---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 教育统计核查工作最新的自查报告
根据上级《关于教育事业重要统计数据自查的通知》要求,为了积极配合此次教育事业统计核查工作,我校按照教育局的安排部署,成立了自检领导小组,对我校的教育统计情况进行了全面检查,通过检查,小组成员一致认为符合上级文件要求的标准。
现将我校自检自查情况报告如下:
1、我校严格按照教育局的统一要求,认真组织相关人员学习落实上级关于开展教育事业重要统计数据核查的通知。
2、加强统计人员的管理。
我们由专人具体负责统计工作,数据内外一致,不走样,不参水分。
同时,积极安排统计人员参加中心校组织的报表统计培训,不断提升统计人员的工作能力,增强其责任心与使命感。
3、提高统计工作的效率。
我们为统计员配备了兼用计算机,实行了联网,为了确保数据的准确,我们购置了移动硬盘,对原始数据进行保存,为统计员配备了U盘,方便数据的上报,减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。
4、建立了档案室,制定了《xx小学学生学籍管理制度》和学籍管理工作流程图,建立了学生档案,建立了教职工花名册,并且适时更新。
建立了统计台帐,实行文本档案和电子台帐同步管理。
5、加强数据管理与维护。
我们要求统计员要经常与中心校负责统计
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的工作人员进行沟通,及时上报各类数据的变动情况,发现问题及时订正修改,确保了学校基表与上报的数据库相一致。
以上是对我校教育数据统计情况所进行的检查情况,尽管我们按照上级要求做了基础性的工作,但是按照统计法的要求,我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足,按教育局和上级行政主管部门要求还有距离,我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机,进一步完善我们的工作,从而使我校的教育统计工作做到规范科学。
2.加强重点人管理,深入落实家访谈心制度,确保稳定可控。
车间班组能够全面排查重点人员,同时制定针对性措施,专人帮教,积极开展谈心和家访活动,随时掌握帮教对象的生活、工作和思想状况,主动帮助他们解决一些实际困难或问题,使他们切实感到单位的温暖,促其转化。
同时加强重点人员的管控工作,在每月的班组安全教育日对重点绑带情况进行工作点评,确保重点在安全生产综治各方面能够转变提高。
3.加强法制路风宣传教育,提高法律意识。
十八大三中全会期间,车间结合实际,开展多种形式的法制宣传教育,结合安全生产、法律法规、治安管理、婚姻家庭等现实问题开展针对性的宣传教育,杜绝偷、拿、莫、要问题的发生,提高职工遵守法律意识,减少矛盾纠纷和治安问题的发生。
5.加强班组对青工的管理教育工作。
定期对单身职工思想动态进行分析向班组汇报,并且结合夏季在外吃饭饮酒机会较多可能容易产生
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 引发治安问题,加强对青工教育,教育他们在我面少喝酒,不要意气用事杜绝酒后滋事,要加强在我约束,党团员要带头遵纪守法,确保综合和治理工作无不良反应。
下步工作重点
继续加强干部职工宣传教育,大力宣传严厉打击危害铁路运输安全非法违法行为的范围、重点和要求,提高全员保护铁路运输安全的责任意识。
并强化场区的检查巡视与隐患排查整治工作,及时发现并消除安全隐患。
对检查发现的重大安全隐患,立即上报段相关部门,确保车间安全生产稳定。
这已经是第五个年头了。
从刚来时的双班语文,到两年的班主任工作,再到这学期重新归于原点,回到这个年级从事双班语文教学,一切似乎只是开始,但当很多似曾相识的记忆以各种姿态浮现在我脑海中时,我才会劝说自己相信韶光的易逝,相信流年的无情。
从来都认为自己是善良的,对待工作,对待学生自然也是一片赤诚之心。
我喜欢语文,喜欢从语言文字中感受先哲们深邃的思想,喜欢用语言文字表达自己的喜怒哀乐,也喜欢让学生们和我一样,甚至比我更喜欢、并且深切地感受到这些。
我喜欢学生,喜欢他们把心事说给我听,喜欢和他们一起在文字里哭,在文字里笑,在文字里悲伤,在文字里感动,喜欢看到他们每一点微小的进步。
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喜欢一件事情和出色地完成它毕竟是有着很大的区别的,所以,我对自己的教学工作一直都是怀着敬畏之心的。
在平时,我把备课做到深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点,并注重联系学生的实际情况,做到有备而来。
教学后及时对自己的教学做深刻的反思,以期不断改进自己的教学方法,提高自己的教学水平。
我积极向有经验的老师请教,在交流与讨论中我收获了很多,同时我也明白了教学要摸出门路,除了多学,还有多思!勤于思考,才是进步的关键!通过努力,我在教学上也取得了一点小小的荣誉,有幸获得宁强县教学能手的称号
毛主席教导我们说:活到老,学到老。
要想给予学生一滴水,老师首先需要拥有一桶水。
所以,我常常利用闲暇时间为自己充电。
《教育的力量》《做最好的老师》《赏识你的学生》《给教师的建议》《新教育之梦》《窗边的小豆豆》《教育的理想与信念》《班主任工作漫谈》等教育专著给我指明了前进的方向;《语文教学通讯》《语文报》等刊物给我提供了很多有效的可供学习和借鉴的教学案例和教学方法;丰富的网络资料更是给我提供了许多值得学习的宝贵的资源。
通过不断的学习和实践,我也尝试着在本土期刊《宁强教育》中发表过几篇小文章。
可是,我的态度并不能完全左右自己的行动。
我是一个追求完美的人,也是一个比较情绪化的人,工作中常常会出现焦躁的情绪,以致影响教学,影响学生。
回忆起两年的班主任工作,虽然在外人看来似乎小有成绩,但个中滋味只有自己知晓,且不
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 说每次遇到突发事件的忐忑不安,也不说处理教师之间、教师与家长之间、师生之间、学生之间以及和领导之间的各种看似简单实则复杂的关系的纠结,单是班主任工作的繁杂就已经让我焦头烂额了。
所以,我的班主任工作是凌乱的,是失败的,这与我的个人工作能力有关,也和个人性格缺陷有关,都需要不断加强修炼。
人们都说,老师是个良心活。
我却觉得,与其说是良心活,不如说是责任活。
既然选择了这条路,就有责任、也有义务把它做好;就有责任、也有义务在它身上投入热情,投入精力;就有责任、也有义务为了它,上下而求索。
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