社会实践调查报告报告题目：关于大学生网络使用情况调查课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学院：宁夏工商职业技术学院专业：会展策划与管理年级： 2012级组别：第三组组长姓名：郑晓宏组员姓名：郑晓宏、刘子航、刘晶晶、杨彦花、马潇雅、王蓉指导教师：范丽萍2014 年 4 月25 日目录◆前言----------------------------------3 ◆调查流程------------------------------3（一）调查目的和意义-----------------4（二）调查对象-----------------------4（三）调查方法------------------------4（四）调查内容------------------------4（五）调查成果------------------------5（六）时间安排------------------------5（七）小组成员分工--------------------5（六）注意事项------------------------5◆调查结果分析--------------------------5（一）对上网的时间及方式---------------5（二）上网的目的及上网做什么-----------6（三）上网对身体的影响及看法-----------6（四）上网的花费来源------------------7（五）对互联网信息的看法和减少上网或停止上网的态度---------------------7 （六）大学生上网的基本情况——网络在大学生生活中已不可或缺--------------8 （七）大学生上网的主要目的——大学生还不能积极有效地使用网络------------8（八）网络对大学生的影响——大学生对待网络已趋于理智------------------------9◆建议及对策----------------------------9（一）对自身的建议---------------------10（二）对学校社会的建议-----------------10 ◆结束语--------------------------------11 ◆参考文献------------------------------11 ◆附录----------------------------------12（一）附录一-------------------------12（二）附录二-------------------------15大学生网络使用情况调查前言网络作为一种新生事物，虽然短短几十年的发展，但我们早已清晰的看到他的旺盛的生命力，我们现在生活在e时代，网络已无处不在，随着信息网络技术的迅猛发展，互联网已经成为我们学习娱乐交友的重要工具，同时互联网对我们大学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、和个性心理等也产生非常重要的影响。
它代表着新经济体系，而作为既有较高科学文化素养的大学生，尤其像我们计算机与信息科学的大学生，则无疑是新一代的代言人我们正是这新事物的支持者，正参与其中，它伴随我们每时每刻，我们将成为中国互联网的推进者也极有可能影响明天互联网的发展方向。
现代信息网络正广泛深入地渗透到人们工作和生活的各个方面，日益改变着我们的生活方式、学习及工作方式。
大学生作为信息时代最积极最活跃的人群，已经成为网络使用的主要用户。
一方面，大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间，能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会；另一方面，网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生，使得部分学生遭遇到一定的迷茫。
教育部门和社会各界都对此予以了积极的关注。
因此，我们希望通过科学客观的方法对大学生上网情况进行系统的调查，为有效地开展网络服务、加强网络服务管理、促进大学生全面发展提供有坚实的基础。
鉴于此，我们于2014年4月——5月在宁夏工商职业技术学院范围内进行了大学生网络使用情况的调查。
与同类调查相比，此次调查抓住了网络主要用户群之一的大学生，对他们的上网行为作了细致的问卷调查，主要针对学生使用网络的客观情况和他们对网络的主观态度作了探索，弥补了同类调查在系统性、客观性、典型性等方面的缺陷。
同时，我们希望宁夏工商职业技术学院的情况可以推广部分高校学生使用网络概况上，为今后的研究提供参考。
一、调查目的和意义：调查了解网络在大学生中的普及率以及大学生利用网络主要做些什么，上网时间占大学生课余时间的比重，大学生对网络的看法，调查分析大学生能否正确认识使用网络，让网络更好的服务大学生生活。
二、调查对象：宁夏工商职业技术学院大一大二学生各一百人。
三、调查方法：1.问卷调查（后附问卷）2.面对面交流四、调查内容1.调查同学们使用网络的频率；2.调查同学们利用网络主要做些什么；3.了解同学们对网络的看法。
五、调查成果：通过分析调查结果了解大学生对网络的看法和使用情况，向同学们提出更加合理的利用网络的意见，是大学生更好的认识网络，利用网络。
六、时间安排：4月8号：写提纲草稿并征求广泛意见提出修改；4月15号：整理打印出样板；4月17日：收发问卷；4月20日：统计分析问卷及投票；4月21日：与同学们讨论分析，共同提出可行性建议；4月24日：整理全部调查资料，进行汇总整理出打印版；4月25日：打印调查报告，完善PPT课件，调查结束。
七、小组成员分工：资料收集与整理（郑晓宏、刘子航）问卷与访问调查（郑晓宏、刘子航、马潇雅、刘晶晶、杨彦花、王蓉）PPT制作与讲解（马潇雅、杨彦花）调查汇总与筛选（刘晶晶、王蓉）调查报告的排版（郑晓宏）八、注意事项：1.调查过程中各小组成员应注意礼貌。
2.调查过程中各小组成员应认真对待自己所负责的工作。
3.讨论时各成员要积极参与，踊跃发言。
4.注意问卷及时收发，按时完成各项任务。
5.统计分析，应本着公平公正的原则，详细周密的进行总结。
调查结果分析1、对上网的时间及方式：从调查情况看：75%的同学有过逃课或者通宵上网的经历，98%以上的同学在一周内至少要接触一次网络，上网的地点不统一，网吧、宿舍、家里都是同学们上网的地方，其比例分别为：32%、66%、2%。
其比例如图所示： 上网的时间及方式0%20%40%60%80%100%120%逃课级通宵上网网吧上网宿舍上网家里上网至少一周上一次不定期上网上网的时间及方式2、上网的目的及上网做什么：从调查情况看，88%的同学上网时没有任何目的，因为上网之前没做任何计划，纯属消磨时间和发泄对社会的不满等，12%的同学接触网络则是为了自己的学习需要。
少部分同学通过网络游戏来刺激自己，在虚拟的网络中实现自己的“人生”。
其比例如图所示：上网的目的及上网做什么0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%消磨时间寻求刺激发泄聊天玩游戏学习浏览信息、看电影上网的目的及上网做什么3、上网对身体的影响及看法：从调查情况看：接近七成的同学认为上网主要影响心理，接近八成的同学认为对身体没有伤害，45%的同学知道上网有害健康，但是还是坚持上网，原因是他们认为这种伤害对身体或者本身来说无所谓，是值得的。
少数同学意识到上网会对学习有一定的影响。
其比例如图所示上网对身体的影响及看法0%10%20%30%40%50%60%70%影响心理身体没影响无所谓影响学习上网对身体的影响及看法4、上网的花费来源：从调查情况看：同学们上网的花费来源是很明确的自给，省吃俭用的很少了，还有极个别的同学的上网花费还在向父母索取，少部分同学上网话费来源不明确。
其比例如图所示： 上网的花费来源0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%省吃俭用做兼职向父母索要其他上网的花费来源5、对互联网信息的看法和减少上网或停止上网的态度：从调查结果看，互联网的信息有好必定也有害，45%的同学认为互联网是很有必要存在，因为互联网可以提供很多信息便于及时的查找，55%的同学认为好与害是看自己上网时作何选择，如果减少上网或停止上网，超过90%的同学表示无法生存或感觉生活会很无聊。
其比例如图所示：对互联网信息的看法及减少或停止上网的态度0%20%40%60%80%100%120%有用且重要无所谓好坏有害无聊无法生存对互联网信息的看法及减少或停止上网的态度 6、 大学生上网的基本情况——网络在大学生生活中已不可或缺：从调查中可以看出，网络已成为大学生生活的一部分，并且越来越显示出其重要性。
从网龄一项显示，接触网络三年以内的学生占50.1%，三年到五年的29.8%，五年以上的20.1%，表明六成的同学已接触网络三件及其以上，网络已经成为大学生生活的一部分。
同时拥有电脑的同学占85%，没有电脑的同学占15%，表明大学生上网已经成为非常普遍的现象。
上网的地点也越来越趋近于方便，在宿舍上网的同学占了77.3%。
上网的费用也接近大学生的消费水平:68%的同学可以在宿舍免费上校园网。
80%的同学（包含上校园网）表示上网费用一个月低于50元，剩余20%的同学没有仔细算过自己的上网费用。
大学生上网的时间也显示出网络在大学生生活中所扮演的重要角色：每天晚上上网的同学占了80.8%，而周六日上网的同学也有52.5%，选择没课就会去上网的同学占到了66.5%，其他不定上网时间的同学占了10.2%。
平均每天上网1-3小时的同学占了45.2%，一小时以下的占26%，3-5小时的占21%，表明大学生上网已经成为了一项日常活动。
认为与网络是自己生活中必不可少的生活伙伴的同学占了43.3%，认为网络比较重要的同学占了30.8%，表明大学生的生活已经离不开网络了。
随着3G网络的发展，使用手机上网也越来越成为一种普遍现象，调查也显示，使用手机上网的同学占到了调查总人数的62.5%，认为手机上网很方便的同学占到了53.2%。
大学生可以利用更加便捷的方式让网络在自己的生活中扮演越来越重要的作用！7、大学生上网的主要目的——大学生还不能积极有效地使用网络：虽然网络在大学生活中扮演了越来越重要的角色，但是调查表明大学生并不能积极有效地利用网络。
从上网最先打开哪一项这一提问可以看出大学生上网的主要目的：最先打开聊天工具的占到了37.5%，最先打开浏览器的占到了46.2%。
这表明大学生上网会受到很多其他诱惑：交友聊天，玩网络游戏等，这些都对大学生积极有效利用网络造成不良影响。
同时通过上网的目的这一设问也可以看出大学生不能有效利用网络：利用网络学习（查资料，在线课程）只占到了42.3%，剩余的55,7%都没有利用网络帮助自己学习。
而有74%的同学主要通过网络获取各种信息，剩余的26%的同学没有想到通过网络获取信息。