苏教版二年级数学解决问题解答应用题练习题大全练习题(精编版)带答案解析一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题1．买体育用品。
（1）小明有29元，做多能买多少个毽子？还剩下几元钱？（2）小美有50元钱，最多能买几个羽毛球？剩下的钱还能再买一个毽子吗？2．从160、720、250中任意取两个数，能组成多少个加、减算式？在下面写出来，并计算。
3．猜一猜。
观察下面的算式，将答案填在□中。
4．22个同学去旅游。
（1）如果全部住大房，至少要多少间每间？（2）如果全部住小房，至少要多少间？5．数一数，填一填。
6．（1）小明有23元钱，最多可以买几副手套？（2）小芳的钱可以买4顶帽子还多1元钱，你知道小芳有多少钱吗？7．看图回答（1）最多花去多少钱?（2）最少花去多少钱?8．有27名同学乘车去秋游，每辆车限乘7人，至少需要租几辆车? 9．50个同学去划船，每条船限坐6人，至少要租几条船？10．小军家离学校400米，小玲家离学校多少米？11．36名同学去游乐场玩。
碰碰车：每人8元划小船：每人5元小火车：每人4元（1）如果每7人坐一列小火车，至少需要租几列小火车？（2）50元可以让几人玩碰碰车?12．去公园划船。
（1）他们至少需要租几条船？（2）如果每条船每时租金为4元，那么25元钱最多可以供1条船划几时？13．下面是大兴超市一周的营业额情况记录表：（1）填出每天的营业额大约是几千元。
（2）哪两天的营业额差不多？（3）把五天的营业额按从大到小的顺序排列。
14．40个学生去郊游，他们至少要租多少辆车？15．植树节期间，育才小学二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵。
（1）问题：？315-253=竖式计算：（2）问题：？423-315=竖式计算：（3）请你再提出一个问题并解答。
问题：列式：竖式计算：16．三（2）班46人去公园划船，每条船只能坐6人。
他们至少要租多少条船？17．妈妈买了34米花布，每4米做一个窗帘，可以做几个窗帘？余几米布？18．二（1）班有44人，分组玩游戏，每组5人，若每组分一个篮球，至少需要几个篮球？19．40个学生去划船，每条船最多坐6人。
他们至少要租多少条船?20．58个乒乓球，全部装完，需要几个盒子？21．为了吸引顾客，超市准备用“2支牙膏，3把牙刷”进行捆绑，制成礼盒再销售。
商品名称数量牙膏16支牙刷23把22．想一想，上午8：00到9：00这一小时内，钟面上分针和时针有几次重合，大概在什么时刻?分针和时针有几次成一条直线，大概在什么时刻?分针和时针有几次成直角，大概在什么时刻?23．丽丽想在妈妈过生日时送给妈妈千纸鹤当做礼物，一共要折82只千纸鹤，她已经折了30只了，剩余的每天折7只，还需要多少天折完？24．小明家装修买来一根长450米的电线，第一次用完了，又买来260米，一共用去电线多少米？25．数数下图中各有几个角。
26．有38棵白菜，每7棵装一筐，如果把白菜全部装完，至少需要几个筐?27．收萝卜。
（1）小灰兔的地里收了多少个萝卜？（2）小白兔和小灰兔的地里一共收了多少个萝卜？28．一部动画片共28集，少儿频道每天播放3集，至少要多少天才能播放完？29．有30人乘船游玩，每船限乘4人，至少需要几条船？30．（1）小红从家到公园，走哪条路近？（2）从公园到小明家比从公园到学校近多少米？31．给下面的图中增加一条线段，使它增加4个直角。
32．小明看一本47页的书，每天看7页，至少几天可以看完？33．王老师和37名同学去公园坐摩天轮，每个车厢坐4人，至少需要坐几个车厢？34．25人去秋游。
（1）如果都坐大车，至少需几辆大车？（2）如果都坐小车，至少需几辆小车？（3）如果想让25人都坐上车，而且没有空位，那么应该坐________辆大车和________辆小车。
35．下面是小刘爸爸记录的这一周汽车的里程表读数。
（每天收车时记录）时间上周日星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日里程表读数357千米440千米628千米705千米754千米782千米866千米923千米（2）星期二和星期三一共跑了多少千米？（3）星期五和星期日相比，哪一天跑的路程多？多多少千米？（4）请你再提出一个数学问题并解答。
36．一辆大货车车厢底盘高15分米，现在装的货物的高度是2米3分米，这辆货车能否通过一座限高4米的大桥？37．学校、小明家和小虹家在同一条路上，你能求出小明和小虹家相距多少米吗？38．按要求剪一剪。
（画线表示你的剪法）（1）剩下1个直角。
（2）剩下2个直角。
（3）剩下3个直角。
（4）剩下4个直角。
39．（1）一组柜子比一张床贵多少元钱?（2）爸爸要买一组沙发和一张床，带5000元够吗?40．50个灯笼最快几天完成？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题1．（1）29÷4=7（个）……1（元）答：小明最多买7个毽子，还剩下1元。
（2）50÷9=5（个）……5（元）5元>4元答：小美最多能买5个羽毛球，剩下的钱还能再买一个毽子。
【解析】解析：（1）29÷4=7（个）……1（元）答：小明最多买7个毽子，还剩下1元。
（2）50÷9=5（个）……5（元）5元>4元答：小美最多能买5个羽毛球，剩下的钱还能再买一个毽子。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，（1）用小明有的钱数除以毽子的单价，所得的商就是最多能买毽子的个数，所得的余数就是还剩下的钱数；（2）用小美有的钱数除以羽毛球的单价，所得的商就是最多能买羽毛球的个数，如果余数比毽子的单价大，那么剩下的钱就能再买一个毽子，如果余数比毽子的单价少，那么剩下的钱就不能再买一个毽子。
2．答：160+720=880；160+250=410；720+250=970；720-160=560；720-250=470；250-160=90。
解析：答：160+720=880； 160+250=410； 720+250=970；720-160=560；720-250=470；250-160=90。
【解析】【分析】根据题意可知，从三个数中任意选择其中的两个数，写出加法算式和减法算式，一共可以写6个，据此解答，然后列竖式计算。
3．【解析】【分析】从个位开始计算，和是8，所以第二个加数的个位数字一定是3；十位数字和是0，说明第一个加数的十位数字是6，相加满十要向百位进1，所以第二个加数的百位数字是2。
4．（1）解：22÷4=5（间）……2（人），5+1=6（间）答：至少6间。
（2）解：22÷3=7（间）……1（人），7+1=8（间）答：至少8间。
【解析】【分析】（1）用总人数除以解析：（1）解：22÷4=5（间）……2（人），5+1=6（间）答：至少6间。
（2）解：22÷3=7（间）……1（人），7+1=8（间）答：至少8间。
【解析】【分析】（1）用总人数除以每间大房可以住的人数，求出商和余数，由于余下的人数还需要1间房，所以用商加上1即可求出至少需要的房间数。
（2）用同样的方法解答第二题即可。
5．【解析】【分析】先数出每个图形中角的个数，然后数出直角的个数，直角是90度的角。
6．（1）解： 23÷4=5（副）……3（元）答：最多可以买5副手套。
（2）解：4×5=20（元）20+1=21（元）答：小芳有21元。
【解析】【分析】（1）最多可以买几副手套解析：（1）解：答：最多可以买5副手套。
（2）解：4×5=20（元）20+1=21（元）答：小芳有21元。
【解析】【分析】（1）最多可以买几副手套=总钱数÷每副手套的价钱，结果取商，余数省略。
（2）买四顶帽子的钱数=每顶帽子的价钱×数量，小芳的钱数=买四顶帽子的钱数+小芳的钱比买四顶帽子还多的钱数。
7．（1）解：5300+4000=9300(元)答：最多花去9300元。
（2）解：400+4000=4400(元)答：最少花去4400元。
【解析】【分析】（1）求最多花去的钱数，解析：（1）解：5300+4000=9300(元)答：最多花去9300元。
（2）解：400+4000=4400(元)答：最少花去4400元。
【解析】【分析】（1）求最多花去的钱数，就是从这三件商品中选择价格最高的两件商品，并把它们的价钱加起来即可；（2）求最多少去的钱数，就是从这三件商品中选择价格最低的两件商品，并把它们的价钱加起来即可。
8．解：27÷7=3（张）……6（名）3+1=4（辆）答：至少需要租4辆车。
【解析】【分析】因为每辆车限乘7人，如果求出27里面有多少个7，就可以求出需要多少辆车。
所以用27÷7=3（辆）解析：解：27÷7=3（张）……6（名）3+1=4（辆）答：至少需要租4辆车。
【解析】【分析】因为每辆车限乘7人，如果求出27里面有多少个7，就可以求出需要多少辆车。
所以用27÷7=3（辆）......6（名）；因为多出了6个人，所以还需要多一辆车。
9．解：50÷6=8（条）……2（人），至少：8+1=9（条）.答：至少要租9条船.【解析】【分析】根据题意可知，用学生的总人数÷每条船限坐的人数=可以坐满的船的条数……剩下的人数，不管剩解析：解：50÷6=8（条）……2（人），至少：8+1=9（条）.答：至少要租9条船.【解析】【分析】根据题意可知，用学生的总人数÷每条船限坐的人数=可以坐满的船的条数……剩下的人数，不管剩下的是几人，都需要再多租一条船，据此解答.10．解：500+（700-400）=500+300=800（米）答：小玲家离学校800米。
【解析】【分析】小玲家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+大生家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+解析：解：500+（700-400）=500+300=800（米）答：小玲家离学校800米。
【解析】【分析】小玲家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+大生家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+（小军家到大生家的距离-小军家到学校的距离），据此代入数据解答即可。
11．（1）36÷7=5（列）……1（人）5+1=6（列）答：至少需要租6列小火车。
（2）50÷8=6（人）……2（元）答：50元可以让6人玩碰碰车。
【解析】【分析】这是一道有余数的除解析：（1）36÷7=5（列）……1（人）5+1=6（列）答：至少需要租6列小火车。
（2）50÷8=6（人）……2（元）答：50元可以让6人玩碰碰车。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算：（1）用总人数除以一列小火车可以坐的人数，因为每个人都要坐小火车，所以至少需要小火车的列数就是将计算得出的商加1即可；（2）用50除以租一辆碰碰车需要的钱数，所得的商就是可以玩碰碰车的人数。