尊敬的各位专家评委老师。

下午好。

我是---号考生。

今天，我说课的题目是选自人美版课程标准实验教科书美术鉴赏__-课-----、
下面，我主要从教材分析，教学方法，学法指导，教学内容及板书设计这五个方面来向大家详细的阐述我这节课的安排。

为了适应新课改的要求，优化课堂教学，贯彻新课标的精神，我确定本科的设计理念是，重视学生的主体地位，坚持从学生发展为主。

突出学生学习能力的培养。

渗透情感教育，优化美术教育人文性的特点，
首先，我对本节教材进行一些分析，本课旨在引导学生从认识山水画所表现的意境的美入手。

感受山水画独特的艺术美感，让学生对中国画的精神与特点有一个整体的了解，从品味意境，享受意境到笔墨大胆。

自由表现意境。

根据以上的分析，以及学生的心理认知特点，我确定了本课所要达到的目标是。

1.知识与技能目标。

欣赏-----的作品，感受历代画家是如何借-----抒国家之情。

2.过程与方法目标。

-----的构图，笔墨的分析与尝试。

3.情感态度与价值观目标，培养学生热爱----，感受自然与艺术的丰富多彩。

本着课程标准，我确定本课的教学；
/
重点是难点是
我说课的第二个部分是教学方法，教学方法是教学观念的具体体现，是实现教学目标的重要手段，我根据以教师为主导，学生为本的根本原则。

我确定本课的教学方法是情景教学法，引导发现法，演示法。

设疑提问法。

我说课的第三个部分是学法指导。

我认为。

教师不仅要教会学生获得学习的方法，更重要的是让学生从中体会到乐趣。

所以本科我主要采用的学法有小组讨论法，合作学习法。

自主探究法。

分析归纳法。

我说课的第四个部分是教学过程。

根据美术课程标准的要求。

教师必须精心设计课堂的每一个环节。

使全体学生都能够在视，听，说，做，思等行为换节中经历美术的过程。

体会审美的快乐。

促进学生在多种形式的学习活动中形成创新意识，培养个性，为了顺利达到教学目标。

突出重点，击破难点，我精心设计的一下几个教学环节，
1，首先是导入课题
用多媒体投放。

提出问题，由此导入本科课题。

进而引发学生活动。

领会新课意图。

激发学生兴趣。

愉快的接受课题、
2，环节，讲授新课
用多媒体投放。

等让学生欣赏，来感受。

的意境，其中，重点分析的是。

让学生分组讨论这幅作品是。

引导学生进行对比，让学生明确他们在思想，技巧。

和形式上的不同。

提高自学能力和鉴赏水平，运用讨论的方法能使课堂气氛变得活跃和自然。

在教学活动中，能很好的进行创作活动。

3环节，用幻灯品播放几组。

图片。

分别运用讲解，讨论，提问的方法来进行理解。

使学生能在一种轻松，愉快的气氛中进行创作活动。

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4课堂小结。

我主要引导学生回顾本节课所学内容，巩固所学知识。

让课堂不仅仅结束在45分钟之内。

而是延伸到课堂之外。

延伸到今后的每一次美术学习中去。

我说课的最后一个部分是板书设计。

板书设计要简洁大方，清晰明了，突出重点和难点，让学生能更好的理解和明白。

总之，我这节课的设计是紧紧围绕着激发学生丰富的想象力和创造力展开的。

力求体现以学生发展为本的思想，符合新课标的精神，使学生都能以高涨的热情。

全身心的投入到这个活动中去。

来感受艺术的熏陶。

尽情发挥其创造力。

这样。

师生便在这种轻松愉快的气氛中完成了教与学的任务。

以上是我说课的全部内容，谢谢各位评委老师。