小班健康活动：《青蛙跳跳跳》
活动目标：
1.模仿青蛙跳的动作，发展腿部肌肉的力量，提高身体的平
衡能力。

2.掌握从高处往下跳的技能。

3.在学青蛙跳的活动中，体验参与体育活动的乐趣。

活动准备
1.装饰成和叶的轮胎若干（不同高度），空中有不同高度的
害虫照片、青蛙胸饰、荷叶若干。

2.音乐
活动过程：
1．准备活动
师：小青蛙们，来，跟着妈妈在池塘里学游泳吧。

跟青蛙妈妈一起来动一动吧！你们变成小青蛙了，呱、呱，让我们跳到岸上去玩玩吧。

在轻快的音乐中，青蛙妈妈带着小蝌蚪做准备动作，表现了小蝌蚪慢慢变成小青蛙的过程，使幼儿的身体各关节慢慢活动开来，为以下的活动开展作准备。

2.基本活动
游戏“跳荷叶”，探索双脚并拢向前跳
师：瞧，池塘里有许多荷叶。

小青蛙，你们已经长大了，自己到荷叶上练习跳的本领吧！“跳荷叶”的时候要注意安全，找空的荷叶，不要撞到一起。

（幼儿自由练习向前跳，简单讲解动作要领）
2.游戏“小青蛙学本领”，练习双脚并拢向下跳。

（1）幼儿自主尝试从高处往下跳
师：小青蛙们真棒，都学会了“跳”的本领，现在我们到岸上去玩玩吧。

池塘里的水真清呀，我们一起跳下去游个泳吧。

（2）请幼儿先示范，教师再讲解、示范。

师：刚才有个小青蛙跳得真漂亮，请他跳给大家看。

（请一名幼儿站到“岸”上示范）
师：他是怎么跳的？（幼儿讲述，师总结：两脚并拢，膝盖弯，向下跳，轻轻落。

呱！）
师：我也要来学一学。

（教师示范，再次讲解动作要领）3．开展各种跳的游戏，巩固幼儿双脚跳的技能
游戏（1）———“消灭害虫”：进一步激发幼儿练习跳的兴趣，强化双脚跳的动作要领。

师：前面飞来了许多害虫———嗡嗡嗡……我们数数有几只害虫———一、二、三……快跳起来把害虫捉住———呱！幼儿跳起捉害虫。

游戏（2）———“从池塘跳出来”：引导幼儿由“高处跳”，
同时尝试“行进跳”，探索不同的跳的动作。

4.放松活动
青蛙妈妈带领小青蛙做放松动作。