《城乡调查要求及报告参考结构》城乡调查的目的主要是促使学生接触社会，了解地区经济、社会等等各方面的情况。

城乡调查对象除大学以外的都行，采用问卷调查、实地考察等方式，要求要取得一定的数据。

如果组队的话，必须每个小组要有明确每个成员的任务。

不得抄袭，否则作不及格处理。

报告需要摘要、关键词、如果参考了别人的文献，则需要列出参考文献。

不要去刻意凑字数。

并要求提供调查时的若干张图像资料，并要求提交调查过的原始调查问卷（或者访谈的原始记录）。

调查报告的参考结构1引言大致说明调查的背景、意义，涉及的对象如果不是大家了解的话，需要进行简要介绍。

2调查方案包括调查目的、调查对象、调查单位（就是向谁收集数据）、调查方式（如问卷调查、访谈调查等）、调查时间安排、调查地点、成员任务安排（包括时间、地点、具体内容）。

调查情况简单介绍（如调查活动组员任务、具体时间、地点等的安排、调查中的一些状况、问卷回收率、调查对象的性别、年龄结构等等，调查内容简明扼要的说明）。

3分析一定要根据调查的内容（如问卷的每个问题），富有逻辑、有层次地描述分析调查结果。

最好能结合各种因素进行比较，（比如，问卷调查得到某对象参加公务员考试成绩，可以结合性别、学历、年龄等之间的关系分析）。

调查报告中内容中要有表、有图、有数据。

4、结论将分析结果进行综合，对这次调查结果作出总结。

5心得体会（没有真正的心得体会不要写）这次社会实践的心得体会，一定是自己的真实感受，否则不需要写。

不需要写什么建议，绝大多数同学这个方面都是假大空，言之无物。

除非你真的从你的调查中得到某种启示，这时候才需要写建议。

附录调查问卷（或者是访谈大纲）调查问卷调查数据汇总表格第二篇：城乡调查报告参考浙江财经学院东方学院本科社会调查（城乡调查）题目：新农村建设打造城乡一体化--关于xx新社区建设的调查报告学生姓名寿林佳指导教师程海燕二级学院东方学院专业名称英语班级09英语1班学号0920800105xx年9月1日/新农村建设打造城乡一体化--关于xx新社区建设的调查报告摘要。

xx在加快推进工业化、城市化的同时，坚持把工业与农业、城市与农村、市民与农民作为一个有机整体，大力实施统筹城乡发展战略，初步形成了以工促农、以城带乡、城乡互动的良好发展格局。

本报告基于对湖州市八里店社区的调查，分析了湖州市新农村建设的特点。

本报告提出，推进城乡统筹发展，必须完善农村各项建设规划，提高农村公共服务水平，发育农村各种自治组织，健全统筹城乡发展的制度体系。

关键词：xx新社区;新农村;社区建设;党员群众一、引言xx对我们来说，不能到北京去现场观看奥运盛况是一种遗憾，但是奥运在中国举办，我们身为中华儿女应该感到自豪与骄傲。

借用暑假，我进行了一次暑期实践社会调查，来感受在即的奥运给我们带来的新气象。

二、关于xx新社区建设的调查1.奥运风刮进新社区据我前期调查了解到我家附近有个由旧农村改造而来的新社区——xx社区。

了解了这个我开始搜索他们的网站，这才知道该社区于xx年7月建立，它的总规划用地为82.8公顷，总建筑面积64万平方米。

安置共涉及10个行政村、61个自然村、2400多户农户。

整个社区现共有住房267幢，设五个居住小区，即百合苑、玫瑰苑、桂花苑、玉兰苑和牡丹苑，可居住17000多人，是湖州目前最大的一个社区。

［1］这么大的规模到底用了多少时间才建完的呢。

当地的群众现在居住得满意不满意呢。

xx生活在这里他们的生活也是丰富多彩。

钱党员告诉我目前八里店镇已经组建腰鼓队、秧歌队、柔力球队、双棒操队、鼓乐队等11个文艺团队，这些团队平时经常出来训练，当社区或者哪里有什么活动的时候他们都第一个站出来表示愿意义务表演。

因此这几个团队也深受当地群众的爱戴，成为那里文艺表演的主力军。

每逢双休日社区里休息在家的人就会增多。

xxxx2.新社区的新生活xx在党光辉的照耀下，全国各地有了翻天覆地的变化。

就我调查的xx新社区来说，群众的生活水平明显地提高了很多。

新社区，新生活。

这是我到访时候的最大感受。

我在那随机找了20多位路人问了很多问题。

xx在我重点参观的玫瑰苑前方有着外商投资的综合市场——宏进市场。

在一楼是宽敞的农贸市场，二楼设有网吧和一些小型书店。

这里也为社区劳动转移开拓了新渠道。

还有我最先看到的那个工地，原来是在为这里的居民建造一个设备更完善的医院，保障人民生活的有序进行。

3.党员作用不容小视在我结束了一天的参观和采访之后，我深有感触。

xxxx三、结语这么一个和谐的农村新社区展现给我们的是中国改革开放带来的巨大成效，同时也是在那里无私奉献的广大党员团结一致的成果，更重要的是那里有着我们勤劳可爱的农民百姓，是他们对新农村建设的莫大支持换来他们自己更加美好的新生活。

参考文献［1］施袭森。

“湖州新农村建设的典范模式xx农民喜迁新社区”，《湖州日报》，xx年11月11日第1版。

第三篇：社会实践调查报告撰写要求及参考格式附件六：商学院xx年寒假社会实践活动社会调查报告要撰写求及参考格式1、撰写要求⑴报告字数不少于2500字，可以根据活动具体情况自定。

⑵页面设置采用a4纸张；页边距上、下各2.5cm，左、右各2cm；字体：宋体加黑小三号（题目），宋体小四号（正文），黑体四号（章节标题）；行间距：1.5倍行间距；字符间距。

标准。

提倡生动活泼，图文并茂，图片要扫描成彩色。

电子版文档要求统一使用wordxx版。

⑶各团支部统一在开学一周内收齐个人调查报告，打印版、电子版形式班级汇总后上交团总支。

2、参考格式作为调查报告应包括的内容及注意问题：（1）调查报告（论文）封面需用统一格式。

实践类别。

a、哲学类，b、经济类，c、社会学类，d、教育类，e、管理类，f、其他；填写实践类别时只需填写相应类别的英文字母即可。

（2）文章标题。

（3）中文摘要（不超过200字）和关键词（3-5个）。

（4）导论。

导论需要介绍调查研究的背景和通过调查所要达到的目标。

（5）文献综述。

通过对国内外同领域的研究进行综述，了解国内外的研究现状，寻找调查研究的起点。

（6）研究方法的运用。

需要对调查所运用的研究方法进行说明，如果是社会调查（定量研究）需要说明样本情况、抽样方法和资料的处理方法等；如果是实地研究（定性研究）说明个案的选取情况和个案的特征等。

（7）研究对象的界定。

需要对调查研究的对象的边界进行界定，确定本文研究对象的情况。

（8）分析工具的运用。

如果是社会调查（定量研究）需要把用到的计量模型进行说明，如果是实地研究（定性研究）需要把用到的理论工具进行说明。

（9）文章主体。

作为以实证为特色的社会调查报告，行文必须紧扣获得的实证材料进行分析，不能脱离材料，做到符合事实。

（10）结语。

对于调查报告结语有三种形式。

结论、小结和余论。

结论是指通过上文对实证材料的分析获得的结论进行阐述，主要是用于社会调查（定量研究）的报告写作；小结是指对全文的内容进行概括性的阐述，具体内容与摘要相符；余论是在文章最后进行进一步的思考或者阐述文章尚未解决的问题和文章的不足之处。

（11）参考文献。

参考文献是指对文中采用的他人成说进行的说明。

在引文后加括号注明作者、出版年份及页码，详细文献出处作为参考文献列于文后，以作者（姓前名后）、出版年份、书名（或文章名）、出版地点、出版单位（或期刊名）排序。

文献按作者姓氏的第一个字母按照a-z顺序分中、英文两部分排序，中文文献在前，英文文献在后。

引文中的英文专著名用斜体，论文题目加入“”内。

例：文章中引用：（李培林，xx：p5），文后详细文献出处与之对应：李培林，xx，《社会冲突和阶级意识》，北京：社科文献出版社。

（12）注释。

注释是指对文中内容的解释，注释一律采用当页脚注。

（13）附录。

对于实地研究（定性研究）的调查报告需要在文后列出质性材料等；如果是社会调查（定量研究）需要在文后列出问卷内容、公式推导等。

第四篇：社会调查写作要求及格式参考关于调查报告的写作要求一、调查报告是对某一事件或某一问题，进行调查研究之后所写出的真实地反映情况的报告。

它的特点是真实性、针对性、典型性。

一般有几种类型，有一种是反映情况的调查报告，一种是总结经验的调查报告，还有一种是揭露问题的调查报告。

就是说调查报告可以总结一个单位，一个部门甚至一个地区的经验，也可以用以揭露某一方面的问题，或者探明某一个事件的真相，还可以介绍某个事物的发展过程。

一篇好的调查报告，通过事例的分析，能够揭示事物发展的规律，总结带有方向性和普遍性的经验，从而对工作起到一种推动作用。

二、关于调查报告的写作要求1.要有标题，调查报告的标题可以是单行标题，直接揭示主题；也可以是多行标题，正题揭示本文的主题，副题揭示本文调查对象，范围和文种。

如。

2.署名。

调查报告的署名一般写在标题之右下方。

3.正文。

包括开头，主体，和结尾三个部分。

开头部分，调查报告的开头又叫导语前言，主要是情况概述。

包括调查对象、范围、目的、方式、地点、时间、事件及调查结果等内容。

主体部分。

这一部分是集中表述调查结果部分，也是调查的中心部分。

是调查报告的核心部分。

这部分在结构上三种较常用的形式；第一种是纵式结构，这种结构常以时间先后或以事件发生发展为顺序；如写一个单位的发展，可以先写这个单位刚成立时情况，再写后来发展的情况，最后写现在的情况。

这样安排结构就是纵式结构。

第二种是横式结构，这种结构常以事件的内在联系即逻辑关系为顺序，如写一个先进单位的事迹和经验，可以从这个单位的几个方面来写，一个是领导班子的建设，一个是全体成员的精神和素质的教育培养，即职工队伍的建设，另外是这个单位的生产或业务发展的情况；或是先写他们的做法，再写他们的经验；最后写建议等。

第三种是混合式结构，这种结构可以是先纵后横，也可以是先横后纵，用这种方法来组织结构一般是材料比较丰富，事件比较复杂。

结尾一般是对调查的事件或调查的单位工作提出建议。

4、要写好调查报告首先要认真进行调查研究，大量占有材料；xx同志说“没有调查就没有发言权”这话是正确的。

除此还要以正确的立场和方法，认真分析和合理组织材料；还要讲究结构形式和语言特色。

5、调查报告与总结有一些不同。

首先是写作人称的不同；总结用第一人称，如我或我们；而调查报告用第三人称如他们或某某单位.其次是写作对象不同；总结对象限定写本人本单位过去的工作；而调查报告对象广泛，可以是任何情况，任何问题，任何工作。

再次是写作时间不同，总结是在事后，调查报告是在事中，事后都可以。

还有在写作目的上也不同，总结的目的是回顾过去，找出经验教训，指导未来。

而调查报告是以点带面指导全局工作解剖麻雀，了解全局情况。

最后是内容侧重点不同，总结侧重点在于所做工作的成绩、经验、教训以及今后工作努力的方向。

而调查报告則侧重于对被调查对象的状况，以及事物发展变化的构成和规律。