名的文学家。

7．解释下列加点词语。

（4分）（1）义兴人谓为三横（）（2）实冀三横唯余其一（）（3）而处尤剧 ( ) （4）亦何忧令名不彰邪( )8．下列加点词意义和用法相同的一项是（）（2分）A、蛟或浮或没或以为死，或以为亡B、为乡里所患不足为外人道也C、且人患志之不立甚矣，汝之不惠D、而年已蹉跎不可久居，乃记之而去9．翻译下面句子。

（2分）且人患志之不立译文：10．用一句话概括这篇文章的主要内容。

（2分）答：（二）7、（1）祸害（2）希望（3）更加厉害（4）传扬（4分，每小题1分）8、C （2分）9、再说人最可怕的是不树立志向（2分）10、周处年少时是当地的祸害，后来改过自新，成为国家的有用之才。

也可用原文回答：周处少时为乡里所患，后自修改，终为忠臣孝子（2分）（2010年四川省巴中市）阅读下面这篇文段，完成22-27题。

（20分）晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫并怡然自乐。

见渔人，乃木惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志遂迷。

不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终。

后遂无问津者。

22．解释下列加点词语。

（4分）（1）渔人甚异之（）（2）悉如外人（）（3）阡陌交通（）（4）便要还家（）23．下列各项中加点词语意思完全相同的一项是（）（2分）A．【以】不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）家贫无从致书以观（《送东阳马生序》）B．【之】缘溪行，忘路之远近（选文）辍耕之垄上（《陈涉世家》）C．【为】武陵人捕鱼为业（选文）不足为外人道也（选文）D．【虽】虽乘奔御风，不以疾也（《三峡》）虽杀臣，不能绝也（《公输》）24．翻译句子。

（4分）（1）乃不知有汉，无论魏晋。

译文：（2）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

译文：25．下列说法有误的一项是（）。

（3分）A．所选文段出自《桃花源记》，作者陶渊明，东晋人。

B．文章是以渔人进出桃花源为线索来结构全文的。

C．桃源中人与渔人所处的社会生活环境是不一样的。

D．太守遣人随渔人去寻找桃花源，说明太守也想到桃源中去过桃花源中人的生活26．本文演绎出的一个成语是什么？本文寄托了作者怎样的社会理想？（4分）答：27．请就文中描绘的桃源生活，谈谈你的看法。

（3分）答：（2010年四川省乐山市）二、文言文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文言文，完成6-8题。

记与欧公语欧阳文忠公尝言：有患疾者，医问其得疾之由，曰：“乘船遇风，惊而得之。

”医取多年舵牙为舵公手汗所渍处，刮末杂丹砂茯神之流，饮之而愈。

今《本草注别药性论》云：“止汗，用麻黄根节及故竹扇为末服之。

”文忠因言：“医以意用药多此比，初似儿戏，然或有验，殆未易致诘也。

”予因谓公曰：“以笔墨烧灰饮学者，当治昏惰耶？推此而广之，则饮伯夷之盥水，可以疗贪；食比干之餕馀，可以已佞；舐樊哙之盾，可以治怯；嗅西子之珥，可以疗恶疾矣。

”公遂大笑。

元祐六年闰八月十七日，舟行入颍州界，坐念二十年前见文忠公于此，偶记一时谈笑之语，聊复识之。

（选自《东坡志林》）6．下列句子中加点词意思相同的一组是（）A. 初似儿戏，然或有验而或长烟一空，皓月千里B. 殆未易致诘也思而不学则殆C. 用麻黄根节及故竹扇为末服之故余虽愚，卒获有所闻D. 嗅西子之珥，可以疗恶疾矣力恶其不出于身也，不必为己7．下列句子中加点词的意义或用法相同的一组是（）A. 舐樊哙之盾，可以治怯吾妻之美我者，私我也B. 医以意用药多此比固国不以山溪之险C. 坐念二十年前见文忠公于此曹操比于袁绍，则名微而众寡D. 医问其得疾之由以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何8．下列对选文相关内容理解不正确的一项是（）A. 欧阳文忠公指欧阳修，欧阳修谥号文忠；东坡，即苏轼。

他们都是北宋文学家。

B. 医生为了治好患者的病，用到了舵公的牙、手和所出的汗。

C. 作者说用相关著名人物使用过的物品可以分别“治昏惰、疗贪、已佞、治怯、疗恶疾”等，是仿照欧阳文忠公讲的故事类比推理得出的。

D. 作者乘船进入颍州地界，便想起20年前与欧阳文忠公的一番笑谈，且把它记了下来，说明当时这番谈话妙趣横生，所以作者才印象深刻，经久不忘，言犹在耳。

第Ⅱ卷三．翻译、鉴赏与默写（18分）9. 文言翻译。

（3分）肉食者鄙，未能远谋。

（《曹刿论战》）译文：二．文言文阅读(9分,每小题3分)6．A 7．B 8．B三．翻译、鉴赏与默写（18分）9. 翻译（3分）译文：位高禄厚的人（1分）目光短浅（1分），不能作长远打算。

（1分）（意思相近即给分）（2010年四川省资阳市）（三）（11分）【甲】世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”　呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

【乙】郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。

涓人言于君曰：‘请求之。

’君遣之。

三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。

君大怒曰：‘所求者生马，安事①死马而捐②五百金？’涓人对曰：‘死马且买之③五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。

’于是不能期年④，千里之马至者三。

今王诚⑤欲致士⑥，先从隗始。

隗且见事⑦，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”（注解：①安事：要……何用②捐：弃③之：指死马④期年：满一年⑤诚：真心⑥致士：纳贤士⑦见事：被侍奉）21．解释下列句中加点字的意思。

（2分）（1）策之不以其道（）（2）天下必以王为能市马（）（3）买其首五百金（）（4）鸣之不能通其意（）22．结合你对选文的理解，说说甲乙两文中“千里马”的共同喻意是什么。

（2分）答：23．甲文借伯乐相马的故事，发出了“”的感慨，表达的主题是，乙文借“古之君王”费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的故事，表达的主题是（3分）24．将下边两个句子译为现代汉语。

（4分）（1）呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

译文：（2）所求者生马，安事死马而捐五百金？译文：（三）（11分）21．⑴用鞭子打⑵买⑶它（的）⑷助词，没有实在意义。

（2分，每小题0.5分）22.表面看是指马，其实是喻指人才。

（2分）23千里马常有，而伯乐不常有。

对统治者不识人才、不重视人才、摧残人才以及自己怀才不遇的愤慨。

应该重视人才，用诚心吸纳人才，才能得到人才。

（3分，正确一处1分，言之有理即可。

）24．⑴唉！是真的没有好马吗？这是不识好马呀。

⑵我要买的是活马，为了一匹死马而丢掉五百金有什么用？（4分，除去“呜呼”，其余4个分句每句1分，对“其、也、所、者、安、事、捐”等词语理解或句式不落实的酌情扣分。

）（2010年四川省达州市）（三）阅读《唐雎不辱使命》，完成18-22题。