当前位置:
文档之家› 模拟指挥教学系统方案-模拟演练
模拟指挥教学系统方案-模拟演练
行动组现场站位 及情况反馈
ห้องสมุดไป่ตู้
案情设定
事件处置活动 (查缉战术应用,
事件
应用
作战方案/预案评估论证 评估某些因素对整体作战效果的影响程 度 对抗演练
目标
科技强警
公安指挥演练体系化
演练更灵活、易于组织
感谢各位领导和专家
处置对象情况 存在条件 现在状态 目前力量
友邻
业务范围 处置能力 管理体系
治安状态
群众情绪
水文
植被
指挥的特性
强制性
时效性
创造性
灵活性
机断性
对抗性
指挥过程→模拟指挥演练模型
模拟仿真
警 情 采 集
初 始 警 情 描 绘
预 案 辅 助 决 策
指 挥 调 度
现 场 指 挥
信 息 反 馈
态 势 辅 助 决 策
指 挥 调 度
导调监控
导调监控
导调监控 案情设定 控制进程 演练指导 裁决 演练评估 监视演练过程 处置过程
模拟指挥演练系统方案汇报2
指挥要素及过程
指挥员
命 令 , 指 示 现 场 情 况 反 馈
指挥内容
指挥手段
指挥对象 指挥对象 指挥对象 指挥 环境 处置对象
指挥的环境要素
指挥的环境要素
上级和 友邻情况 上级
指导思想 目的意图
社会情况 地方政权 人口数量 意识形态 宗教信仰 文化教育
自然环境 交通 建筑物 地形 气象 地理
模拟仿真过程、层次、对象、目的
施训者
初始态势
施训者
随机干预
模拟计算 模拟仿真
受训者
态势显示
施训者
受训者
模拟指挥演练实例
初始态势 指挥调度 赶赴现场 现场分组 战术行动
初始案情设定
接受案情 指挥调度 赶赴现场 现场分组
案情设定 演练评估
战术行动
计算机模拟演练流程
导调(施训者)
设定案情发出 基本资源给定
警情 演练基本条件
受训者
受理案情 接受基本资源
现场指挥员
显示调度、 实施情况
参照预案,调度警力, 监督、实施、调度的运作
命 令
现 场 情 况 反 馈
显示警力运行、 到位情况
警力装备状况及 警力奔赴现场运动
行动组或警员
案件处置演绎过程中情况设定: (社会情况、自然环境、处置 对象、指挥对象、查缉战术、 上级和友邻、资源状况等)变 数,增加演练难度