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2020_2021学年新教材高中地理第五章植被与土壤第二节土壤课件新人教版必修第一册


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2.人类活动对土壤的消极影响 造成土地退化,如肥力下降、水土流失、土壤盐碱化、荒漠化和土 壤污染等消极影响。如下图所示:
方法技巧土壤保护的主要措施 (1)科学地进行污水灌溉,在灌溉之前对污水进行净化处理,既利用 了污水,又避免了对土壤的污染;(2)合理使用农药,不仅可以减少对 土壤的污染,还能经济有效地消灭病、虫、草害,发挥农药的积极 效能;(3)增施有机肥;(4)施用化学改良剂,采取生物改良措施。
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素养立意本题考查进行土壤改造的主要措施,考查学生的综合思维。 解析:第(1)题,从图2可以看出该地土壤表层(0厘米附近)有机质含量 低于5%,说明表层土壤有机质含量较低;表层土壤有机质含量较低, 说明受外力作用影响显著,肥力流失较多,且我国东部地区降水丰 富,流水侵蚀作用强。第(2)题,免耕直播即不耕情况下直接在土地 上种植,可以减少水土流失,特别是在气候较为干旱的地区作用显 著,而我国东部地区降水较多;从图中可以看出,土层较深地区土壤 有机质较丰富,深耕改土可以有效提高土壤肥力;大棚温室会改变 热量条件,不会影响土壤有机质含量;砾石压土主要改变土壤水热 条件,不能改变土壤有机质含量。 答案:(1)C (2)B
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(3)土壤剖面构造 ①自然土壤 ②耕作土壤剖面一般分为耕作层、犁底层和自然土层。
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实践链接小明在东北平原对土壤进行深入调查,主要从哪些方面进 行观察? 提示:土壤颜色、土壤质地、土壤剖面构造等方面。
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二、土壤的主要形成因素 1.成土母质:土壤发育的物质基础,决定了土壤矿物质的成分和养分 状况,影响土壤的质地。 2.生物:影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素。生物残体为土 壤提供有机质,通过生物循环使营养元素在土壤表层富集。 3.气候:(1)岩石风化的强度和速度与温度、降水量呈正相关。 (2)气候的分布规律影响和控制了土壤的分布规律。 4.地貌:多方面影响土壤的发育。 5.时间:土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显。 6.人类活动:影响极为深刻,在人类长期的耕作和培育下,形成了有 利于农业生产的耕作土壤。
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人类活动对土壤的影响 问题探究 红壤是在亚热带生物、气候条件下形成的土壤,主要分布于长江以 南的低山丘陵区,土壤呈酸性,一般氮、磷、钾的供应不足。江南 丘陵地区是我国柑橘、茶叶等经济作物的重要产区。
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结合材料探究: (1)分析红壤呈现红色的原因,并描述其特点。 (2)如何将我国江南丘陵地区的红壤进行利用和改造? (3)我国东北黑土分布区目前存在着黑土肥力降低的现象,我们对其 应该如何进行养护? 提示:(1)红壤中铁、铝的氧化物较丰富,故土壤颜色呈红色,一般酸 性较强,土质黏重。 (2)加石灰中和酸性;种植绿肥作物,增加土壤有机质;逐年深耕,熟化 土壤。 (3)可以采取休耕、轮作、秸秆还田、增施有机肥等措施进行养护。
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结合材料探究: (1)黑土肥沃的最主要原因是什么? (2)黑土是在什么样的气候环境中发育形成的? (3)我国南方的湿热地区植被茂密,但发育的土壤反而有机质含量较 低,土壤比较贫瘠,其主要原因是什么? 提示:(1)黑土中含有丰富的有机质,肥力高。 (2)黑土主要分布在纬度较高的地区,说明是在冷湿的环境中发育形 成的。 (3)我国南方地区气候湿热,降水较多,土壤的淋溶作用强,因此土壤 中的有机质含量低,土壤比较贫瘠。
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关键能力 1.人类活动对土壤的积极影响 人类生产活动主要通过改变成土因素作用于土壤的形成与演化,其 中以改变地表生物状况的影响最为突出。可以培育出肥沃、高产 的耕作土壤,如水稻土。具体分析如下:
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方法技巧土壤的改良措施 (1)轮作换茬。(2)土壤消毒:药剂、日光法(夏季撤棚深翻,利用阳光 中的紫外线杀菌)、高温(高温季节灌水闷棚)、冷冻(冬季撤棚深翻, 冻死病虫卵)。(3)改良土壤质地:增施有机肥;深翻,下层与上层混合; 换土;无土栽培。(4)以水排盐:闲茬时浇大水,表土积聚的盐分下淋, 以降低土壤盐分;夏季换茬空隙,撤膜淋雨。(5)科学施肥。(6)作物: 种植绿肥作物、耐盐碱作物。
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关键能力 1.自然地理要素与土壤的关系
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2.土壤的主要形成自然因素分析 (1)成土母质 成土母质的粒级与化学成分对土壤质地和化学元素的影响如下图 所示:
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(2)气候
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(3)生物 ①生物是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素,起着主导作用。 图解如下:
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(地理实践力)在校园或校园附近的空地或荒地上,有一个研究性学 习小组清理地表的植物或杂物,自地表向下挖出边长为20厘米的土 壤立方块,将土壤块放在一张白纸上,用秤称出土壤块的质量。
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解析:第3题,成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况,影响土 壤的质地。第4题,生物是土壤有机质的来源,也是土壤发育过程中 最活跃的因素。生物对土壤的作用,一是有机质的积累过程,二是 营养元素的富集过程。 答案:3.C 4.B
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影响土壤形成的主要因素 问题探究 东北地区俗称黑土地,主要原因是分布着典型的黑土,人们常说黑 土地上“捏把黑土冒油花,插双筷子也发芽”。黑土是大自然给予人 类的得天独厚的宝藏,是一种性状好、肥力高、非常适合植物生长 的土壤。世界三大黑土分布区:美洲的密西西比河流域、欧洲的乌 克兰平原、亚洲的东北平原。
裸露岩石
成土母质
原始土壤
成熟土壤
②土壤有机质形成过程
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(4)地貌 地貌对土壤发育的影响是多方面的。
(5)时间与土壤:土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显。
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方法技巧1.不同气候条件影响下的土壤
气候 条件 降水
热量
风力
变化
降水充沛,土壤粒径大,(下渗增加)土层较厚,土壤中含水 量大。降水少,土层薄,土壤中空气含量多,土质疏松 热量丰富,微生物活跃,有机质被大量分解,土壤贫瘠。热 量少,微生物活动慢,有机质分解少,土壤较肥沃 风力强,空气湿度降低,蒸发旺盛,成土母质迁移速度快, 土壤粒径小、多气孔、有机质含量低,土质较差
土壤的形成受成土母质、地貌、气候、生物、时间及人类活动的 影响,是地理环境整体性的一面“镜子”。据此完成3~4题。 3.影响土壤质地的主要因素是( ) A.生物 B.气候 C.成土母质 D.人类活动 4.生物在土壤发育过程中所起的主要作用是( ) ①成土母质的风化过程 ②有机质的积累过程 ③水分含量的调 节过程 ④营养元素的富集过程 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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2.不同气候类型影响下的土壤状况
气候类型 土壤状况 高寒环境 土壤发育程度低,土层薄,土壤贫瘠,冻土多 湿热环境 有机质分解快,土壤淋溶作用强,土壤贫瘠,土壤偏酸性 干旱环境 土壤水分少,发育程度低,土壤贫瘠,土壤偏碱性 冷湿环境 有机质分解慢,大量累积在表土层,土层深厚,土壤肥沃
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三、土壤的功能和养护 1.功能 (1)处于岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互紧密接触的过渡地带, 是联系有机界和无机界的关键环节。 (2)为植物生长提供了扎根立足的条件,改变了地理环境以至地球面 貌。 (3)具有重要的蓄水、保水功能。 (4)是人类可以利用的珍贵的自然资源。 2.利用与保护 (1)对不能满足耕作需要的土壤进行改良或改造。 (2)对优良的土壤要注重种养结合,以保持土壤持续提供高效肥力的 能力。
土壤有机 碳密度 (kg·m-2)
碳储量 Pg
6.65
1.15
3.41
0.99
0.27
0.03
3.69
2.17
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(1)该地区最可能位于( )
A.内蒙古自治区 B.新疆维吾尔自治区
C.贵州省
D.西藏自治区
(2)草甸草原的土壤有机碳密度最高是因为( )
A.年均温相对较高 B.降水量最少
引 实验。(地理实践力)
4.尊重自然规律,合理利用土壤,理解土壤的养护措施。(人地
协调观)
知识建构
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一、观察土壤 1.土壤概念:陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。 2.物质组成:矿物质、有机质、水分和空气。 3.野外观察内容 (1)土壤颜色:如黑土、红壤等是用颜色来命名的。 (2)土壤质地 按不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例,可分为如下三种类 型。 ①砂土:通气、透水性强,保水、蓄水性能弱,保肥性能弱,易耕作。 ②壤土:通气、透水性能良好,蓄水、保肥性能强,是农业生产理想 的土壤质地。 ③黏土:通气、透水性差,蓄水、保水性能强,有机质分解缓慢,易积 累,保肥性能好,但质地黏重,不易耕作。
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典例剖析 例题2有机质含量高低是土壤肥力的重要标志,一般土壤有机质含 量为5%。图1为我国东部某地土壤剖面构造图,图2为该土壤有机 质分布图。读图,完成下列各题。
图1
图2
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